京東教育與火星科學盒簽署研學戰(zhàn)略合作協(xié)議 助推研學教育服務精細化發(fā)展

2019年10月28日，京東教育聯合火星科學盒在京東集團總部舉辦了“研學教育研討會及研學產品推介會”，并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。基于雙方良好的合作基礎，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，打造豐富研學產品，精細化研學服務，為全國教育培訓機構與研學教育機構賦能，助推研學教育發(fā)展。京東教育總經理錢曦、火星科學盒CEO劉揚，以及數百位研學教育機構決策者與研學教育行業(yè)專家出席會議。

本次會議以“京東教育系列研學產品發(fā)布”為主題，深入貫徹國家教育部、國家發(fā)改委、國家旅游局等11部委《關于推進中小學生研學旅行的意見》。會議期間，京東教育和火星科學盒發(fā)布了共同研發(fā)的，以“時空運輸之旅”、“智能物流機器人”、“八達嶺野生動物世界研學”為主題的多款研學課程產品。

自2017年成立以來，京東教育已與數百家優(yōu)質教育機構開展深度合作，搭建了包含早幼教、中小學、素質教育、語言培訓、留學游學、學歷提升、職業(yè)培訓、生活興趣等涵蓋全年齡段的教育產品與服務。依托京東海量活躍用戶的精準畫像和京東金融、云、大數據與人工智能等技術優(yōu)勢，為合作伙伴提供營銷支持與數據服務，助力教育機構數字化轉型與升級

火星科學盒由來自北大等高校團隊合力創(chuàng)辦，是“火星人”旗下B端品牌，深耕青少年物理科學、樂高機器人編程、少兒編程等STEAM教育領域， 致力于STEAM智能硬件設計及課程研發(fā)，構建全國先進的青少年物聯網編程系統(tǒng)，并在產品生產、課程體系建設、課本出版、賽事活動、雙師系統(tǒng)搭建方面為全國教培機構賦能，將完善的STEAM課程體系鋪向全國的教培機構及公立學校。

錢曦表示，京東教育致力于用教育鏈接人和產業(yè)，借助京東集團的平臺資源及技術能力，為產業(yè)鏈上下游企業(yè)和生態(tài)合作，持續(xù)拓展多方在教育領域的合作廣度和深度。在此基礎上，充分利用京東的前沿技術應用，打造專屬京東的科技教育IP，重點推進一批關鍵性項目的合作共建。此次與火星科學盒達成戰(zhàn)略合作，雙方將通過體驗式學習驅動學生的興趣動力，提升用戶體驗，拓展用戶場景化需求，并圍繞校外體驗教育等進行共同探索。京東教育將京東場景變?yōu)樾Ｍ庹n堂，讓學校課堂更有力量，充分利用學生已有的知識和體驗，培養(yǎng)解決問題的能力。

劉揚認為，隨著國家政策的落地、市場機遇成熟、行業(yè)產品質量和標準也逐漸清晰，研學將成為教育行業(yè)新的爆發(fā)點。而研學教育是STEAM教育中一種全場景教育方式，對提高學生科學素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展有著不可替代的作用。

本次會議受到研學教育行業(yè)各方高度重視，中國紅色文化研究會研學旅行工作委員會副主任徐鵬在會上發(fā)表了主題為“全域研學打造研學旅行優(yōu)質服務IP”的講話。徐鵬基于工作委員會3年多的理論研究和服務實踐，通過多個“研學旅行目的地”城市的成功案例，解讀了目前研學教育行業(yè)的政策優(yōu)勢，以及未來3-5年發(fā)展趨勢。

被稱為“當代徐霞客”、“中國貝爾”的著名旅行家大鵬，向在場嘉賓分享“研學中生存教育與青少年成長的思考”，用生動的案例詮釋了研學生存教育對于引導孩子發(fā)現自然，認知自我，引導孩子走上自信、獨立，與自我發(fā)展之路的的重要性，以及STEAM教育與研學生存教育的共同點。

大會安排了圓桌論壇環(huán)節(jié)，圍繞“ 研學教育&STEAM教育”等議題進行了深度探討。與會領導、專家清晰且深入地分析了目前研學旅行的意義和發(fā)展現狀、STEAM課程與研學教育活動設計以及安全保障問題，為研學教育提供了發(fā)展的新思路、新方向，為開展研學活動提供了更多啟示。

生成海報

免責聲明：本網站內容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網站出現的信息，均僅供參考。本網站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性，但不保證有關資料的準確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責。本網站對有關資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責任。任何單位或個人認為本網站中的網頁或鏈接內容可能涉嫌侵犯其知識產權或存在不實內容時，應及時向本網站提出書面權利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權或不實情況證明。本網站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯系相關文章源頭核實，溝通刪除相關內容或斷開相關鏈接。