當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。為了阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一部署,全國大中小學(xué)、幼兒園等開學(xué)時間繼續(xù)推遲,要求各級教育部門和學(xué)校必須高度警惕,依法依規(guī)做好學(xué)校疫情防控工作。
為了打贏教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。各地教育部門在做好自身防疫工作的同時,也在通過大規(guī)模、成建制開展在線教育教學(xué)工作,做好“停課不停教、停課不停學(xué)”。在線教育的出現(xiàn)不僅是對教育系統(tǒng)應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力的一次檢驗(yàn),同時對運(yùn)用信息化手段推進(jìn)教育教學(xué)改革也具有重大意義。
華云數(shù)據(jù)作為中國云計算獨(dú)角獸,為了全力配合教育部門工作,滿足教育行業(yè)在線教學(xué)需求。在疫情期間,迅速推出“在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺解決方案”,旨在為高校師生提供一體化的教學(xué)科研、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和課程資源,保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
本期華云大咖說,特別邀請到華云數(shù)據(jù)資深云架構(gòu)師張偉帶來“華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺解決方案分享”,全面實(shí)現(xiàn)停課不停教、停課不停學(xué),提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平,推進(jìn)教育系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)2020年教育改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。
精彩觀點(diǎn)
1.華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺由華云數(shù)據(jù)自主研發(fā),以超融合一體機(jī)為物理載體,搭載以科研、實(shí)訓(xùn)為核心功能的軟件平臺,提供豐富成體系課程內(nèi)容,旨在為高校師生提供一體化的教學(xué)科研、實(shí)訓(xùn)環(huán)境和課程資源。
2. 所謂“慕課”(MOOC),顧名思義,“M”代表Massive(大規(guī)模);第二個字母“O”代表Open(開放);第三個字母“O”代表Online(在線),學(xué)習(xí)在網(wǎng)上完成,不受時空限制;第四個字母“C”代表Course,就是課程的意思。教師使用本系統(tǒng)可以創(chuàng)建自己的課程、作業(yè)和試題。
3.華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺架構(gòu)包括資源層、管理平臺層、云管層、硬件層。
4.華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺提供云計算(容器)、大數(shù)據(jù)、人工智能的在線實(shí)驗(yàn)功能,根據(jù)不同學(xué)歷設(shè)置了本科、高職兩大方向,滿足不同教學(xué)及實(shí)訓(xùn)的需求。
5. 華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺擁有完備的課程體系。在云計算領(lǐng)域設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、項目實(shí)戰(zhàn)課程。其中專業(yè)核心課程特別設(shè)有華云數(shù)據(jù)提供的自研課程、集成第三方課程以及老師自制課程,全面滿足院校云計算專業(yè)教學(xué)需求。
6. 華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺以學(xué)期為主線,由易到難,合理設(shè)置前導(dǎo)課、理論課、實(shí)踐課。并且將典型案例貫穿知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,確保學(xué)生掌握專業(yè)項目技能。
7.疫情期間,根據(jù)學(xué)校的切實(shí)需求,華云數(shù)據(jù)提供公有云在線試用及疫情補(bǔ)貼。針對高校實(shí)名認(rèn)證的學(xué)生,提供7天云主機(jī)試用:1核2G、系統(tǒng)盤40GB、數(shù)據(jù)盤20GB、帶寬5Mbps。針對高校實(shí)名認(rèn)證的教師,提供7-30天云主機(jī)試用:2核4G、系統(tǒng)盤40GB、數(shù)據(jù)盤20GB、帶寬5Mbps。建議按學(xué)校來統(tǒng)一申請開通,詳情請咨詢?nèi)A云數(shù)據(jù)服務(wù)經(jīng)理或撥打免費(fèi)咨詢熱線:400-808-4000。
8. 華云數(shù)據(jù)還特別為教師與學(xué)生提供在線教育支持,一線工程師隨時在線答疑解惑。針對教師,華云數(shù)據(jù)提供專業(yè)建設(shè)支持,為高校在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)提供在線支持和遠(yuǎn)程協(xié)助,同時還提供教學(xué)問題解答,可以遠(yuǎn)程幫助解答教師在教學(xué)過程遇到的各種疑難問題。而針對學(xué)生,華云數(shù)據(jù)可以遠(yuǎn)程解答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等遇到的各種疑難問題。并且對學(xué)生的職業(yè)生涯和就業(yè)提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。
9.華云在線教學(xué)實(shí)訓(xùn)科研平臺落實(shí)“產(chǎn)、學(xué)、研、用”一體化的思想,利用超融合產(chǎn)品及在線教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺系統(tǒng),將理論知識、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐融合,不僅逐步提升學(xué)生的專業(yè)技能和項目實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,還能夠匹配教師和學(xué)生的科研需求,提升科研創(chuàng)新能力,從而有效提升科研成效。
疫情期間,華云數(shù)據(jù)加大推進(jìn)云計算等新一代信息技術(shù)與各行業(yè)的融合,尤其在教育領(lǐng)域,幫助高校補(bǔ)足教育短板,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新與融合,構(gòu)建資源共享、智能靈活的教育環(huán)境,對于推動教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)意義重大。
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