鯤鵬創(chuàng)享日·走進(jìn)高校(武漢)圓滿收官,助力人才生態(tài)不斷壯大

5月29日,鯤鵬創(chuàng)享日·走進(jìn)高校(武漢),在武漢完美落幕。

本次武漢站鯤鵬創(chuàng)享日·走進(jìn)高校(武漢)線上及線下分別抵達(dá)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)8所高校,共計吸引了2000+名高校學(xué)生線上線下參與,800余名學(xué)生體驗了沙箱實踐,400余名學(xué)生完成線上微認(rèn)證考試。本次8場高校行活動各具特色,從技術(shù)分享到企業(yè)實踐,幫助學(xué)生了解鯤鵬、掌握鯤鵬技術(shù),為鯤鵬專家與各高校學(xué)子提供最直接的溝通交流平臺。

  5所智能基座高校線下助力計算產(chǎn)業(yè)人才建設(shè)

教育是國家的未來,人才是產(chǎn)業(yè)的基石。區(qū)域智能基座院校作為鯤鵬人才發(fā)展的基礎(chǔ)搖籃,正在為產(chǎn)業(yè)的人才發(fā)展夯實底座。由此,鯤鵬聯(lián)合武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)5所智能基座高校,本次活動以“創(chuàng)未來 享非凡”為主題,將由鯤鵬布道師、資深HR與高校學(xué)生們分享鯤鵬平臺性能優(yōu)化、歐拉知識,個人成長建議、知識思考等多方面內(nèi)容,旨在通過高校人才的培養(yǎng),推動產(chǎn)教融合,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源源不斷的創(chuàng)新動能。

武漢大學(xué).png

武漢大學(xué)

華中科技大學(xué).png

華中科技大學(xué)

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武漢理工大學(xué)

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中國地質(zhì)大學(xué)

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華中師范大學(xué)

5所高?,F(xiàn)場照片

活動中5所院校的領(lǐng)導(dǎo)/老師/同學(xué)出席活動,由長江鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心CTO王登陽帶來《鯤鵬展翅,共贏未來》的主題演講,深入淺出地為同學(xué)們講解了鯤鵬生態(tài)構(gòu)建與未來發(fā)展趨勢;由鯤鵬布道師進(jìn)行揭秘矩陣乘法性能優(yōu)化歷程及openEuler開源學(xué)習(xí);最后由華為資深人力資源與同學(xué)們面對面交流職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)場氛圍極為熱烈下,活動圓滿落幕。

3所省屬高校 線上深入淺出聊干貨

區(qū)域省屬院校是鯤鵬人才發(fā)展的一支不可忽視的生力軍,鯤鵬聯(lián)合中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)3所學(xué)校,邀請了眾多華為技術(shù)大咖參與活動,分享最新技術(shù)的同時,為同學(xué)們指引了未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

中南民族大學(xué).JPG

中南民族大學(xué)

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武漢工程大學(xué)

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湖北工業(yè)大學(xué)

3所高校現(xiàn)場照片

3場活動采取線上直播與互動形式,由華為湖北代表處、長江鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心CTO王登陽率先為廣大師生帶來《鯤鵬展翅九萬里,產(chǎn)教融合贏未來》主題演講,從鯤鵬生態(tài)整體概貌及人才培養(yǎng)計劃兩方面進(jìn)行了分享;鯤鵬和openEuler布道師分別從鯤鵬處理器和openEuler開源社區(qū)進(jìn)行了專業(yè)的講解,全方位推進(jìn)高校學(xué)生對于鯤鵬技術(shù)與生態(tài)的了解及關(guān)注。最后作為華為計算產(chǎn)品線的資深HR,李春梅帶來《與優(yōu)秀的你們,遇見成長》的精彩分享,為高校學(xué)生們提供了個人成長及職業(yè)生涯規(guī)劃的建議和幫助。

推動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,加快建設(shè)數(shù)字人才孵化

人才生態(tài)建設(shè)是鯤鵬計算產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展中的重要一環(huán),智能基座產(chǎn)教融合協(xié)同育人以產(chǎn)業(yè)集聚人才,以人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)。目前,華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地已在全國70余所高校落地,人才培養(yǎng)覆蓋20多萬名學(xué)生,并開設(shè)了計算機系統(tǒng)能力提升高級研修班,培養(yǎng)2000多名先鋒教師。

本次武漢地區(qū)鯤鵬創(chuàng)享日·走進(jìn)高校的圓滿舉辦,是產(chǎn)教融合模式的一次成功實踐,對于助推“產(chǎn)教融合協(xié)同育人”新模式的快速發(fā)展具有里程碑的意義,為計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入源源不斷的創(chuàng)新動能,為信息技術(shù)發(fā)展的下一個黃金十年做儲備,加快高科技創(chuàng)新人才的孵化,解決數(shù)字時代經(jīng)濟發(fā)展的科技人才緊缺問題。

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