英國(guó)瘋搶狀元筆記 中國(guó)基礎(chǔ)教育獲留學(xué)生認(rèn)可

中國(guó)孩子扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)常常令外國(guó)同胞驚訝，近日有英國(guó)瘋搶狀元筆記，想看看從千軍萬(wàn)馬中殺出的中國(guó)狀元平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。英國(guó)瘋搶狀元筆記，有網(wǎng)友認(rèn)為中國(guó)的基礎(chǔ)教育能走出國(guó)門，證明了其有獨(dú)到的地方。英國(guó)瘋搶狀元筆記引發(fā)圍觀的同時(shí)，不由讓人想到了之前BBC紀(jì)錄片對(duì)中英不同教育方式的討論，有輿論認(rèn)為中國(guó)教育過(guò)于死板和高壓，不適合更尊重學(xué)生天性、教學(xué)更加靈活的歐美；也有人認(rèn)為英國(guó)學(xué)生過(guò)于自由散漫。

英國(guó)瘋搶狀元筆記 取向不同 英國(guó)孩子愿當(dāng)木匠電工

英國(guó)瘋搶狀元筆記，近日，一部由BBC拍攝的紀(jì)錄片--《中國(guó)學(xué)校》，又把中西教育差異的話題送上頭條。影片中，5名中國(guó)教師在英國(guó)某中學(xué)，以“中國(guó)式”教學(xué)法“調(diào)教”英國(guó)學(xué)生，結(jié)果就是各種矛盾、沖突、不適應(yīng)。英國(guó)學(xué)生的自由散漫讓中國(guó)老師“要瘋了”,而過(guò)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間和嚴(yán)格的紀(jì)律要求，則讓英國(guó)同學(xué)覺(jué)得太壓抑，于是，老調(diào)又被重彈：中國(guó)教育過(guò)于死板和高壓，不適合更尊重學(xué)生天性、教學(xué)更加靈活的歐美。眼見(jiàn)許多人又開(kāi)始“反思”中式教育，或“嘲笑”英國(guó)學(xué)生的自由散漫。

英國(guó)廣播公司網(wǎng)站8月12日?qǐng)?bào)道稱，中英教育話題比這部紀(jì)錄片反映的內(nèi)容要大得多。紀(jì)錄片僅僅描述了英國(guó)一個(gè)中學(xué)的一個(gè)班聽(tīng)中國(guó)老師講課的內(nèi)容，并沒(méi)有英國(guó)教師在中國(guó)學(xué)校課堂講課的內(nèi)容，也沒(méi)有總體上對(duì)比兩國(guó)學(xué)生的表現(xiàn)，比如在課堂外，社會(huì)上和家庭中的表現(xiàn)。紀(jì)錄片沒(méi)有反映的東西也很多。

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