教師節(jié)，帶你了解北京師范大學(xué)優(yōu)炫物理獎(jiǎng)勵(lì)基金

教師節(jié)前夕，9月8日，在中國(guó)最高師范學(xué)府北京師范大學(xué)舉辦了“88屆物理系畢業(yè)三十周年聚會(huì)”。北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)周作宇、物理系副系主任黃文宏以及院系教師和88屆同學(xué)數(shù)百人參加活動(dòng)。聚會(huì)上最引人注目的環(huán)節(jié)是北師大聯(lián)合優(yōu)炫軟件成立北京師范大學(xué)優(yōu)炫物理獎(jiǎng)勵(lì)基金，并舉辦了捐贈(zèng)簽約儀式。這是優(yōu)炫軟件2018年教師節(jié)奉獻(xiàn)教育事業(yè)一個(gè)特殊的禮物。

據(jù)悉，北京師范大學(xué)優(yōu)炫物理獎(jiǎng)勵(lì)基金由88屆物理學(xué)系校友、優(yōu)炫軟件董事長(zhǎng)梁繼良先生出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)物理學(xué)系在讀本科生中家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的中國(guó)籍學(xué)生。該基金為此成立了獎(jiǎng)學(xué)金管理委員會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審小組，設(shè)置了基金管理辦法，并制定出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法。

在捐贈(zèng)簽約儀式致辭中，優(yōu)炫軟件董事長(zhǎng)梁繼良談到，“雖然我身處商海十幾年，但幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不心系教育，我始終忘不了母校的校訓(xùn)，它深深烙印在我的心底;始終忘不了慈祥和睦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙?忘不了同窗數(shù)載、如同兄弟姐妹般的同學(xué)。正是基于師生們的深厚情誼，讓我內(nèi)心一直不能忘懷教育，優(yōu)炫軟件先后與北大、北航、武大、綿陽(yáng)師院等國(guó)內(nèi)高校建立合作機(jī)構(gòu)，成立教育專項(xiàng)基金，共同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伸出支援之手，幫助他們完成學(xué)業(yè)。”

優(yōu)炫軟件長(zhǎng)期致力于公益教育事業(yè)，并倡導(dǎo)校企聯(lián)合辦學(xué)，這既是出于公司人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的需要，又是梁總個(gè)人教育情懷的延申與拓展。

優(yōu)炫軟件聯(lián)合北京大學(xué)信息安全實(shí)驗(yàn)室，依托實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)實(shí)力和優(yōu)炫軟件產(chǎn)品和市場(chǎng)探索積累，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)炫軟件與北京航空航天大學(xué)合作共建區(qū)塊鏈技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目，在優(yōu)炫軟件區(qū)塊鏈?zhǔn)紫茖W(xué)家邱望潔博士帶領(lǐng)下，在區(qū)塊鏈技術(shù)基礎(chǔ)上構(gòu)建云計(jì)算產(chǎn)品，取得一定成果，達(dá)到理論研究與市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)有效結(jié)合。

優(yōu)炫軟件與武漢大學(xué)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院旗下的中國(guó)可信云計(jì)算社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了理論探索、技術(shù)交流、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的模式，將網(wǎng)絡(luò)安全教育、技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品服務(wù)融合到具體項(xiàng)目建設(shè)中，形成良性生態(tài)效應(yīng)。

優(yōu)炫軟件與綿陽(yáng)師范學(xué)院共建綿陽(yáng)師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院，旨在通過(guò)學(xué)歷教育、培訓(xùn)教育等方式培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，針對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手。

優(yōu)炫軟件的校企聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了新型互動(dòng)模式，企業(yè)優(yōu)秀管理者或技術(shù)人員到學(xué)校授課，使學(xué)生在教學(xué)中獲得技能訓(xùn)練，也為企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品、創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)學(xué)校教師給企業(yè)員工培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì)。通過(guò)校企合作使企業(yè)得到人才，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展;從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展"的雙贏結(jié)果。

聯(lián)合高校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，是優(yōu)炫軟件近年來(lái)投身公益事業(yè)，肩負(fù)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重大舉措。“飲水思源，師恩未酬，北京師范大學(xué)優(yōu)炫物理獎(jiǎng)勵(lì)基金是我回報(bào)母校的一點(diǎn)點(diǎn)小心愿，我知道這遠(yuǎn)不及母校施予我的恩澤。”梁總在捐贈(zèng)簽約儀式致辭中總結(jié)說(shuō)。教育就是播撒一顆種子，適逢陽(yáng)光雨露便會(huì)發(fā)芽開花結(jié)出果實(shí)。優(yōu)炫軟件得益于教育這顆種子，如今已成長(zhǎng)為參天大樹。當(dāng)一家企業(yè)發(fā)展到一定時(shí)期就會(huì)成為社會(huì)企業(yè)，肩負(fù)社會(huì)使命，這時(shí)企業(yè)發(fā)展不僅要滿足員工基本權(quán)利，同時(shí)要反哺社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家。

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