直播：盧熠翎《與生命和解》新書線上發(fā)布會圓滿落地

2019年10月17日,張德芬空間合伙人兼CEO盧熠翎先生以及資深心理學(xué)家金韻蓉女士攜新書《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》與《你要的是幸福,還是對錯(cuò)》做客小鵝通直播平臺,與讀者分享了關(guān)于他們記錄了多年的人生過往中,對原生家庭和親密關(guān)系的感悟——原生家庭與親密關(guān)系: 療愈自己才能更好的愛別人。

(“原生家庭與親密關(guān)系:療愈自己才能更好地愛別人”)

直播現(xiàn)場,盧熠翎老師對觀看直播的一萬多名小伙伴進(jìn)行了熱情的問候,在主持人奕丹的介紹下正式進(jìn)入了關(guān)于“原生家庭與親密關(guān)系: 療愈自己才能更好的愛別人”主題直播分享活動。盧熠翎老師對于“原生家庭”方面的問題進(jìn)行了深度解答。

主持人提問:“原生家庭對我們的影響真的就這么大嗎?如果原生家庭父母關(guān)系不融洽,或是我來自單親家庭,難道就不可能有自在的親密關(guān)系嗎?今天我們也借此機(jī)會想請問一下金老師和盧老師,原生家庭真的對人的影響,對我們的親密關(guān)系影響巨大嗎?”

盧熠翎老師:“每個(gè)人都會受到原生家庭的影響,因?yàn)樵谌说膫€(gè)性和性格的形成中,童年占據(jù)的影響是最大的,而且在你童年的時(shí)候,對外界的這些信息的吸收其實(shí)是無意的。原生家庭是我們整個(gè)人的人格、性格形成的最初的最原始的體驗(yàn),是我們的生命塑造的最初土壤。所以我們的性格、情緒模式、行為模式,很大程度上取決于我們在家庭當(dāng)中最初的那個(gè)劇本,我們會受到父母的情緒、行為模式的影響,當(dāng)我們反過來看自己與伴侶的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)非常像父母之間互動的關(guān)系,所以原生家庭對親密關(guān)系影響巨大。”

“我們要解決和弱化原生家庭對我們帶來的影響,必須站在更高的維度,你會發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是我們命運(yùn)當(dāng)中的一部分而已。第一,我們要尊重這個(gè)事實(shí),父母他們不需要完美,給了我們生命就足夠了。我們要帶著愛接收這個(gè)生命的禮物,臣服生命,可以放下。通過放下獲得更大的自由。第二,我們需要把父母的痛苦的包袱通過內(nèi)在的方式、心理學(xué)的方式交還給他們。最后一點(diǎn),我們勇敢的走上自己的成長道路,我們?nèi)松南掳雸鲆盐赵谧约菏掷铩?rdquo;

主持人提問:“近幾年來“原生家庭“這個(gè)概念被普及,不可否認(rèn)原生環(huán)境對我們?nèi)松_實(shí)影響重大,但一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是,對于當(dāng)下每個(gè)個(gè)體而言,原生家庭環(huán)境已經(jīng)成為過去式,是不可逆的結(jié)果,盡管我們洞悉了人生走向源于原生環(huán)境的事實(shí),但也不能把這個(gè)”鍋“丟給原生家庭,得過且過的過后半生,那針對這種不可逆的情況,我們應(yīng)該怎樣療愈與父母的關(guān)系,怎樣療愈自己呢?”

盧熠翎老師解答,在心理學(xué)里面,有一個(gè)潛在的機(jī)制,當(dāng)你越想去改變問題,問題就會變得越固執(zhí),越執(zhí)著。所以在原生家庭里面,我們不應(yīng)該抗拒,應(yīng)該正確的面對。

盧熠翎老師現(xiàn)場給我們做了一個(gè)舉例,例如我們有一對不完美的父母,他們給我們帶來很多傷害,并且我們對父母產(chǎn)生了怨恨,那代表我們會一直被父母、被原生家庭所操控,怨恨就是一個(gè)連接點(diǎn)。但當(dāng)我們正確的面對現(xiàn)實(shí),告訴自己:這就是我的父母,命運(yùn)給了我們一對普通的父母,我們要接受他們現(xiàn)在的樣子。當(dāng)我們接受原生家庭的原本樣子之后,會產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象,與父母產(chǎn)生分離。要清楚的認(rèn)知,父母是父母,自己是自己,這樣我們的下半生就可以自己掌握了”。

主持人提問:“盧熠翎老師既是張德芬空間的合伙人兼CEO,又是個(gè)人成長導(dǎo)師,同是還是一名父親,每天會面臨各種各樣的問題,會對孩子的陪伴更少,那您是如何療愈和教育自己的孩子呢?”

盧熠翎老師回答說,其實(shí)在親子關(guān)系當(dāng)中,親密關(guān)系是優(yōu)先于親子關(guān)系。中國式家庭很容易出現(xiàn)“親子關(guān)系優(yōu)先于親密關(guān)系”的錯(cuò)誤想法。在《與生命和解》這本書中有講到關(guān)于家庭系統(tǒng)方面的內(nèi)容,序位應(yīng)該是以親密關(guān)系為主,比親子關(guān)系更重要。父母和孩子之間就相當(dāng)于一個(gè)鐵三角,當(dāng)夫妻感情和睦融洽,孩子也會受到同樣的影響。

盧熠翎老師對關(guān)于自己對孩子的教育給出了這樣的答復(fù)。他說,我雖然平時(shí)會比較忙,但是會盡量陪在孩子身邊,在孩子面前表現(xiàn)出進(jìn)取的快樂的,不懼于困難的狀態(tài),這些狀態(tài)也會給予他很多。雖然陪伴時(shí)間有限,但是我會百分百全身心的投入去陪伴他,讓他獲得高質(zhì)量、高品質(zhì)的陪伴和連接。雖然時(shí)間不多,但這種連接會讓他印象深刻,這是我自己的一些心得體會。

盧熠翎老師最后說了這樣一句話:陪伴孩子的不僅是時(shí)間,而是孩子吸收父母身上的狀態(tài)和能量值,所以有很多父母花了很多時(shí)間在孩子身上,反而得到的是孩子的厭煩。

此后,盧熠翎老師對線上直播時(shí)發(fā)出提問的小伙伴,進(jìn)行了解答。

線上直播問題:我十六歲時(shí)父親去世,母親無業(yè),很早就承擔(dān)起了家庭的責(zé)任,長大后發(fā)現(xiàn)角色錯(cuò)亂,家人全部依靠我,非常的累,其實(shí)我也非常想要得到愛,也很缺愛。而我也因此變得非常強(qiáng)勢,應(yīng)該怎么辦?

盧熠翎老師進(jìn)行了詳細(xì)的解答,家庭系統(tǒng)排列有三個(gè)原則,歸屬、序位與平等。當(dāng)一個(gè)人發(fā)生了以上這種情況,這個(gè)人的潛意識里會想要去替代父親或母親的角色,所以無形當(dāng)中就站在了父母的角度看問題,看起來這是一個(gè)忠誠的事情,而且讓他看起來內(nèi)在的潛意識很好的事情,但是系統(tǒng)并不會因?yàn)檫@樣的事情讓其他的人變得更加的好。當(dāng)你替代了某一個(gè)角色,會讓整個(gè)系統(tǒng)更加的混亂,大家反而沒有感激和感恩,因此我們的改變與成長是需要有勇氣的,我們需要看到系統(tǒng)背后的規(guī)律,要有勇氣告訴他們,親愛的父母,這是你們的位置,我要回歸到我的位置上,我雖然可以為家庭做很多的事,但是承擔(dān)你們的命運(yùn)和幸福并不是我的責(zé)任,我可以做很多的事情去幫助你,但是你們有自己的命運(yùn),我要尊重它。

盧熠翎老師還說,很多人出于對父母和家族的忠誠,會有無限大的渴望,想要犧牲自己的幸福去成就別人,但是她的這種行為會導(dǎo)致自己的孩子復(fù)刻,周而復(fù)始,系統(tǒng)就會就通過這種方式,將痛苦和重?fù)?dān)一代代傳遞,表面是以愛的方式傳遞的,但是它是一種盲目的愛,所以在家族系統(tǒng)中我們要明白他背后的秩序。要有勇氣做到改變分離和交換,所以我建議這位小伙伴可以看看書,參加一些課,讓他得到內(nèi)在的改變。沒有人可以拯救別人的命運(yùn),連自己的命運(yùn)都拯救不了,所以他應(yīng)該去享受自己的人生,把自己的小家庭照顧好。

線上直播問題:非常討厭自己的母親,學(xué)了很多依舊無法改變,更可怕的是這種討厭的感覺會出現(xiàn)在伴侶和孩子身上,甚至有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己和母親很像,會討厭自己,我應(yīng)該怎么辦?

盧熠翎老師回答:這種問題會將常發(fā)生,有時(shí)候這種討厭是本質(zhì)上出現(xiàn)的,例如小時(shí)候父母對自己不好。另一種是你忠誠于你父親或母親的另外一方,例如母親經(jīng)常打壓父親,這時(shí)候你會更偏向于父親。孩子經(jīng)常會將父親跟母親之間的沖突轉(zhuǎn)移到自己身上,這時(shí)候孩子幫助父親,憎恨母親,會協(xié)助父親平衡這個(gè)鐵三角,所以要看一下這位小伙伴的“討厭”是來源于哪里,是否是復(fù)制了父母的情緒。提問的小伙伴說自己的某些行為和母親一樣,讓自己很討厭自己,所以這位小伙伴可以做一些方法改變自己。例如站在鏡子前看著自己,內(nèi)心里面可以說:母親我真的很討厭你的某些行為,某些話語,我不想和你一樣,但是我跟你很像,所以這是我跟你連接的一種方式。這時(shí)候潛意識在這種情況中會達(dá)到一種平靜與和解。通過這些行為改變自己,達(dá)到內(nèi)在的成長。

《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》中提到了大量的案例講解,整本書的結(jié)構(gòu)來自于盧熠翎《21天療愈原生家庭》網(wǎng)絡(luò)課程,這個(gè)課程幫助了很多人實(shí)現(xiàn)了蛻變,所以盧熠翎選擇將這個(gè)課程做了節(jié)選和補(bǔ)充,讓讀者可以在閱讀中療愈與成長。書中也運(yùn)用了用了很多關(guān)于海林格和他的家庭系統(tǒng)排列的理論和大量的案例解剖,讓讀者可以更加直接的了解,關(guān)于如何對待原生家庭引發(fā)的各種問題。

直播即將結(jié)束時(shí),盧熠翎老師關(guān)于我們怎樣過好后半生,走好以后的人生路,給出大家一些好的建議,為直播間的朋友們寄予期望。

盧熠翎老師說:每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)一些心理學(xué)的知識,把這這些知識運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中,讓我們變得更好,也希望大家可以來報(bào)名參加我們的課程,讓我們一起快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。

盧熠翎,是國內(nèi)深具影響力的個(gè)人成長教育平臺——張德芬空間的合伙人兼CEO,但他曾在采訪中說,“比起商人,我更加認(rèn)同自己教育者的身份”。深諳原生家庭對于個(gè)人影響無比深遠(yuǎn)、甚至?xí)Q定一生幸福的他,以幫助更多人走出原生家庭束縛為己愿,將自己十余年的教學(xué)和研究,淬入筆尖,著成了《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》一書。

在書的腰封上有這樣的一句話,“我們無法改變父母,與其責(zé)備父母、埋怨過去,不如把握自己作為一個(gè)成年人的主動權(quán),積極主動地去修復(fù)自身的問題,你會發(fā)現(xiàn),成長其實(shí)就是一條與父母和解的路。”。

張德芬老師曾在此書的序言中寫道:“盧熠翎老師像是導(dǎo)師中的‘逍遙派’,他集眾家之長,把心理學(xué)融入生活,探尋有力量、有深度的內(nèi)在成長之道。他點(diǎn)評問題時(shí)往往一針見血,直戳要害”。“盧老師在這本書中,詳細(xì)地列出原生家庭的問題模式,讓大家對號入座,并且能夠?qū)ΠY‘抓藥’,療愈自己的創(chuàng)傷,過好現(xiàn)在的人生”。

(盧熠翎: 《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》)

盧熠翎老師在個(gè)人成長領(lǐng)域耕耘數(shù)十年,是SRI自我整合體系創(chuàng)始人、NLP導(dǎo)師、科學(xué)催眠師等,他的新書《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》,也是其十余年經(jīng)驗(yàn)的淬煉與傳達(dá)。此書將帶領(lǐng)你透過原生家庭內(nèi)部的心理動力研究和探索,幫助你找到影響我們?nèi)松砷L的因素,突破人生的限制,獲得真正的幸福與豐盛。

據(jù)了解,盧熠翎老師的新書《與生命和解:療愈原生家庭的傷與痛》已在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上架預(yù)約銷售。根據(jù)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,張德芬空間CEO盧熠翎首次創(chuàng)作的心理學(xué)領(lǐng)域的書籍《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》,于2019年10月9日在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)正式發(fā)布預(yù)售,僅在預(yù)售第二天就達(dá)到了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)心理學(xué)新書排行榜的榜首。

　(盧熠翎: 《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》)

《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》

2019年11月2日,讓我們一起相約鄭州工作坊,感悟與療愈。

盧熠翎老師新書《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》其他活動行程安排如下:

活動一:

2019年11月2日,盧熠翎老師與金韻蓉老師將在鄭州聯(lián)袂為大家?guī)怼对彝ヅc親密關(guān)系》工作坊。兩位老師將圍繞“原生家庭”和“親密關(guān)系”展開,從親子關(guān)系和夫妻關(guān)系兩方面來解讀現(xiàn)代大多數(shù)家庭面臨的困境,與讀者探尋原因所在,一起尋找解決辦法。

地點(diǎn):河南省鄭州市金水區(qū)金水路115號河南中州皇冠假日酒店 3號樓2樓 中原廳

(盧熠翎 鄭州新書活動 宣傳圖)

活動二:

2019年11月9日,盧熠翎老師將在首都北京攜新書《與生命和解——療愈原生家庭的傷與痛》,與我們面對面分享【原生家庭與親密關(guān)系】幫你透過家庭關(guān)系梳理自己,成長自己,享受美好的親密關(guān)系。

地點(diǎn):北京市西大望路珠江帝景豪庭酒店

活動三:

2019年11月23日,盧熠翎老師將在浙江杭州舉辦關(guān)于“原生家庭”的講座,分享他記錄多年的人生過往中,關(guān)于原生家庭和親密關(guān)系的感悟。

地點(diǎn):浙江省杭州市江干區(qū)全福橋路298號富億中心5樓富億國際會議廳

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