俞敏洪最后的倔強(qiáng)

原標(biāo)題：俞敏洪最后的倔強(qiáng)

俞敏洪的骨子里還是有些老派知識分子的留存在的。

這并不僅僅只是體現(xiàn)在他的言辭上，同樣還體現(xiàn)在他的行動上。

有趣的是，他的每一次言行，都可以引起人們的熱議。

除了言行本身有一定的爭議性之外，更多地是俞敏洪的知識分子情結(jié)與現(xiàn)實的無法和解。

當(dāng)有關(guān)新東方將課桌椅捐贈給鄉(xiāng)村學(xué)校的消息，沖上熱搜，我們看到更多的是有關(guān)俞敏洪的體面的討論。

的確，對于業(yè)已進(jìn)入到寒冬的教培行業(yè)來講，俞敏洪還可以以這樣一種方式退場，多多少少是有些體面的。

但是，如果將這種體面歸結(jié)為體面本身，似乎就有些淺薄了。

與其說是一種體面，不如說是俞敏洪再一次以一種知識分子的思維，做了一件在外界看上去略顯倔強(qiáng)的事情。

然而，正是這一丁點的倔強(qiáng)，讓我更多地看到的是新東方再度東山再起的希望。

一

自從“雙減”政策落地以來，我們看到的是教培行業(yè)的一片哀嚎。

無論是線下的教培機(jī)構(gòu)，還是在線教育平臺，都未能幸免。

作為校外培訓(xùn)的龍頭企業(yè)，新東方同樣是未能幸免的。

除了日常能見的新東方市值的大幅縮水之外，我們聽到的、看到的更多的是新東方轉(zhuǎn)型的報道。

有人說，新東方要做直播，俞敏洪要步羅永浩的后塵；有人說，新東方要回歸大學(xué)生市場，專注于做出國留學(xué)、四六級考試等培訓(xùn)；有人說，新東方要搞職業(yè)培訓(xùn)，做農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興。

盡管我們尚未看到新東方在這些方面有起色的地方，但是，轉(zhuǎn)型業(yè)已是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?/p>

同人們關(guān)注新東方的轉(zhuǎn)型一樣，外界還關(guān)注俞敏洪動向。

不得不說，作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪的一舉一動直接關(guān)系到下一步新東方的發(fā)展，因此，人們關(guān)注俞敏洪同樣有了注腳。

從俞敏洪日常動向來看，除了表示對“雙減”政策的支持之外，他更多地是對于新東方未來的思考和探索。

無論是早前有關(guān)直播的言論，還是現(xiàn)在有關(guān)捐贈課桌椅的表態(tài)，我們都可以看出俞敏洪對于新東方未來的思考。

除了思考新東方的未來之外，我們看到的更多的是俞敏洪游山玩水的動態(tài)。

但是，透過這些動態(tài)，我們可以非常明顯地感受到俞敏洪內(nèi)心的迷茫以及對新東方未來未解的苦苦思索。

如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，俞敏洪發(fā)布的動態(tài)中，很多都和水相關(guān)。無論是在北京，還是在重慶，抑或是是武漢，幾乎都是如此。

不得不說，教培行業(yè)的現(xiàn)狀，的確讓這位新東方的掌舵人憂心忡忡。

日子總要繼續(xù)。等，不是辦法，干，才是王道。

于是，我們看到的是上文所提到的那些新東方的轉(zhuǎn)型和升級以及新近發(fā)生了新東方捐贈課桌椅的消息。

從俞敏洪對于捐贈課桌椅的表態(tài)來看，我們可以非常明顯地感受到他的斷臂求生的決絕以及骨子里的知識分子的倔強(qiáng)。

或許，正是由于俞敏洪的這一份最后的倔強(qiáng)，所以，當(dāng)外界普遍認(rèn)為，他會做直播帶貨的時候，我更加認(rèn)為，他不會像羅永浩那樣去做直播帶貨，而是更多地去探索有關(guān)新東方的更多地發(fā)展新模式。

當(dāng)有關(guān)新東方捐贈課桌椅給鄉(xiāng)村學(xué)校的消息登上熱搜之后，我們同樣看到的是一則有關(guān)新東方將會打造一個平臺，在這個平臺上將會培訓(xùn)農(nóng)村勞動力，助力鄉(xiāng)村振興的消息。

我認(rèn)為，兩者之間是有一定的關(guān)聯(lián)的。

抑或是說，新東方將課桌椅捐贈給鄉(xiāng)村學(xué)校，更多地是其開始投身到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民市場的先頭炮。

有了捐贈課桌椅之后，新東方入局農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民市場，就有了前提條件。

從這個角度來看，我們不妨可以設(shè)想，正是有了俞敏洪的這樣一點最后的倔強(qiáng)，或許，正在為我們打開一個未來新東方發(fā)展的新方向，從而可以彌補(bǔ)教培行業(yè)大退潮帶來的困局和難題。

二

同外界一邊倒地認(rèn)為新東方將會做直播不同，我認(rèn)為，新東方的未來發(fā)展脈絡(luò)業(yè)已開始明確。

第一條線，就是回歸入局K12之前的業(yè)務(wù)，專注于做大學(xué)生出國培訓(xùn)、四六級考試類的培訓(xùn)。真正開始回歸初心，做回20年前的新東方。

第二條線，就是下沉到農(nóng)村市場，做農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民相關(guān)的三農(nóng)工作，助力鄉(xiāng)村振興，在新的發(fā)展情勢下，尋找新的發(fā)展機(jī)會。

第三條線，就是像羅永浩、李國慶們一樣，做直播帶貨，但是，直播帶貨絕對不是新東方和俞敏洪的主業(yè)，這不是他們的特長。如果做，或許也僅僅只是試水而已。

如果要為現(xiàn)在新東方的這三條業(yè)務(wù)線找到一個理想的注腳，我認(rèn)為，或許正是因為俞敏洪的倔強(qiáng)成就了它。

為什么這么說呢？

因為正是有了俞敏洪的倔強(qiáng)和堅持，新東方才始終可以保證賬上保有足夠的資金可以退還學(xué)生學(xué)費和員工工資，這讓新東方有了最后的彈藥，讓新東方可以撤退到真正屬于自己的安全地帶。

因為正是有了俞敏洪的倔強(qiáng)和堅持，新東方才可以像捐贈課桌椅一樣，斷臂求生之后，真正在實現(xiàn)涅槃重生的同時，開啟新的發(fā)展。

因為正是有了俞敏洪的倔強(qiáng)和堅持，新東方才可以不會像外界所認(rèn)為的那樣，僅僅只是將賺錢作為首要業(yè)務(wù)，自身還有騰挪的空間。

三

盡管俞敏洪創(chuàng)立了新東方，成為了商人，但是，在他的骨子里，還是有著相當(dāng)明顯的知識分子的影子的。

這一點，并不僅僅只是體現(xiàn)在教培行業(yè)寒冬來臨之前的言論上，還體現(xiàn)在他在教培寒冬來臨之后的表現(xiàn)上。

乍一看，他的這些言論和行為，多多少少是讓人不理解的，但是，正是這些并不讓外人理解的言論和行為，才成就了今天的新東方，才可以讓新東方在每一次遭遇困難的時候，可以化險為夷，從容面對。

或許，這才是俞敏洪可以成就新東方，可以成為俞敏洪的關(guān)鍵所在。

當(dāng)有關(guān)新東方捐贈課桌椅的消息，再一次將新東方和俞敏洪拉回到舞臺中央，我們看到的是新東方和俞敏洪正在嘗試的轉(zhuǎn)型和升級。

同時，我們還看到的是，在這些轉(zhuǎn)型和升級背后，透露出來的有關(guān)俞敏洪的最后的倔強(qiáng)。

我認(rèn)為，當(dāng)外界鼓噪俞敏洪體面的時候，更多地應(yīng)該關(guān)注的是俞敏洪作為知識分子的這種倔強(qiáng)。

因為正是這樣的倔強(qiáng)，才成就了俞敏洪，成就了新東方。

它可以帶來新東方的輝煌，同樣可以成為新東方東山再起的力量。

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