中國(guó)發(fā)展中欠缺感性思維，只有韋杰找到了最根本的原因

小時(shí)候上課最開心的是什么？

數(shù)學(xué)老師臨時(shí)請(qǐng)假不來了！

小時(shí)候上課最心塞的什么？

回來后的數(shù)學(xué)老師突然說：

“你們音樂老師有事來不了，這節(jié)課上數(shù)學(xué)”

What？??！

以前，老師們總說：

“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”

不過，最近，卻有個(gè)人指出，

那些曾經(jīng)占堂的數(shù)理化老師們

可能“拖”了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后腿……

說這話的人叫韋杰。過去一個(gè)月里，全球華人的熱情，被他點(diǎn)燃了！香港、新加坡、韓國(guó)、日本，美國(guó)舊金山、波士頓，英國(guó)，臺(tái)灣、北京。環(huán)球6個(gè)地區(qū)和國(guó)家，走遍全球9所頂尖高校。

在亞洲，有人說他是“霍金”；在美洲，舊金山華人對(duì)韋杰所說的文化的消退感同身受；在歐洲，聽眾深感這場(chǎng)演講是“歷史上最偉大的演講”……

這場(chǎng)在全世界范圍內(nèi)都引起熱烈反響的巡講，吸引線上近百萬觀眾關(guān)注，有人專門驅(qū)車3至6小時(shí)，更有人從內(nèi)蒙古打飛的一路追到了北京！

“驚喜”、“從不曾有人講過這些“、“打開另一扇窗戶”、“思想界的一股清流”……

在這場(chǎng)引發(fā)全球華人熱烈關(guān)注的系列巡講中，韋杰究竟說了什么？

韋杰在牛津大學(xué)演講

有人說那些占堂的數(shù)理化老師們

“拖”了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后腿

韋杰說，中國(guó)在過去40多年的改革開放過程當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)體量和建筑體量的增長(zhǎng)舉世矚目，這個(gè)過程也是最大程度的理性思維的發(fā)展。所謂“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，在這種思潮的帶領(lǐng)下，規(guī)劃設(shè)計(jì)、投資邏輯、所有城市的發(fā)展都進(jìn)行了大體量的增長(zhǎng)。

36歲的韋杰讀書時(shí)，只要學(xué)校里面辦什么活動(dòng)，音樂課和美術(shù)課肯定就沒有的。補(bǔ)課只補(bǔ)數(shù)理化課，那是主課，音樂美術(shù)肯定沒有了。當(dāng)然這種事情普遍存在于各大學(xué)校的教育當(dāng)中。在他看來，正是中國(guó)發(fā)展到今天所欠缺的感性思維的抹殺。

另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)體量的增長(zhǎng)，也產(chǎn)生了巨大的需求，就像一個(gè)人個(gè)頭特別大時(shí)，不能讓自己變得頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)。這個(gè)需求就是老百姓改善生活的需求，對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中就是各個(gè)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)品質(zhì)。

韋杰創(chuàng)建的金誠(chéng)集團(tuán)正在“補(bǔ)這一課”，中國(guó)什么都能制造出來，但缺的是審美，比如如何把瓶子設(shè)計(jì)得更美觀，更方便易攜，這是接下去市場(chǎng)的機(jī)遇，也是轉(zhuǎn)型期里獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)。

其實(shí)，中國(guó)人的審美自古以來是非常非常優(yōu)秀的，只是近半個(gè)世紀(jì)以來感性思維壓抑住了?！拔疫x擇在北大演講也是有想法的，因?yàn)槲蚁Ｍ诒贝笥懈鄤?chuàng)意的升華?！表f杰說，希望點(diǎn)醒、恢復(fù)中國(guó)傳統(tǒng)審美，這也是金誠(chéng)運(yùn)營(yíng)特色小鎮(zhèn)、打造城市化發(fā)展過程中必須要去做的。

包容與合作的模式

才能給企業(yè)更多的發(fā)展機(jī)遇

不止關(guān)注當(dāng)下中國(guó)，韋杰還一直在把握未來的趨勢(shì)。

他說，現(xiàn)在全世界的格局其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兩股巨大的價(jià)值觀的不斷抗衡和包容的一個(gè)結(jié)果。

第一種價(jià)值觀是西方的價(jià)值觀，左手胡蘿卜右手大棒，一開始以殖民主義為主，后來美國(guó)成為了主要抗旗手。

世界上還有一種價(jià)值觀，就是中華民族的價(jià)值觀。中國(guó)人自古以來不以侵略別人為目的。中國(guó)人發(fā)展五千年，從來不存在侵略，但西方價(jià)值觀在一百多年里已經(jīng)發(fā)動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn)。中華民族的合作講究的是我在外圍通過經(jīng)貿(mào)的合作和內(nèi)在的文化的交融和人群的雜居來完成整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，屬性是內(nèi)外兼具形神合一的。

包容、合作，共同發(fā)展，這是未來大量中國(guó)企業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì)。金誠(chéng)集團(tuán)除了在國(guó)內(nèi)有59個(gè)特色小鎮(zhèn)建設(shè)運(yùn)營(yíng)之外，現(xiàn)在也在積極開拓亞洲市場(chǎng)，全亞洲最優(yōu)秀的企業(yè)共同發(fā)展，才是符合中華民族整體發(fā)展的思路的。

“心”字的寫法為什么是空的

只有這個(gè)解釋我服

在看清世界格局后，韋杰呼吁華人主動(dòng)承擔(dān)使命。

在每一站，韋杰都講解了一個(gè)漢字，因?yàn)?，理解了這些漢字，就能明白華人的使命。

漢字講究形神合一，既有字的形態(tài)，又有內(nèi)在的含義。比如雨字，一個(gè)三歲不認(rèn)識(shí)字的小孩子很快就能認(rèn)識(shí)這個(gè)字，因?yàn)檫@個(gè)字跟下雨很像，看過自然界的下雨就知道這是雨字。英語就不是，這是東西方最大的一個(gè)文明的差異。

為什么現(xiàn)在英語是世界語言？這跟中華文明的劣根性有關(guān)系。因?yàn)槲覀兠恳淮卧谖拿鲬?yīng)該發(fā)展時(shí)都選擇了退縮，沒有主動(dòng)擁抱變化，主動(dòng)進(jìn)行文明的升級(jí)。西方文明雖然有侵略性，但它也有歷史承擔(dān)，不得不否認(rèn)近一百多年來，全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是因?yàn)槲鞣皆谕苿?dòng)。

但我們得重新回過頭來看，老祖宗給了我們什么樣的寶庫，而我們置之不理——

甲骨文

道：走字底一個(gè)首，意思是，世界的本原是通過大量實(shí)踐產(chǎn)生的腦部活動(dòng)的最高積累。

慈：兩個(gè)玄加上一個(gè)心，稱之為玄之又玄，眾妙之門。用心去感受，是慈悲。

天：甲骨文里天是一個(gè)人的腦部。

和：這個(gè)字有兩種意思，發(fā)而皆中謂之和，射箭正中靶心稱之為和。另一個(gè)意思是萬物附陰而抱陽，充氣為和，所有的事情都有正反兩面，其實(shí)就是不斷的包容。

易：代表了最好的一種狀態(tài)，上面那個(gè)日是一個(gè)水瓶，水往下倒，下面是萬物，水善利萬物而不爭(zhēng)是易，是最簡(jiǎn)單的方式。

安：有一個(gè)家，家里面有一個(gè)人就安了，有安全感的意思。

心：心字是所有中國(guó)漢字中唯一的留空字，其他字要么半包圍、左右、纏繞、上下，只有心字是沒有的。甲骨文里心是心臟的樣子，古人覺得這樣不能表達(dá)心的意義，要把心的本原講清楚。中國(guó)人造字的時(shí)候，其實(shí)是告訴你，你每樣?xùn)|西都要思考。心留空，是因?yàn)榭粘鰜碓蕉?，越可以容納更多東西。所謂一酌可裝千斤酒，飲盡百川仍是壺。

龍：鹿的角，蛇身，馬的臉，龍字就是一條龍的外形的變化。中華民族在融合過程中，各個(gè)氏族的圖騰結(jié)合在一起，產(chǎn)生了一個(gè)龍字。

龍是中華民族的圖騰

回顧了在全球各地先后講解的漢字，韋杰在北大講解了“德”字：雙人旁代表行為，十目就是有十個(gè)方位的十雙眼睛，然后用一橫來代表天地，還有心。德字就是告訴你，上天下地有十雙眼睛在盯著你的行為，盯著你的心。行為和心都管好了，就有德了。道要靠德來承接。

沒想到，小學(xué)生都認(rèn)識(shí)的漢字，經(jīng)韋杰這么一解讀竟然有這么深的含義！韋杰表示他將繼續(xù)對(duì)文明的追求，金誠(chéng)集團(tuán)將來會(huì)聯(lián)合全世界諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，共同去追求地球文明的整體發(fā)展。估計(jì)將來韋杰的演講會(huì)越來越一票難求，趕緊馬克！

生成海報(bào)

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。