自從哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)（簡稱哈工大、哈工程，合稱“二哈”）被美國禁止使用MATLAB之后，網(wǎng)上出現(xiàn)這樣一個批評的觀點：
哈工大的軟件學(xué)院發(fā)展了二十多年，國家給你們這么多投入，但實際上只不過是給BAT這樣的互聯(lián)網(wǎng)公司培養(yǎng)了一大批可以“996”的程序員。
言外之意，MATLAB被禁，你們也不冤——誰讓你們只顧培養(yǎng)996的程序員，沒有研究出和MATLAB一樣的基礎(chǔ)軟件？
在6月21日在線舉辦的YOCSEF哈爾濱特別論壇上，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算學(xué)部、國家示范性軟件學(xué)院教授，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長王忠杰在引導(dǎo)發(fā)言中，就此進行了深刻反思。
王忠杰資料圖（截自哈工大官網(wǎng)）
王忠杰認為，把美國禁止“二哈”使用MATLAB這口“鍋”甩給軟件學(xué)院只培養(yǎng)了“996”的程序員，冤也不冤。
——說“冤”，是因為軟件學(xué)院都以研究計算機本身技術(shù)為主，很少與其他領(lǐng)域交叉，這就很難研發(fā)出適用于其他領(lǐng)域?qū)Ｓ玫幕A(chǔ)軟件；
——說“不冤”，是因為現(xiàn)今人們大多一味追求熱門的“云智大物移”，卻幾乎沒人去做基礎(chǔ)軟件，是“偷懶”“投機”的表現(xiàn)。
王忠杰還提出，為什么每次技術(shù)封禁一出現(xiàn)，都好像是釜底抽薪？他認為，我們目前的考核導(dǎo)向等都太重應(yīng)用而輕基礎(chǔ)，導(dǎo)致我們在計算機技術(shù)領(lǐng)域的根基不牢。
“當我們趕時間去追求短期效果的時候，其實是在丟掉未來的東西。”王忠杰表示，要做出中國的MATLAB，靠市場論、靠情懷論和靠國家體制論都有潛在的問題，最重要的，恐怕還是要通過改變考核機制，讓更多的人愿意投身在這些領(lǐng)域之中。
以下為王忠杰在“CCF YOCSEF哈爾濱特別論壇”上的發(fā)言原文，《本來科技》做了不改變原意的編輯整理：
軟件學(xué)院只能培養(yǎng)996的程序員？
當我看到這個觀點之后，非常自責(zé)。但是冷靜下來一想，這個觀點也有些站不住腳。這么說軟件學(xué)院，我覺得有點冤。
為什么說冤？
《三體》中有一個情節(jié)：三體人用質(zhì)子干擾地球上的加速器，封鎖了地球上基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，防止地球上在短時間內(nèi)產(chǎn)生“技術(shù)爆炸”?，F(xiàn)如今美國封禁MATLAB，與《三體》有異曲同工之處。因此，我認為此次美國禁止哈工大、哈工程使用MATLAB這件事，并不局限于“二哈”范圍內(nèi)。
另外，軟件學(xué)院，包括計算機專業(yè)在內(nèi)，其實是純粹在研究計算機本身的技術(shù)和理論。如果讓我們切入到去研發(fā)MATLAB或其他基礎(chǔ)工業(yè)軟件、科研軟件，是沒有這些特定領(lǐng)域的專業(yè)知識的。
比如，假設(shè)讓我做一個控制領(lǐng)域或電子學(xué)領(lǐng)域、化學(xué)領(lǐng)域的仿真軟件，我是沒有相關(guān)領(lǐng)域知識的。只有把領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和計算機知識很好地結(jié)合在一起， 才能去做一些跨領(lǐng)域的事情。
所以，大多數(shù)搞計算機的人很難在短時間之內(nèi)擁有非常豐富的領(lǐng)域知識。在這種情況下，讓我們?nèi)プ龉I(yè)基礎(chǔ)軟件或科研基礎(chǔ)軟件就很困難。
但是，反過來講，我們也不冤。
因為如果我們深入思考，就能發(fā)現(xiàn)這其中存在著非常重要問題：投機心理。
我們都知道基礎(chǔ)軟件非常重要，對國家也非常重要。但是為什么都不去做？
生物信息學(xué)專業(yè)的學(xué)生都能把生物學(xué)和計算機交叉在一起，我們的教授、學(xué)者、工程師們?yōu)槭裁床蝗プ鲞@些交叉？
這其中有一個很重要的原因：我們經(jīng)常是偷懶的。
當前，所謂的“云智大物移”“ABCDE”非常熱門——很多是外國人發(fā)明的——我們經(jīng)常盯著這些熱門。道理很簡單，因為吸引眼球，國家也有很多科研經(jīng)費投入，所以大家一股腦都撲到這些方向上。這些既簡單直觀、容易理解，又容易出成果，容易在期刊發(fā)表論文。
從這個角度來看，我們就不冤——每個人的科研方向都是自己做出的選擇，我們?yōu)槭裁礇]有選那些對國家看起來更重要的，而是去選這些熱點？
美國人用了40多年做出來MATLAB，中國沒有，因為沒有人去做這塊。
所以也不能怪人們把“MATLAB被禁”這口“鍋”甩到軟件學(xué)院的頭上，我們確實沒有這方面的成果。
為什么技術(shù)封禁一出現(xiàn)就是釜底抽薪？
萬丈高樓，起于平地。但是，為什么每次技術(shù)封禁一旦出現(xiàn)，都好像是釜底抽薪？
計算思維中有一個重要的觀點：任何社會系統(tǒng)和技術(shù)系統(tǒng)都是分層的。大到國家治理體系，小到計算機系的課程體系都是如此。
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