紅人經(jīng)濟(jì)時代,校園入口的想象力正在釋放

紅人,一個誕生在互聯(lián)網(wǎng)之前的名詞,卻成了時下最熱門的詞匯,甚至已經(jīng)衍生成為一種新興的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,即紅人經(jīng)濟(jì)。

從CBNData發(fā)布的《2016中國電商紅人大數(shù)據(jù)報告》來看,2016年紅人產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已接近580億元人民幣,遠(yuǎn)超2016年中國電影行業(yè)457.12億元的票房總額。在資本的助推下,越來越多的公司出現(xiàn)在紅人經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié),想要瓜分這塊數(shù)百億的市場蛋糕。與此同時,校園紅人逐漸成為紅人經(jīng)濟(jì)中一股不可或缺的力量。

“出名要趁早”,校園紅人的裂變與崛起

張愛玲說“出名要趁早”,尤其是在這個去中心化的時代,“年少成名”已經(jīng)成為一種典型現(xiàn)象,在社交媒體和直播時代到來之后更是愈演愈烈,而校園也早已成為“紅人”最大的集中培養(yǎng)陣地。

紅人在本質(zhì)上是不同于網(wǎng)紅的,廣義的紅人指的是有自品牌、IP化的一類人群。顧名思義,校園紅人指的是在校園日常學(xué)習(xí)生活中頗受關(guān)注的校園人物,常見于校草、?;?、學(xué)生會主席等等。一方面,憑借自身優(yōu)勢,校園紅人能夠在特定領(lǐng)域獲得相當(dāng)?shù)年P(guān)注度,甚至是引領(lǐng)校園人群的潮流趨勢。且年輕人本身就擁有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,敢于秀出自己的才藝與夢想;另一方面,從人人網(wǎng)到微博再到直播平臺,互聯(lián)網(wǎng)打破了校園紅人的邊界,提供了更加多元化的自我營銷載體。

校園紅人的崛起與網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)不無關(guān)系,當(dāng)前活躍的紅人經(jīng)濟(jì)中,網(wǎng)紅與校園紅人有很多相通之處,比如在粉絲上的重合性,在傳播內(nèi)容上也存在垂直領(lǐng)域的分布等。網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的快速形成為校園紅人的運(yùn)營和發(fā)展提供了值得借鑒的思路,并誕生了諸如俺來也、微博校園紅人等高校紅人品牌及平臺。

此外,相比于傳統(tǒng)的網(wǎng)紅,校園紅人有著明顯的優(yōu)勢。從受眾來看,國內(nèi)有著接近4000萬的在校大學(xué)生群體,即便不考慮社會受眾,校園紅人的潛在消費(fèi)人群依然非常龐大。再者相比于廣義上的網(wǎng)紅,在人才儲備、內(nèi)容制作的專業(yè)化及多元化的發(fā)展路徑上,整體素質(zhì)和教育水平偏高的校園紅人有著先天的優(yōu)勢。

就目前而言,隨著俺來也等高校紅人品牌的出現(xiàn),社交平臺、直播平臺等渠道的導(dǎo)流,和校園紅人品牌和IP意識的增強(qiáng),校園紅人正從無序逐漸走向?qū)I(yè)化,同時也意味著一個龐大的現(xiàn)金奶牛正在長成。

沃土待墾?誰能成為校園紅人的收割者

正如前面所說,圍繞紅人經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)了形形色色的公司,在校園紅人領(lǐng)域也出現(xiàn)了一眾玩家,但就目前來看,僅有俺來也、一下科技等為數(shù)不多的玩家能夠在校園紅人領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。原因何在?

2016年是紅人經(jīng)濟(jì)白熱化的一年,國內(nèi)出現(xiàn)了200多家網(wǎng)紅直播平臺,各式各樣的網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般誕生。然而,由于缺乏強(qiáng)大的平臺進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,在熱點(diǎn)引導(dǎo)、培訓(xùn)等方面出現(xiàn)欠缺,內(nèi)容的同質(zhì)化、庸俗化、單一化更是成為行業(yè)弊病,無疑束縛了紅人經(jīng)濟(jì)生態(tài)的形成和多元化發(fā)展。

相比之下,校園紅人的門檻要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)網(wǎng)紅,處于象牙塔中的校園紅人正當(dāng)青春好時光,具備快速接納、制造、引爆熱點(diǎn)話題的潛力。可如果按照傳統(tǒng)網(wǎng)紅的方式侵入這個市場無疑是適得其反的,原因不只在于校園紅人的運(yùn)營、引導(dǎo)、價值觀導(dǎo)向等所面臨的社會輿論壓力,還有校園紅人對商業(yè)化機(jī)構(gòu)的信任感以及就業(yè)、學(xué)習(xí)、紅人活動之間的平衡等。

值得一提的是,俺來也校園紅人已經(jīng)覆蓋了全國20多個城市的100多所高校,擁有1000多位校園紅人,覆蓋了包括清華、北大、北影、中國傳媒、上戲等KOL院校。而究其脫穎而出的原因,則離不開三個方面的優(yōu)勢。

其一,俺來也的校園入口優(yōu)勢。不同于其他校園紅人品牌,俺來也并非是一家純粹的校園紅人平臺,而是一家全生態(tài)鏈的O2O校園生活服務(wù)平臺。

從2014年開始,俺來也以模擬學(xué)校線下小店的高頻剛需作為流量入口,隨后演變成為涵蓋餐飲、電商、互聯(lián)網(wǎng)金融、校園招聘、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、IP創(chuàng)造、紅人、整合營銷等全生態(tài)鏈的生活服務(wù)平臺,生態(tài)布局背后是俺來也在國內(nèi)500多所高校的知名度和人群覆蓋。也就是說,俺來也有著強(qiáng)大的校園入口,在校園紅人的發(fā)現(xiàn)、簽約、培養(yǎng)等方面有著先天的優(yōu)勢,進(jìn)而在優(yōu)質(zhì)校園紅人的人才之爭中占據(jù)上風(fēng)。

其二,俺來也成熟的紅人孵化模式。大眾市場的紅人需求,勢必會推動校園紅人從無組織狀態(tài)向組織化靠攏,俺來也抓住了這一機(jī)遇。

除了O2O服務(wù)之外,在俺來也3.0中打造了包括個人主頁、聊天、社區(qū)、興趣頻道、社團(tuán)、校園服務(wù)等在內(nèi)的校園社交平臺,既為自身形成了發(fā)現(xiàn)校園紅人的窗口,也滿足了校園紅人的自品牌影響力建設(shè)和內(nèi)容IP化的增強(qiáng)。比如說,通過“俺有才”擴(kuò)大校園紅人的職業(yè)化路徑,通過與花椒等直播平臺的合作來提升校園紅人的影響力,僅五四青年節(jié)當(dāng)天,俺來也聯(lián)合花椒平臺打造 的五四?炫青春—俺來也校園紅人霸屏直播季活動,直播一個小時便有超過117萬的觀看。

其三,內(nèi)容的專業(yè)化及變現(xiàn)。不否認(rèn)紅人經(jīng)濟(jì)時代確實(shí)有一定的“運(yùn)氣”成分,但內(nèi)容的專業(yè)化和良好的變現(xiàn)渠道卻是校園紅人得以持續(xù)的關(guān)鍵。

從篩選培養(yǎng),到形象公關(guān)、內(nèi)容策劃、粉絲維護(hù),再到商業(yè)變現(xiàn),俺來也校園紅人項(xiàng)目有著一整套的孵化機(jī)制,且從俺來也的部分校園紅人來看,并非只有錐子臉才能成為校園紅人,古典美女、游戲高手、舞蹈愛好者、校園音樂人等不一而足,在一定程度上滿足了內(nèi)容的多元化和專業(yè)化的基礎(chǔ)。而在變現(xiàn)方面,除了俺來也本身的廣告業(yè)務(wù),與蒙牛等品牌的聯(lián)動,還有一系列的活動策劃,比如5月份俺來也校園紅人還將與阿里拍賣合作校園拍賣專題,北大校草、清華學(xué)霸等26名名校紅人將帶來最不可思議的“拍品”。

總的來說,紅人經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)鏈日漸龐大,而作為紅人經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵一環(huán),校園紅人的想象力正在逐步釋放。特別是隨著諸多校園紅人品牌的出現(xiàn),紅人概念不再是一個概率性的事件,而是即將成為一種現(xiàn)象級發(fā)展趨勢。可以預(yù)見,在未來一段時間內(nèi),校園紅人的發(fā)展將更加成熟和機(jī)制化,進(jìn)一步滿足不同人群的文化消費(fèi)需求,甚至有可能成為外界了解校園文化的一種新方式。

從小便生長在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的95后和00后們正在統(tǒng)治大學(xué)校園,他們的網(wǎng)感和好奇心,正在為我們打開一個全新的世界。

Alter,互聯(lián)網(wǎng)觀察者,長期致力于對智能硬件、云計(jì)算、VR等行業(yè)的觀察研究。微信公眾號:spnews

極客網(wǎng)企業(yè)會員

免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請進(jìn)一步核實(shí),并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時,應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。

2017-05-09
紅人經(jīng)濟(jì)時代,校園入口的想象力正在釋放
從小便生長在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的95后和00后們正在統(tǒng)治大學(xué)校園,他們的網(wǎng)感和好奇心,正在為我們打開一個全新的世界。

長按掃碼 閱讀全文