2017國際注冊技術(shù)經(jīng)理人認證（RTTP）系列培訓班今日開班

10月27日上午，由中國國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、英國普雷塞斯中心（PraxisUnico）和聚思睿管理咨詢（北京）有限公司聯(lián)合主的“2017國際注冊技術(shù)經(jīng)理人認證（RTTP）系列培訓班”在京正式開班。此次培訓受到科技部火炬中心和北京市科委的大力支持，科技部火炬中心技術(shù)市場管理處副處長陳彥出席了開班儀式并致辭，中國國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任黃平主持儀式。

陳彥處長首先對本次培訓課程的主辦方表示感謝，對遠道而來的致力于在技術(shù)轉(zhuǎn)移領域深造發(fā)展的各位學員表示歡迎。陳彥處長表示，近兩年來，國家密集出臺一系列鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的政策及指導意見；首次以“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移體系”命名建設方案；發(fā)布我國首個技術(shù)轉(zhuǎn)移服務推薦性國家標準——《技術(shù)轉(zhuǎn)移服務規(guī)范》，這環(huán)環(huán)相扣的政策有利于推動我國科技成果轉(zhuǎn)化駛上快車道，為我國技術(shù)市場發(fā)展迎來了新的發(fā)展機遇和發(fā)展空間。

陳處長指出，技術(shù)轉(zhuǎn)移在中國正處于發(fā)展的上升期，2016年，全國技術(shù)合同成交額同比增長15.97％，首次突破1萬億大關(guān)。未來，技術(shù)轉(zhuǎn)移人才資源將成為國家競爭力的基礎性、戰(zhàn)略性核心資源，因此，對技術(shù)轉(zhuǎn)移人才的培養(yǎng)尤其是技術(shù)轉(zhuǎn)移高端人才隊伍的建設，是現(xiàn)階段我國科技發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，將有利于提升我國技術(shù)轉(zhuǎn)移服務效率，支撐我國科技創(chuàng)新和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。在此背景下，啟動國際注冊技術(shù)經(jīng)理人認證培訓課程恰逢其時，意義重大。陳處長還表達了自己對此次培訓班課程的期待，希望通過RTTP培訓班，培養(yǎng)一批技術(shù)轉(zhuǎn)移從業(yè)精英和先驅(qū)者，強化學員技術(shù)轉(zhuǎn)移理念，學習國外先進技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，深化與國際技術(shù)轉(zhuǎn)移組織的溝通合作，加強機構(gòu)間的合作交流，立足國情，開放共享，用技術(shù)轉(zhuǎn)移促進科技創(chuàng)新，用技術(shù)轉(zhuǎn)移帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)我國技術(shù)轉(zhuǎn)移新局面。

參加本次培訓課程的導師及全體學員合影留念

RTTP系列培訓班是十分務實的培訓班，其教學方法和操作系統(tǒng)對技術(shù)轉(zhuǎn)移工作者有很大的啟示作用，導師的案例運作方法和教學模塊設計也可以靈活地應用到實際案例運營中。本次培訓課程共計12天，內(nèi)容由4個遞進模塊構(gòu)成，以技術(shù)轉(zhuǎn)移從業(yè)核心技能為切入點，講解前沿技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新、技術(shù)成果的價值發(fā)現(xiàn)、初創(chuàng)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)運營、融資風險及商業(yè)模式設計等。

此次培訓班的主講導師為英國技術(shù)轉(zhuǎn)移專家妮莎·凱里（Nessa Carey）教授和邁克爾·默里（Michael Murray）博士，來自廣東、四川、上海、山東、遼寧、江蘇等全國各地的技術(shù)轉(zhuǎn)移領域、知識產(chǎn)權(quán)方面的科技型企業(yè)、高校、孵化器、投資機構(gòu)等36名學員參與了培訓。

妮莎·凱里教授是經(jīng)驗豐富的注冊技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)理師（RTTP），在英國普雷塞斯中心任國際理事，同時也是倫敦帝國學院客座教授，具有豐富的培訓經(jīng)驗，曾為多個國家客戶設計并講授培訓課程，廣受歡迎和好評。

邁克爾·默里博士是默里國際合伙有限責任公司（默里公司）常務董事，在知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理、業(yè)務規(guī)劃、預算、項目管理、商業(yè)戰(zhàn)略、技術(shù)評估等領域有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗。

開班儀式結(jié)束后，培訓班第一期課程便正式開始。導師與學員初步認識，大家就創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)表了各自的見解，并提出了對此次課程的期待。兩位導師幽默風趣，課程設置生動有趣，用不同的案例和課堂組織形式充分調(diào)動了學員們的積極性，大家踴躍參與討論互動，從不同專業(yè)視角和背景知識出發(fā)，相互交流，碰撞出新的火花。

培訓學員積極參與課程互動

中國國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心作為首個國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移促進機構(gòu)及科技部火炬中心認定的技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培訓基地，致力于提升技術(shù)轉(zhuǎn)移從業(yè)人員業(yè)務能力，已將開展技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人才培訓活動作為一種常態(tài)化模式，通過與國際專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移培訓機構(gòu)聯(lián)合開展課程，不斷發(fā)展壯大我國專業(yè)化的技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊伍，積極落實促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動方案，健全完善高效的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系，促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化效率的顯著提升。

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