閱讀是人類自有文字以來一種至為美好的人生體驗,“黃卷青燈”“懸梁刺股”“雪夜閉門讀禁書”……可是,曾幾何時,在人與書之間突然冒出了“第三者”--電子化閱讀。
隨著WiFi信號以無孔不入的態(tài)勢席卷生活中每個角落,電腦便攜化,手機智能化,閱讀變得無比簡捷、豐富和多元,人們隨時隨地可以“幸福地閱讀”.這種電子化閱讀幾乎已將從前那種“手不釋卷”式的閱讀方式擠對得無地自容。
或許有人覺得,電子化閱讀的出現(xiàn)正是給了全民閱讀一股助力。殊不知,電子化閱讀與傳統(tǒng)閱讀之間有著質(zhì)的區(qū)別。電子化閱讀帶來的一個直接后果,就是“淺閱讀”的盛行和閱讀的“碎片化”.有研究表明,我們每天接收到的各式各類信息中,有大量屬于無用的信息垃圾。當(dāng)閱讀只是在消磨時光,我們便慢慢地懶得思考與探究,很多閱讀內(nèi)容“隨拾隨扔,過目即忘”.
當(dāng)閱讀過多地變成群體間的“推送”和“分享”時,個體的鑒別與批判便變得不再重要,大腦開始讓位于手指。而電子閱讀出版商在利益的驅(qū)使下,難免會迎合大眾低俗化的胃口而推送那些充斥著色情、暴力、穿越等荒誕不經(jīng)的內(nèi)容的產(chǎn)品,低俗化之風(fēng)日盛,人們的閱讀也就自然會陷入一種淺薄、庸俗、無聊甚至類似于“吸毒”的境地。
電子閱讀對傳統(tǒng)閱讀日益構(gòu)成擠壓。2013年4月,中國新聞出版研究院發(fā)布的第十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示,2012年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本。而歐美國家年人均閱讀量約為16本,北歐國家達到24本。
電子閱讀技術(shù)發(fā)源于發(fā)達國家,可為什么我們受到的對閱讀習(xí)慣的沖擊卻更為強烈?誠然,電子書有其難以取代的優(yōu)勢,比如傳播速度快,信息量大,但這些優(yōu)勢往往同時也造就了電子閱讀的劣勢。
如何讓更多人養(yǎng)成親近紙質(zhì)閱讀、經(jīng)典閱讀的“深閱讀”習(xí)慣,讓電子閱讀與紙質(zhì)閱讀和諧共存,甚至讓電子閱讀促進紙質(zhì)閱讀是我們亟待解決的問題。
我們的出版部門需要推出優(yōu)質(zhì)的紙質(zhì)讀物,保證圖書和報刊市場“為有源頭活水來”,以吸引越來越多的讀者;我們的國民則需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拒絕浮躁的、獵奇的、不求甚解的閱讀方式,努力克服閱讀和思想上的惰性。而這,要依賴于全社會--尤其是家庭、學(xué)校以及文化部門的協(xié)同努力。“淺閱讀”不應(yīng)當(dāng)成為我們閱讀的主流方式。
全民閱讀,是文明社會的標(biāo)志之一。WiFi時代,更需要擺脫蕪雜、無效、無聊信息的困擾,好讀書、讀好書,讓書香浸潤我們的每一天--這應(yīng)當(dāng)成為我們的生活方式。
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