教育一直都是一件大事兒，不管在哪朝哪代，在什么時(shí)候教育永遠(yuǎn)都是振興國(guó)家的基石。而隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，人們獲取知識(shí)的方式和途徑發(fā)生了巨大的變化。近幾年，在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下，中國(guó)在線教育市場(chǎng)愈發(fā)活躍。作為在線教育行業(yè)的佼佼者，高途課堂順勢(shì)而為，立足根本，秉持初心，從而取得了高速的發(fā)展。
據(jù)悉，高途課堂強(qiáng)調(diào)三分學(xué)，七分練。采用“名師授課+雙師輔導(dǎo)”模式，對(duì)學(xué)員從課前預(yù)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、1對(duì)1作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)，整個(gè)學(xué)習(xí)流程每個(gè)環(huán)節(jié)都有老師陪伴、反饋、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都獲得關(guān)注。高途課堂的老師上課深入淺出,對(duì)于知識(shí)把握的很精準(zhǔn),講課層層遞進(jìn)。
此外，高途課堂還會(huì)以科技賦能教育，打破時(shí)間、地域的限制 ，孩子可隨時(shí)在家學(xué)，家長(zhǎng)可旁聽(tīng)監(jiān)督，促進(jìn)教育公平。高途課堂開(kāi)發(fā)在線教研智能化體系、LEOS 互動(dòng)參與學(xué)習(xí)系統(tǒng) 3.0+ 、IRC 智能復(fù)習(xí)鞏固回放系統(tǒng) 3.0 ，將智能技術(shù)融入教學(xué)，打通智能測(cè)評(píng)、智能課堂、智能作業(yè)等環(huán)節(jié) ;基于大數(shù)據(jù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)報(bào)告，全方位跟蹤孩子的學(xué)習(xí)效果 。
近日，為了更好的服務(wù)學(xué)員，高途課堂總經(jīng)理劉威宣布將推出下一代在線教育新產(chǎn)品，開(kāi)始探索“本地網(wǎng)?！毙沦惖溃猿掷m(xù)提升在線教育的產(chǎn)品、教學(xué)和服務(wù)。
據(jù)了解，高途課堂“本地網(wǎng)?！睂?shí)現(xiàn)“本地化產(chǎn)品”、“本地化招生”、“本地化教學(xué)”和“本地化服務(wù)”。本地化網(wǎng)課將促進(jìn)全國(guó)優(yōu)秀教師的本地化發(fā)展，以及清北優(yōu)秀畢業(yè)生的本地化培養(yǎng)，本地在線大班網(wǎng)課也會(huì)不斷適應(yīng)本地教學(xué)政策、適應(yīng)本地教學(xué)難度，使用本地教材，同步本地中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度。
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