放眼未來:中小學(xué)要設(shè)人工智能相關(guān)課程

據(jù)央視新聞報(bào)道,近日國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點(diǎn),應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國人工智能人才高地。

布局未來:中小學(xué)要設(shè)人工智能相關(guān)課程

中小學(xué)要設(shè)立人工智能相關(guān)課程

規(guī)劃中明確提到了我國新一代人工智能三步走的發(fā)展戰(zhàn)略,即中小學(xué)設(shè)置人工智能課程推廣編程教育,高校增加碩博培養(yǎng)形成“人工智能+X”模式和普及智能交互式教育開放研發(fā)平臺(tái)。在2030年我國將要發(fā)展成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。

《規(guī)劃》提出,實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣。支持開展人工智能競賽,鼓勵(lì)進(jìn)行形式多樣的人工智能科普創(chuàng)作。其中,在2017年《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中就曾提出,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育,2017年秋季開始,小學(xué)科學(xué)課程起始年級(jí)調(diào)整為一年級(jí)。原則上按照小學(xué)一、二年級(jí)每周不少于1課時(shí)安排課程,三至六年級(jí)的課時(shí)數(shù)保持不變。

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高校中將設(shè)立人工智能專業(yè)

要進(jìn)一步完善人工智能領(lǐng)域?qū)W科布局,設(shè)立人工智能專業(yè),推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè),盡快在試點(diǎn)院校建立人工智能學(xué)院,增加人工智能相關(guān)學(xué)科方向的博士、碩士招生名額。鼓勵(lì)高校在原有基礎(chǔ)上拓寬人工智能專業(yè)教育內(nèi)容,形成“人工智能+X”復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)新模式,重視人工智能與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合,培育高水平人工智能創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)。

在人才培養(yǎng)計(jì)劃中,全面的智能教育不可忽視。通過開展智能校園建設(shè),推動(dòng)人工智能在教學(xué)、管理、資源建設(shè)等全流程應(yīng)用,建立以學(xué)習(xí)者為中心的交互式教育環(huán)境,提供精準(zhǔn)推送的教育服務(wù),以期實(shí)現(xiàn)日常教育和終身教育定制化。另外,布局建設(shè)科技創(chuàng)新基地,完善人工智能科普基礎(chǔ)設(shè)施,面向公眾開放人工智能研發(fā)平臺(tái)等,也是整個(gè)智能教育發(fā)展規(guī)劃中不容忽視的重要組成部分。

人工智能的發(fā)展是大勢所趨,未來所有行業(yè)都將隨著人工智能而帶來升級(jí)與變革。會(huì)有更多的產(chǎn)業(yè)和新興商業(yè)模式誕生。對(duì)于孩子的教育需要緊跟時(shí)代潮流,畢竟我們現(xiàn)在培養(yǎng)的孩子,要考慮10年-20年后的工作和競爭格局。

極客網(wǎng)企業(yè)會(huì)員

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2017-08-28
放眼未來:中小學(xué)要設(shè)人工智能相關(guān)課程
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