鯨打卡受邀參加第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周,共探教育發(fā)展

5月28日,科技教育·創(chuàng)享未來——為期3天的第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周在北京順利啟動。

作為2018年“創(chuàng)響中國”以及中關(guān)村創(chuàng)新發(fā)展40周年的重要活動之一,本次創(chuàng)新周以重構(gòu)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式為主題,立足時代發(fā)展新階段,以理論聯(lián)系時間,推出“新模式”“新政策”“新趨勢”“新資本”“新技術(shù)”“新產(chǎn)品”6大主題的教育創(chuàng)新論壇,旨在推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,推動我國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

出席本次創(chuàng)新周活動的有來自政府部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育界專家學(xué)者,以及在教育行業(yè)具有代表性的創(chuàng)新型企業(yè)代表,共同探討教育“政策鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、創(chuàng)新鏈”的發(fā)展變化和未來發(fā)展趨勢。

專注微信生態(tài)下教育督學(xué)解決方案的鯨打卡也受邀參加了本次創(chuàng)新周活動,并在現(xiàn)場接受了媒體采訪。

鯨打卡受邀參加第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周,共探教育發(fā)展

鯨打卡成立于2017年5月,致力于為教育行業(yè)客戶提供基于微信小程序的督學(xué)營銷解決方案,主要解決教育機構(gòu)老師在微信生態(tài)下收發(fā)作業(yè)難、督學(xué)陪伴難的痛點,并通過鯨打卡小程序上AI語音測評、題庫、智能批改等產(chǎn)品功能,提升老師督學(xué)效率,豐富學(xué)員學(xué)習(xí)體驗,引導(dǎo)學(xué)員口碑傳播。

在過去一年里,鯨打卡共服務(wù)了學(xué)而思在線、新東方、滬江網(wǎng)校、有道精品課、猿輔導(dǎo)、企鵝輔導(dǎo)、朗播網(wǎng)、小站教育、跟誰學(xué)、韋博英語、凱叔講故事、樊登讀書會、啟航考研、常青藤爸爸、愛棋道、跟大熊玩英語、編程貓、美吉姆、鯊魚公園等1000多家教育機構(gòu)、數(shù)百萬學(xué)員。

迄今為止,鯨打卡完成了包括由李開復(fù)博士領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新工場在內(nèi)的頂級投資機構(gòu)4輪共數(shù)千萬融資。教育行業(yè)對于督學(xué)工具的強需求為鯨打卡提供了廣闊的市場,頂級投資機構(gòu)的資金注入為鯨打卡的快速發(fā)展提供了強有力的保障,對于產(chǎn)品的高標準保障了鯨打卡為客戶持續(xù)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。A輪融資達到數(shù)千萬的融資額可以看出資本方對鯨打卡項目擁有很高的期待。

鯨打卡受邀參加第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周,共探教育發(fā)展

此次參會,鯨打卡聚焦微信生態(tài)小程序中的教育場景,旨在通過工具的使用,最大程度地降低老師們在課后作業(yè)互動上的工作量,幫助教育機構(gòu)成長,助力教育行業(yè)升級。

一方面,鯨打卡通過數(shù)據(jù)化的督學(xué)服務(wù),協(xié)助機構(gòu)充分利用微信打通各教學(xué)場景,優(yōu)化教學(xué)流程,提升教學(xué)效率;另一方面,協(xié)助機構(gòu)在微信生態(tài)里真正意義上形成全流程閉環(huán)完整覆蓋,從獲客、運營到口碑傳播各個環(huán)節(jié),提升教育機構(gòu)自身的組織效率。

與會嘉賓指出,中國正進入一場基于信息技術(shù)的偉大的變革中,互聯(lián)網(wǎng)正在日益深刻地影響著我們的生活,也深刻地影響著教育的發(fā)展。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來正推動著教育發(fā)生深刻的變化。

創(chuàng)始人貝金雨表示,鯨打卡將與廣大教育界同仁一起,積極擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育事業(yè)改革的新變化,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新發(fā)展。

本次“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周活動,對于教育行業(yè)來說是一項相當(dāng)重磅的活動,參加的政府部門相關(guān)人員、教育界專家學(xué)者、企業(yè)代表,都在各自領(lǐng)域擁有一定的話語權(quán),本次創(chuàng)新周活動將會進一步幫助我國探尋教育行業(yè)未來的發(fā)展變化和未來創(chuàng)新趨勢。

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2018-05-30
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