一位用了三年嘰里呱啦的寶媽在網(wǎng)上跟我們分享了她的經(jīng)歷：“有天晚上帶孩子去公園散步，看到一個(gè)孩子隨手扔了張廢紙?jiān)诘厣?，我家孩子就去把地上的廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱里，還很耐心的像小老師一樣對(duì)一樣那個(gè)孩子說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，不然地球媽媽要哭的。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想到我家孩子會(huì)這樣做，事后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就問(wèn)他為什么制止別人扔垃圾呢?他說(shuō)在嘰里呱啦動(dòng)畫(huà)里饅頭和呱呱說(shuō)了，別人做了不好的事情就要阻止。
嘰里呱啦認(rèn)為對(duì)孩子的啟蒙中，塑造正確的價(jià)值觀是非常重要的一環(huán)，而且價(jià)值觀的塑造宜早不宜晚，印證了中國(guó)那句古話：三歲看老。因此，在設(shè)計(jì)孩子啟蒙產(chǎn)品的時(shí)候，嘰里呱啦將這些友愛(ài)、善良、自尊自信等正確的價(jià)值觀融入其中，并以生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)故事形式呈現(xiàn)在孩子面前，不僅提升孩子學(xué)習(xí)能力，同時(shí)還幫助孩子品格的塑造與價(jià)值觀的養(yǎng)成，為孩子打好學(xué)習(xí)和思想啟蒙雙基礎(chǔ)。
(嘰里呱啦的呱呱和饅頭形象)
比如，嘰里呱啦原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)IP形象的一則故事中：菲菲狐照哈哈鏡臉被變得很大，這時(shí)候威力狼看見(jiàn)了嘲笑菲菲狐，而饅頭和小鸚鵡呱呱勇敢地為菲菲狐出頭，讓威力狼對(duì)菲菲狐道歉，但是威力狼根本沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)小鸚鵡呱呱把它傳送到哈哈鏡前，讓它在哈哈鏡前看見(jiàn)了自己的頭被變尖，自己也被他人嘲笑，并反省了自己的錯(cuò)誤，對(duì)菲菲狐道了歉。
這樣一則故事在孩子看來(lái)是非常有趣的，同時(shí)，它里面故事傳遞出的觀念可以幫助孩子在一邊體驗(yàn)故事中一邊去思考，隨著時(shí)間的潛移默化，逐漸形成一個(gè)正確的價(jià)值觀。
有一位寶媽曾經(jīng)向我們反饋過(guò)自己家孩子看了嘰里呱啦原創(chuàng)IP動(dòng)畫(huà)之后，有一天接孩子放學(xué)回家，孩子興高采烈地說(shuō)老師獎(jiǎng)了他大紅花，還夸他是個(gè)勇敢的孩子!寶媽和老師溝通后才知道，孩子在幼兒園阻止了一個(gè)胖胖的同學(xué)欺負(fù)女孩子，因此得到了老師的贊揚(yáng)，還在班級(jí)評(píng)選中獲得了“小勇士”獎(jiǎng)。
對(duì)于嘰里呱啦這樣的教育理念，嘰里呱啦的聯(lián)合創(chuàng)始人汪欽表示：“在嘰里呱啦，孩子至上，要幫助孩子塑造自信、勇敢、善良、友愛(ài)等正確的價(jià)值觀，讓孩子在成長(zhǎng)中閃閃發(fā)光。”
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