VIP陪練用科技成就教育,打造教育普惠平臺(tái)

  素質(zhì)教育背景下,社會(huì)、家庭的理念不斷轉(zhuǎn)變,人們對(duì)于藝術(shù)教育的認(rèn)可度逐漸提升。數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)我國(guó)義務(wù)教育階段的音樂(lè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增長(zhǎng)明顯,特別是樂(lè)器培訓(xùn)領(lǐng)域,深受廣大家長(zhǎng)和兒童的喜愛(ài)。樂(lè)器涉及的門(mén)類(lèi)較多,每一個(gè)樂(lè)器都有一定的進(jìn)入門(mén)檻,互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)培訓(xùn)平臺(tái)的出現(xiàn),使得樂(lè)器培訓(xùn)方式更加多元化,VIP陪練就是其中的佼佼者,平臺(tái)基于先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為廣大琴童家庭提供一對(duì)一陪練服務(wù),同時(shí)科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系,將枯燥的樂(lè)器訓(xùn)練變得有趣,收獲了不少琴童家庭的好評(píng)。

  VIP陪練用科技成就教育,打造教育普惠平臺(tái),首先體現(xiàn)在價(jià)格和師資優(yōu)勢(shì)上,傳統(tǒng)的樂(lè)器類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分散度高且培訓(xùn)價(jià)格較高,行業(yè)收費(fèi)方式混亂,但是隨著如VIP陪練一樣的互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)平臺(tái)的出現(xiàn),讓樂(lè)器培訓(xùn)變得更加專(zhuān)業(yè)化、多元化,成本也更低。

  可以說(shuō),先進(jìn)的技術(shù)和雄厚的師資實(shí)力是VIP陪練成功的關(guān)鍵,一方面,基于先進(jìn)的在線(xiàn)技術(shù),VIP陪練可以不受時(shí)間、空間約束為廣大琴童家庭提供陪練,另一方面也具有一定的交互功能,陪練老師和琴童可以實(shí)時(shí)交流。同時(shí),通過(guò)層層篩選,VIP陪練建立了一支有情懷、有思想、有能力的音樂(lè)師資團(tuán)隊(duì),老師們尊重學(xué)生主體性,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,關(guān)注孩子的樂(lè)器學(xué)習(xí)規(guī)律,在線(xiàn)針對(duì)孩子在樂(lè)器學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題提出練習(xí)策略,在陪練中幫助琴童養(yǎng)成良好的樂(lè)器演奏習(xí)慣,拓展琴童的學(xué)習(xí)興趣,精準(zhǔn)高效地開(kāi)展陪練工作,促進(jìn)孩子在樂(lè)器學(xué)習(xí)方面再上新臺(tái)階。

  其次,VIP陪練用科技成就教育,還體現(xiàn)在課程體系方面。VIP陪練基于國(guó)內(nèi)琴童實(shí)際情況,與廣大專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校合作,設(shè)計(jì)出針對(duì)中國(guó)琴童家庭的科學(xué)方案,同時(shí)通過(guò)技術(shù)手段將其變成在線(xiàn)課程,構(gòu)建多元化課程體系,使得琴童的練習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣,讓孩子在體驗(yàn)中感悟,在練習(xí)中積累。

  致力于打造教育普惠平臺(tái)的VIP陪練在疫情中可以說(shuō)是大顯身手,在疫情影響下,很多城市封城,即使是沒(méi)有封城,在嚴(yán)格的管理下孩子學(xué)琴交通不便,也會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),VIP陪練通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+樂(lè)器陪練”方式助力素質(zhì)教育不掉線(xiàn),居家學(xué)習(xí)的孩子也能隨時(shí)隨地練琴,同時(shí)美妙的音樂(lè)也能夠調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)生活,減輕學(xué)習(xí)壓力。

  VIP陪練相較于傳統(tǒng)線(xiàn)下陪練的收費(fèi)更低,也讓三五線(xiàn)城市的琴童家庭可以接觸到一線(xiàn)城市的師資資源;與此同時(shí),VIP陪練也關(guān)注音樂(lè)教育公益,到偏遠(yuǎn)地區(qū)用公益活動(dòng)助力鄉(xiāng)村教育振興,多舉措促進(jìn)音樂(lè)教育普惠。

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