TutorABC三大更新，斥巨資升級(jí)個(gè)性化教學(xué)系統(tǒng)

10月29日，成人在線英語(yǔ)教育品牌TutorABC宣布，斥資上億元的動(dòng)態(tài)課程系統(tǒng)DCGS完成了年度更新，將為學(xué)員帶來(lái)更個(gè)性化、更高效和更穩(wěn)定的在線學(xué)習(xí)服務(wù)支持。

DCGS 2019的更新主要體現(xiàn)在三個(gè)層面：DCGS系統(tǒng)算法的更新，提升教材、教師、學(xué)員匹配的效率和精準(zhǔn)度;全新的“知識(shí)點(diǎn)”功能針對(duì)學(xué)員知識(shí)掌握的薄弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)資源推薦，完善了個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑;自主研發(fā)的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)TutorMeet+在TutorABC全面上線，交互性能和網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性大幅提升。

“DCGS 2019是一次全面的進(jìn)化，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與算法升級(jí)以及學(xué)習(xí)交互層面的革新讓TutorABC平臺(tái)更穩(wěn)定可靠，而通過(guò)‘知識(shí)點(diǎn)’功能梳理并加強(qiáng)學(xué)員的復(fù)習(xí)流程，系統(tǒng)化地完善了個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑”，iTutorGroup副總裁兼TutorABC總經(jīng)理賴榮明表示。

技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)升級(jí)

DCGS由TutorABC自主研發(fā)，并在2005年獲得獨(dú)家專利，是TutorABC實(shí)現(xiàn)教育個(gè)性化的核心系統(tǒng)。十余年來(lái)，TutorABC投入上億元進(jìn)行DCGS的升級(jí)迭代，目前已完成2019版本的更新。

DCGS針對(duì)超過(guò)三萬(wàn)份教材、兩萬(wàn)多位老師、1.8億人次的學(xué)習(xí)程做特性分析，標(biāo)注不同屬性的標(biāo)簽，通過(guò)標(biāo)簽自主幫助學(xué)員依據(jù)興趣、背景、能力等特質(zhì)量身定制課程，并在每一堂課中精準(zhǔn)匹配最適合他的老師、教材和同學(xué)。

　　DCGS系統(tǒng)示意圖

算法的升級(jí)為DCGS帶來(lái)了更強(qiáng)大的AI能力，匹配效率大幅提升。而在應(yīng)用層面和用戶體驗(yàn)上，則表現(xiàn)為學(xué)員與學(xué)習(xí)資源、學(xué)員與教師、學(xué)員與學(xué)員匹配精準(zhǔn)度提高和匹配時(shí)間減少。

一方面，海量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源是TutorABC的優(yōu)勢(shì)之一，學(xué)員背靠著巨大的優(yōu)質(zhì)存量學(xué)習(xí)資源以及源源不斷產(chǎn)生的課程內(nèi)容，而更強(qiáng)的AI能力可以幫助學(xué)員篩選到最符合他需求的資源。“AI是一柄利器，幫助TutorABC學(xué)員不會(huì)入寶山而空手回”，賴榮明表示。

另一方面，通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)，TutorABC發(fā)現(xiàn)相同學(xué)習(xí)內(nèi)容下，一對(duì)多精致小班中的學(xué)員比一對(duì)一課程學(xué)員的語(yǔ)言能力提升更快。這一發(fā)現(xiàn)促使TutorABC對(duì)一對(duì)多課程模式中學(xué)員、教師的智能匹配算法不斷強(qiáng)化，而DCGS2019大幅提升了學(xué)員與教師、學(xué)員與學(xué)員直接匹配的效率，將對(duì)學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生顯著的影響。

　　TutorABC學(xué)員上課教室圖

自學(xué)利器——“知識(shí)點(diǎn)”

“知識(shí)點(diǎn)”功能則進(jìn)一步完善了TutorABC的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，通過(guò)推薦針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)頻率和效率。其中，“針對(duì)性”來(lái)自教師對(duì)學(xué)員上課中體現(xiàn)的知識(shí)薄弱點(diǎn)的真實(shí)反饋，而推薦的學(xué)習(xí)資源目前來(lái)自對(duì)TutorABC大會(huì)堂、云講堂、公開課等海量標(biāo)準(zhǔn)化課程內(nèi)容的智能篩選，這些課程對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解往往非常透徹，適合學(xué)員自學(xué)。

“‘知識(shí)點(diǎn)’強(qiáng)化了DCGS系統(tǒng)在復(fù)習(xí)階段的應(yīng)用。來(lái)自老師的反饋配合DCGS動(dòng)態(tài)課程系統(tǒng)推薦，不僅真實(shí)，而且精準(zhǔn)可靠，系統(tǒng)也能迅速?gòu)暮Ａ繉W(xué)習(xí)資源中篩選并推薦最合適的內(nèi)容”，賴榮明表示，“知識(shí)點(diǎn)”功能的上線，讓TutorABC平臺(tái)積累的優(yōu)質(zhì)課程資源得到充分運(yùn)用。

據(jù)悉，“知識(shí)點(diǎn)”功能將在10月下旬全面上線，讓學(xué)員在真人外教課程以外，自主自助地查漏補(bǔ)缺并獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資源。以“知識(shí)點(diǎn)”為核心搭建的自學(xué)體系將幫助學(xué)員養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)頻率，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

更好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)支撐

本次升級(jí)，TutorABC還帶來(lái)了更好的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)TutorMeet+，連接起全球的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，打造更穩(wěn)定可靠的系統(tǒng)，保障更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　iTutorGroup全球網(wǎng)絡(luò)布局圖

目前，TutorABC所屬的iTutorGroup集團(tuán)已經(jīng)建立起覆蓋全球的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，每年承載著超過(guò)3000萬(wàn)堂課程的運(yùn)行，課程平均延時(shí)達(dá)到百毫秒級(jí)別，處于業(yè)界領(lǐng)先水平。配合iTutorGroup云監(jiān)控中心的全天24小時(shí)監(jiān)測(cè)，TutorABC的客服反應(yīng)及處理速度達(dá)到以秒計(jì)算，整個(gè)平臺(tái)的全球網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)承載能力和突發(fā)應(yīng)對(duì)能力領(lǐng)先于整個(gè)行業(yè)。

TutorMeet+在基礎(chǔ)技術(shù)上引入了由Google發(fā)起，目前已被Apple、微軟等巨頭廣泛應(yīng)用的WebRTC技術(shù)，擁有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)傳輸能力和對(duì)多終端、多操作系統(tǒng)的支持，以及無(wú)需Flash插件即可直接使用、自動(dòng)回音抑制等特性。

據(jù)TutorMeet+項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，TutorMeet+帶來(lái)了兩大突破，一是提升了數(shù)據(jù)傳輸能力，即使數(shù)據(jù)丟包率高達(dá)20%，學(xué)員端依然能夠保證足夠的學(xué)習(xí)體驗(yàn);其二是高可靠性，TutorMeet+支持自動(dòng)故障轉(zhuǎn)移和服務(wù)恢復(fù)，且配有全鏈路監(jiān)控，能夠在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)員在上課界面也可一鍵呼叫IT協(xié)助，確保不間斷的上課體驗(yàn)。

基于Docker的容器云技術(shù)的TutorMeet+，除了可提供更加個(gè)性化的在線教室，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)維和更精細(xì)的資源管理，服務(wù)于DCGS系統(tǒng)對(duì)上課數(shù)據(jù)采集的過(guò)程，大幅提升采集和分析效率。而教學(xué)互動(dòng)必備的教材助手、白板畫筆、文件傳輸?shù)裙δ芏紝倩A(chǔ)配置，AI技術(shù)的應(yīng)用加持則讓TutorMeet+在DCGS系統(tǒng)中扮演的角色越發(fā)重要——通過(guò)增加對(duì)老師上課時(shí)的面部識(shí)別以及學(xué)生上課語(yǔ)音識(shí)別分析的接口，系統(tǒng)所收集的海量數(shù)據(jù)進(jìn)一步反饋到DCGS系統(tǒng)，輔助老師、教材的調(diào)整，進(jìn)一步提升了課程品質(zhì)和個(gè)性化學(xué)習(xí)效果。

對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，DCGS 2019意味著在TutorABC平臺(tái)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的全面升級(jí)，在提升學(xué)習(xí)穩(wěn)定性、可靠性的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)員更快捷地獲得最適合自己的教材和老師;同時(shí)，真人外教老師教學(xué)、同伴互動(dòng)學(xué)習(xí)以及最新的針對(duì)性復(fù)習(xí)則幫助學(xué)員形成一套更完善的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”。

生成海報(bào)

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說(shuō)明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。