博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

北京時(shí)間8月27日,第三屆博朗東華校企合作正式落下帷幕。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

德國(guó)博朗小家電首席設(shè)計(jì)師Phong教授在東華大學(xué)給同學(xué)們授課

活動(dòng)期間來(lái)自德國(guó)博朗小家電首席設(shè)計(jì)師兼東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院兼職教授Duy Phong Vu更是親自為大師班設(shè)計(jì)課程《importance of the consistency》(一致性的重要意義)授課。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

博朗博物館外景

據(jù)博朗品牌負(fù)責(zé)人透露,北京時(shí)間8月20日,東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院王朝暉副院長(zhǎng)、吳春茂副教授帶領(lǐng)學(xué)生們與Phong教授一同啟程,坐上了飛往德國(guó)法蘭克福的飛機(jī),開(kāi)始了他們?yōu)槠谝恢艿母暗略O(shè)計(jì)實(shí)踐考察。在此期間,Phong教授帶領(lǐng)東華大學(xué)學(xué)生訪問(wèn)了德國(guó)博朗總部,博朗博物館,還參觀了法蘭克福現(xiàn)代藝術(shù)博物館、通訊博物館、魏瑪包豪斯學(xué)院及法蘭克福應(yīng)用科技大學(xué)。

他表示,眾所周知,博朗品牌一直致力于研究的家庭廚房電器領(lǐng)域,就不得不提“法蘭克福廚房”,它是我們所看到的現(xiàn)代廚房模塊化設(shè)計(jì)的鼻祖。在法蘭克?,F(xiàn)代藝術(shù)博物館中,德國(guó)當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)學(xué)院的教授Dr. Klaus Klemp向?qū)W生們著重介紹了“法蘭克福廚房”。在博物館的特別安排下,學(xué)生們有幸進(jìn)入法蘭克福現(xiàn)代藝術(shù)博物館的倉(cāng)庫(kù),一行人看到了許多由博朗品牌設(shè)計(jì)但未上市的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品彰顯了博朗從設(shè)計(jì)、打樣到大規(guī)模生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程不斷的精益求精。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

法蘭克福廚房一角

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

Dr. Klaus Klemp帶學(xué)生們參觀藝術(shù)館倉(cāng)庫(kù)

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

博朗品牌與“法蘭克福廚房”同根同源,博朗設(shè)計(jì)的廚房電器如手持式攪拌機(jī)、電熱水壺、滴濾式咖啡機(jī)、料理機(jī)等,也更符合現(xiàn)代廚房的標(biāo)準(zhǔn)和需求。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

參觀法蘭克福通信博物館

法蘭克福通信博物館是這個(gè)城市歷史最悠久的博物館之一,這里承載了通信行業(yè)的前世今生,向人們展示通信的歷史,包括教人如何制作隱形墨水和破譯密碼,更展示了電報(bào)機(jī)、電話機(jī)等通訊產(chǎn)品的演變。通訊產(chǎn)品也是博朗品牌早期致力于研發(fā)及不斷推動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)品品類。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

德國(guó)魏瑪包豪斯大學(xué)走訪學(xué)習(xí)

德國(guó)魏瑪包豪斯大學(xué),是世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地,對(duì)世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)。也是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。在設(shè)計(jì)理論上,包豪斯提出了三個(gè)基本觀點(diǎn):藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來(lái)進(jìn)行。包豪斯主義者堅(jiān)信現(xiàn)代設(shè)計(jì)具有某種革命性的力量。在對(duì)魏瑪包豪斯學(xué)院及包豪斯博物館的參觀中,東華大學(xué)學(xué)生學(xué)到了包豪斯設(shè)計(jì)理念,即設(shè)計(jì)不能被割裂出來(lái)單獨(dú)看待;不能只站在設(shè)計(jì)師的理念看問(wèn)題,需要有產(chǎn)品工程師的背景才能更好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品;設(shè)計(jì)師要站在消費(fèi)者角度考慮實(shí)用性。

這位博朗品牌負(fù)責(zé)人還透露,為了讓中國(guó)學(xué)生更好的了解如何設(shè)計(jì)出易于使用的產(chǎn)品,Phong帶大家前往法蘭克福應(yīng)用技術(shù)大學(xué),設(shè)計(jì)學(xué)院的5位教授分別從產(chǎn)品的研發(fā)與技術(shù)的設(shè)計(jì),外觀設(shè)計(jì)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工程學(xué)的關(guān)系,工業(yè)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),材料學(xué)等等方面給學(xué)生授課。一個(gè)真正好的產(chǎn)品,是從消費(fèi)者的需求出發(fā)的,設(shè)計(jì)的美觀僅僅是一部分,產(chǎn)品的實(shí)用性,各種應(yīng)用場(chǎng)景下的安全可靠性能,都是產(chǎn)品不可分割的組成部分。分享結(jié)束后,教授還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)如何模擬產(chǎn)品使用過(guò)程中的各種極端情況,并學(xué)習(xí)如何做出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助同學(xué)們開(kāi)拓了思路。

博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館

Phong教授和Markus給學(xué)生們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)

德國(guó)部分的課程及一系列的參觀活動(dòng)結(jié)束后,參與此次課程的20多位中國(guó)學(xué)生匯聚在博朗博物館, Phong教授和Markus給每一位學(xué)生頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。這位博朗品牌負(fù)責(zé)人表示,這樣的合作將會(huì)繼續(xù)下去,博朗品牌會(huì)繼續(xù)致力于將德國(guó)的設(shè)計(jì)理念帶來(lái)中國(guó),為中國(guó)的設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生帶去先進(jìn)的德國(guó)設(shè)計(jì)理念,推動(dòng)中國(guó)設(shè)計(jì)的良性發(fā)展。

關(guān)于博朗公司

博朗,堅(jiān)持完美品質(zhì),堅(jiān)持簡(jiǎn)約設(shè)計(jì),堅(jiān)持帶來(lái)突破性革新技術(shù),堅(jiān)持采用高質(zhì)的原材料,堅(jiān)持品質(zhì)測(cè)試,——博朗的百年堅(jiān)持。在1921年在法蘭克福附近的一個(gè)小村莊里,博朗公司誕生了。直至今日,雖然博朗有著各種各樣的產(chǎn)品,但每一個(gè)部件都堅(jiān)持完美品質(zhì),秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。?dāng)年,無(wú)數(shù)的經(jīng)典設(shè)計(jì),都出自博朗的設(shè)計(jì)師之手,其中,博朗旗下的德國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大師迪特·拉姆斯(Dieter Rams)發(fā)揮了不可取代的核心作用。

極客網(wǎng)企業(yè)會(huì)員

免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書(shū)面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開(kāi)相關(guān)鏈接。

2018-09-05
博朗東華校企合作 -見(jiàn)習(xí)德國(guó)著名設(shè)計(jì)學(xué)院與博物館
北京時(shí)間8月27日,第三屆博朗東華校企合作正式落下帷幕。

長(zhǎng)按掃碼 閱讀全文