2024鯤鵬昇騰開發(fā)者大會走進(jìn)鄭州大學(xué)：加強校企深入對話，搭建創(chuàng)新人才基地

為助力開發(fā)者開拓創(chuàng)新思維，更好培養(yǎng)符合數(shù)字時代要求的計算人才，鄭州大學(xué)與華為公司于2024年4月27日聯(lián)合舉辦了2024鯤鵬昇騰開發(fā)者大會鄭州大學(xué)分會活動。本次活動由華為技術(shù)有限公司主辦，鄭州大學(xué)、中原鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心協(xié)辦。鄭州大學(xué)教務(wù)部副部長潘志峰發(fā)表開場致辭，華為河南生態(tài)發(fā)展總監(jiān)王振杰、華為OS內(nèi)核實驗室Linux內(nèi)核首席技術(shù)專家郭寒軍、鄭州大學(xué)計算機與人工智能學(xué)院、軟件學(xué)院副教授職為梅出席并為在場師生帶來了精彩的主題演講。

校企攜手，打造高素質(zhì)計算人才培養(yǎng)鏈

鄭州大學(xué)教務(wù)部副部長潘志峰在開場致辭中表示，鄭州大學(xué)一直致力于培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。通過與華為的緊密合作，鄭州大學(xué)的老師們得以優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，將最前沿的計算機技術(shù)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗融入教學(xué)中，并通過智能基座的相關(guān)實踐項目為學(xué)生提供與行業(yè)前沿接軌的學(xué)習(xí)窗口，幫助學(xué)生提升理論素養(yǎng)與創(chuàng)新實踐能力。校方希望以此次不僅是為師生展現(xiàn)最前沿的科技視野的交流會，也能成為雙方深入校企合作的契機，不斷推動優(yōu)勢互補，形成校企良性互動，實現(xiàn)共贏發(fā)展新局面。

華為河南生態(tài)發(fā)展總監(jiān)王振杰以《鯤鵬展翅，共筑數(shù)字根基》為主題，介紹了鯤鵬生態(tài)建設(shè)成果和其生態(tài)發(fā)展的核心引擎，即人才培養(yǎng)計劃。他指出，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，鯤鵬生態(tài)作為華為自主研發(fā)的計算平臺，承載著構(gòu)建安全、可靠、高效的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的使命。王振杰強調(diào)，鯤鵬生態(tài)的建設(shè)不僅需要華為自身的努力，更需要整個行業(yè)和社會各界的共同參與。通過開放的合作模式，鯤鵬生態(tài)希望能夠吸引更多的合作伙伴，共同推動技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為此華為在培育鯤鵬計算產(chǎn)業(yè)人才上進(jìn)行了全方位的戰(zhàn)略布局。他提到，人才是推動鯤鵬生態(tài)發(fā)展的關(guān)鍵，華為通過與高校、研究機構(gòu)以及行業(yè)企業(yè)的合作，建立了一套完善的人才培養(yǎng)體系。這套體系涵蓋了從基礎(chǔ)教育到專業(yè)培訓(xùn)，從理論學(xué)習(xí)到實踐應(yīng)用的全方位人才培養(yǎng)路徑。通過這一分享，同學(xué)們對鯤鵬生態(tài)及其人才培養(yǎng)計劃和職業(yè)發(fā)展路徑有了更深入的了解，將幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。

產(chǎn)教融合賦能開發(fā)者成長

華為OS內(nèi)核實驗室Linux內(nèi)核首席技術(shù)專家郭寒軍，作為擁有豐富ARM嵌入式開發(fā)經(jīng)驗，一直在ARM64服務(wù)器領(lǐng)域從事OS內(nèi)核的開發(fā)、生態(tài)使能、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、性能優(yōu)化的技術(shù)專家，以《基于openEuler開源社區(qū)的Linux學(xué)習(xí)新體驗》為主題，基于豐富的開發(fā)經(jīng)驗，理論結(jié)合實際，向同學(xué)們深入淺出地介紹了開源與開源文化。同時詳細(xì)講解了openEuler操作系統(tǒng)，openEuler操作系統(tǒng)是一個基于Linux的開源操作系統(tǒng)，由華為主導(dǎo)并貢獻(xiàn)給開源社區(qū)。他講解了openEuler的核心特性，包括它的高性能、高可靠性和良好的兼容性，以及它在企業(yè)級應(yīng)用中的潛力。郭寒軍先生還詳細(xì)介紹了openEuler社區(qū)的運作方式，包括如何獲取源代碼、如何編譯和安裝系統(tǒng)、如何貢獻(xiàn)代碼以及如何與其他開發(fā)者協(xié)作。他鼓勵同學(xué)們積極參與到openEuler社區(qū)中，通過實踐來提升自己的技術(shù)能力。他基于openEuler社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗所作的分享，給同學(xué)們提供了參與到openEuler社區(qū)以獲得寶貴的實踐經(jīng)驗、結(jié)識志同道合朋友的行動指南。

在互動環(huán)節(jié)，對于同學(xué)們提出的如何向openEuler項目貢獻(xiàn)代碼，包括貢獻(xiàn)流程、代碼審查標(biāo)準(zhǔn)等問題，郭寒軍老師都一一耐心回答，并鼓勵同學(xué)們保持好奇心和探索精神，勇于嘗試和創(chuàng)新。他相信，通過積極參與openEuler社區(qū)，不斷學(xué)習(xí)和實踐，同學(xué)們一定能夠在技術(shù)道路上不斷進(jìn)步，成為優(yōu)秀的開源軟件貢獻(xiàn)者，為推動開源事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鄭州大學(xué)計算機與人工智能學(xué)院、軟件學(xué)院副教授職為梅老師以《基于openGauss的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程實踐》為演講主題，在演講中詳細(xì)介紹了鄭州大學(xué)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》課程基本情況、課程建設(shè)成果、課程和openGauss系統(tǒng)的融合，她強調(diào)了實踐教學(xué)在數(shù)據(jù)庫教育中的重要性，并分享了如何將openGauss數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)融入到課程教學(xué)中，以此來提升學(xué)生的實際操作能力和工程實踐技能。此外，職為梅副教授還強調(diào)了使用國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的重要性。她提到，通過學(xué)習(xí)openGauss，學(xué)生不僅能夠掌握先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，還能夠感受到中國在信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步，從而增強民族自豪感。她認(rèn)為，這樣的教學(xué)實踐有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感，使他們成為有擔(dān)當(dāng)、有使命的新時代青年。

展望未來，校企合作共育技術(shù)精英

本次2024鯤鵬昇騰開發(fā)者大會鄭州大學(xué)分會活動是校企聯(lián)合培養(yǎng)人才、提升學(xué)生前沿思維的成功實踐之一。展望未來，鄭州大學(xué)與華為將持續(xù)加強協(xié)作，致力于打造更加緊密的合作伙伴關(guān)系，推動更多高質(zhì)量合作。校企雙方都將投入更多資源和努力，培育具有全球視野和創(chuàng)新思維的計算機技術(shù)精英，為智能科技的持續(xù)進(jìn)步和廣泛應(yīng)用做出積極貢獻(xiàn)。

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