近日，武漢大學資源與環(huán)境科學學院杜清運院長在易智瑞杯中國大學生GIS軟件開發(fā)競賽開賽儀式上接受了媒體采訪。他表示，當前測繪地理信息行業(yè)正在大步邁向智能時代，這必將對地理信息人才的培養(yǎng)提出新的應對策略。作為武漢大學資源與環(huán)境科學學院歷史沿革久遠的專業(yè)，正通過五大創(chuàng)新舉措，致力于培養(yǎng)“一流GIS本科、一流GIS專業(yè)和一流GIS人才”。
武漢大學資源與環(huán)境科學學院院長 杜清運
杜清運院長指出，當前測繪地理信息事業(yè)的發(fā)展正處在一個重要的轉(zhuǎn)型期。隨著新型基礎測繪、智慧城市、自然資源調(diào)查等相關工程的開展，時空大數(shù)據(jù)、實時GIS、傳感器網(wǎng)絡和機器學習等不可避免地會逐漸融合到地理空間技術(shù)體系中去。動態(tài)時空基準、遙感時序影像、傳感網(wǎng)絡地理信息等大數(shù)據(jù)形態(tài)已初見端倪。可以說，測繪地理信息行業(yè)正在大步邁向智能時代，相應的技術(shù)體系也正面臨全面升級。這些信息技術(shù)的顛覆性和革命性變化，必然帶來教育的變革。“之前，C++程序設計加上一部分軟件設計類課程、ArcGIS等軟件應用課程基本上能保證信息技術(shù)的基礎訓練。但是隨著智能時代的到來，必須對地理信息人才的培養(yǎng)提出新的應對策略。”
為了更好地滿足國家和社會對于地理信息人才的需求，武漢大學資源與環(huán)境科學學院推出了五大創(chuàng)新舉措：踐行“以本為本”，建設教學研究一體化的跨學科平臺;瞄準科技前沿，構(gòu)建“AI+GIS”為核心內(nèi)容的專業(yè)課程體系;深化“三創(chuàng)”教育，促進學生核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的全面發(fā)展;高揚“工匠精神”，彰顯空間可視化在同類專業(yè)中的優(yōu)勢;開展國際交流，拓寬人才國際化視野與推進國際化教育進程。“希望通過這些創(chuàng)新舉措，能夠培養(yǎng)出更多具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面，能夠引領未來社會進步和文明發(fā)展的國家脊梁和領袖人才。”杜清運表示。
武漢大學資源與環(huán)境科學學院
據(jù)了解，武漢大學資源與環(huán)境科學學院地理信息科學專業(yè)的前身是1956年武漢測量制圖學院四個創(chuàng)始專業(yè)之一的地圖制圖專業(yè)。初步統(tǒng)計，學院已經(jīng)為國家和社會培養(yǎng)了超過5000名不同層次的地理信息專業(yè)的畢業(yè)生。如今，資環(huán)學子已經(jīng)遍布全球，眾多畢業(yè)生進入谷歌、蘋果、臉書、微軟等國際一線信息技術(shù)公司，或就職國外大學地理和環(huán)境相關高校。在國內(nèi)，畢業(yè)生已經(jīng)成為BAT、華為、順豐等互聯(lián)網(wǎng)公司、以及規(guī)劃、國土和測繪等領域的創(chuàng)新尖兵，更多畢業(yè)生成為地理信息產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)先鋒。
2021年，學院在原有項目基礎上，還計劃開設全英文本科項目，著手面向全球招生。將采用混合教學模式，配套海外經(jīng)歷教師，讓學生感受國際化課堂教學模式，穩(wěn)步提升專業(yè)的國際國內(nèi)影響力。
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