決戰(zhàn)高考最后一百天,小紅書成為高三黨學習打卡勝地

導語:都9102年了,高考對于廣大莘莘學子來說還是“千軍萬馬過獨木橋”。不過在小紅書APP上學習打卡和相互鼓勵,這屆高三黨至少可以用一種更年輕的方式刷《五三》。

對于一名在國內(nèi)“深造”的高中生來說,不夸張地講,高考是他必然要經(jīng)歷的一個“人生岔路口”:向左,考進雙一流,畢業(yè)進五百強,沒準兒混個幾年到了高層實現(xiàn)財務自由迎娶白富美走上人生巔峰;向右則勉強上個大學,畢業(yè)勉強找個工作,混個幾年勉強成個家,日子平平淡淡但終究少了一些波瀾。

移動互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)加速了生活節(jié)奏,也帶來了信息爆炸,這也在同步加重現(xiàn)代人的“知識焦慮”,前幾年關(guān)于知識付費和內(nèi)容裂變營銷的話題大火,各種網(wǎng)課APP、小程序?qū)映霾桓F,線下教育市場也異?；鸨２贿^熱度來得快去得也快,我們在知識變現(xiàn)這條路上還有很長一條路要走。

不過,對于學習的要求,學生因為升學壓力而更加嚴格。對于高三黨,課堂的集體學習之外,課余時間的“組團打怪”不僅僅是輔導班這一條路。比如,一些00后的高三學生,就在平常經(jīng)常逛的小紅書上找到了同學,然后相約一起打卡,記錄組團擼課本筆記輔導書的過程。

　　高中黨在小紅書分享學習筆記

對于高考這場最終決戰(zhàn),小紅薯們則在APP內(nèi)共同倒計時,相互打氣,用社區(qū)的力量加強緊迫感,積極備戰(zhàn)高考。00后小紅薯在APP內(nèi)留下超過10萬小時#學習打卡#記錄,總時長可做完1560套《五年高考 三年模擬》

　　高三黨在APP倒計時備戰(zhàn)2019年高考

此外,每天有數(shù)十萬人在小紅書上用視頻打卡記錄日常學習過程,這里面有備戰(zhàn)高考的00后、考研考證考托福雅思的90后,彼此間互相鼓勵堅持,考試結(jié)束多還維系線上的交流,考試結(jié)果出來后還有分享學習應試經(jīng)驗,當然還有學PS、office等技能的工作黨。顯然對這些年輕人來說,小紅書不僅僅是一個UGC社區(qū),而是一個學習交流的場所了。

　　用戶分享學習打卡過程

　　考研黨在小紅書組團打卡

　　英語學習小伙伴分享學習心得

從上述小紅書平臺內(nèi)學習內(nèi)容,就能看出來其內(nèi)容集散和分發(fā)作為線上社區(qū)發(fā)展初始邏輯。除美妝、美食、穿搭、游記之外,偏專業(yè)性的“學習攻略”等也被囊括在生活方式范疇而被引導和刪選,高質(zhì)量的用戶群體在小紅書之城集聚。那些對于美好生活擁有同樣高要求的用戶彼此之間的次元壁被打開。

同時,這些用戶通過內(nèi)容制作和共享,所有“真實、美好、多元”的內(nèi)容被集中展示和分享,一個有愛有美有品質(zhì)的小紅書之城被建立。

改變一代人的生活方式:小紅書不做小而美的故事

信息交流過程中,共享和“連接”之后就是交互和反饋,即受眾在看到更優(yōu)質(zhì)的生活方式后,會不自覺的模仿和使用,用戶習慣隨之被“改變”。這是小紅書的愿景:幫你找到想要的生活方式,繼而擁有想要的生活方式。

對于“想要的生活”從驚鴻一瞥到觸手可及,小紅書在對優(yōu)質(zhì)“生活方式”進行分享和傳播的同時,也在連接時代主流“三觀”。目前小紅書用戶已超2億,通過讓更多的年輕人一起相互交流和溝通,創(chuàng)造美好生活,小紅書也在創(chuàng)造更大的社會價值。

對于年輕用戶的精準把握,也讓小紅書APP在App Store免費社交應用榜單中常年居于首位。

對于年輕用戶占絕對主力的小紅書來說,改變了他們,就是改變了一代人。00后高三黨等學生群體在平臺內(nèi)的組團學習打卡則說明了小紅書對于潮流生活和流行好物等的號召力。“我們不做小而美,而要做改變一代人生活方式的平臺”,小紅書創(chuàng)始人瞿芳這樣說到。

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