松鼠AI栗浩洋談如何使用AI解決教育問題

原標(biāo)題：松鼠AI栗浩洋談如何使用AI解決教育問題

作者：夏天 微溫

編輯：楚客

審校：一條輝

來源：GPLP犀牛財(cái)經(jīng)（ID:gplpcn）

5月24日，第三屆AIAED全球AI+智適應(yīng)教育峰會(huì)在北京國(guó)貿(mào)大酒店圓滿舉行，本屆峰會(huì)云集了眾多身處AI教育產(chǎn)業(yè)的專家及從業(yè)人士。乂學(xué)教育創(chuàng)始人栗浩洋在發(fā)言時(shí)表示：“人工智能領(lǐng)域的人更多在視覺識(shí)別和NLP等領(lǐng)域，在這些領(lǐng)域投入了大量的人才、精力，也有大量的論文，但真正將人工智能應(yīng)用在教育領(lǐng)域的并不多?！?/p>

那么如何使用AI解決教育問題呢？松鼠AI是乂學(xué)教育開發(fā)的國(guó)內(nèi)第一個(gè)擁有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、以高級(jí)算法為核心的自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎。據(jù)栗浩洋介紹，乂學(xué)教育在全球做了一個(gè)超納米級(jí)的知識(shí)點(diǎn)的拆分，對(duì)知識(shí)點(diǎn)拆分的細(xì)膩顆粒程度，超過了Knewton和ALEKS的5-10倍，“當(dāng)我們做的越細(xì)膩，我們對(duì)一個(gè)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的診斷也就越精準(zhǔn)?！?/p>

據(jù)了解，松鼠AI將知識(shí)進(jìn)行劃分，利用AI將學(xué)生熟悉掌握的知識(shí)摘除，專門攻克其尚未解決的難題，用他的話說就是：“哪里不會(huì)就點(diǎn)哪里?！?/p>

具體而言，就是先通過人工智能把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)分，然后通過“貝葉斯網(wǎng)絡(luò)+推斷+知識(shí)追蹤”的方式，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，使學(xué)生不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在已熟練掌握的知識(shí)點(diǎn)上，從而提高學(xué)習(xí)效率。

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