平安科技走進校園深化科普教育，助力VR科普產業(yè)

圍繞粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心建設等主題，在全社會營造鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新的良好氛圍下，2019年5月19日至26日，由廣州市教育局主辦的教育科技周活動在廣州多個校區(qū)拉開序幕，平安科技也到場與眾多合作伙伴一同走進校園，共同聚焦“VR+科普”，深化VR科普教育。

（2019年科技活動周現(xiàn)場）

此次活動旨在增強青少年兒童們對目前中國科技技術飛速發(fā)展的新認知，提高科學文化素養(yǎng)，激發(fā)青少年們創(chuàng)新思維的潛能。平安科技帶著多款VR教育產品走進廣東實驗附中天河校區(qū)和培正中學，為學校的老師和學生展示各項科普類項目，感受通過VR技術、云平臺等平安科技所帶來的產品技術優(yōu)勢，通過生動演繹，使得每一位參與者都置身于高度信息化的教學場景中，在體驗過程中摸索、學習技能。不僅如此，為了能夠針對性解決學校在教育行業(yè)應用上遇到的痛點，平安科技還邀請教師及領導們共同參與體驗和探討VR教育的發(fā)展趨勢，展示VR科技帶來的創(chuàng)新模式。

（學生們在科技周活動現(xiàn)場體驗平安科技VR內容）

近些年，政府針對教育信息化的力度在不斷加大，《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》到2020年，所有人都可以在信息化環(huán)境下獲得優(yōu)質教育資源。而教育模式的升級，由傳統(tǒng)教學，到視聽教學，到多媒體教學，以多種媒體信息作用于力求形成合理的教學結構達到最優(yōu)化的教學效果。直至今日已經逐步發(fā)展為體驗式教學，讓學生和教師在超越顯示的虛擬環(huán)境中自由移動、交互和操作、體驗到無法用簡單的圖文或者視頻構造的情景。

值得強調的是，近年來VR技術已逐漸被應用在多個領域中，特別是在安全教育中的應用，針對日常生活中不容易觸及到的自然災害等場景，虛擬現(xiàn)實技術的出現(xiàn)正好有效解決了這個難題，將虛擬現(xiàn)實技術的交互性和沉浸性運用在安全教育教學之中，不僅能省時省力，同時還能提高學生們的安全意識和應急處置能力。VR安全教育系列包含的內容眾多，若使用VR安全教育系統(tǒng)進行防震、火災安全逃生等教學演習，則能如臨其境地身處災難現(xiàn)場，例如：地震、抗震減災演習，學生們將通過一系列地震前防震演示，根據(jù)提示了解到在地震來臨前應該如何躲避、自救，主觀地引導學生們自主學習地震應急避險、疏散逃生、自救互救等防震減災科普知識。而火災場景的演練通過模擬真實的場景引導學生們感受到火災來臨急迫的同時還需要通過冷靜判斷，找到正確的逃生路線和方式，增強學生們對于災難等突發(fā)情況的應變能力，使得在模擬場景里更真切的感受到傳統(tǒng)教育中難以實現(xiàn)的場景。

（學生們在科技周現(xiàn)場體驗滅火救災等VR科普內容）

當然VR技術在其他教學學科中還可被用于化學、科學、物理等多類實驗教學中，不僅能夠有效地降低實操教育成本，同時可以大幅降低實操中帶來的風險，避免教學實驗中接觸到具有腐蝕性、易爆炸的液體或固體。在某些教學過程中還能將不可逆的問題通過VR進行反復操作或針對課題疑難點進行復習及分析，使得學習與自我測驗相互結合。最后，加入一系列人性化的功能，能夠使得枯燥乏味的知識以生動有趣的方式呈現(xiàn)，更大程度提高學生學習的積極性和學習氛圍。而VR沉浸式體驗不僅提供了更大的教學空間，讓安全教育能利用可視化、生動逼真的VR技術代替?zhèn)鹘y(tǒng)課本，能滿足高難度、高成本的教學實踐操作需求。

教育技術的應用讓教育領域發(fā)生了深刻變革，給教育理念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響，平安科技準確把握現(xiàn)代教育對教育技術的發(fā)展要求，這是教育改革和發(fā)展的需要。隨著技術的不斷進步，人們對于新科技認知的不斷加深，對于未來，VR教育形式必將因其優(yōu)越的一面顛覆目前的課堂教育方式，相信在教育領域中會占有相當重要的一席之地。

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