溢米輔導(dǎo)斬獲《互聯(lián)網(wǎng)周刊》2018年度高品質(zhì)中小學(xué)在線教育獎(jiǎng)

2019年3月7日，由中國(guó)科學(xué)院《互聯(lián)網(wǎng)周刊》、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院信息化研究中心、eNet硅谷動(dòng)力主辦的2018《互聯(lián)網(wǎng)周刊》年度人物及年度產(chǎn)品頒獎(jiǎng)盛典在北京隆重舉辦。

溢米輔導(dǎo)受邀出席并從入圍的數(shù)千家企業(yè)中脫穎而出，一舉斬獲《互聯(lián)網(wǎng)周刊》2018年度高品質(zhì)中小學(xué)在線教育產(chǎn)品獎(jiǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)周刊與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院信息化研究中心立足宏觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)大勢(shì)，從社會(huì)價(jià)值、品牌實(shí)力、商業(yè)規(guī)模、行業(yè)口碑、用戶評(píng)價(jià)等五個(gè)核心維度，評(píng)選出中國(guó)各領(lǐng)域的優(yōu)秀企業(yè)及優(yōu)秀產(chǎn)品。

只用全職專業(yè)老師，更穩(wěn)定更會(huì)教

溢米輔導(dǎo)由清華學(xué)霸、精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人李曉峰于 2015 年在上海創(chuàng)立，專注于中小學(xué)在線 1 對(duì) 1 輔導(dǎo)，致力于“讓千萬(wàn)家庭都能享受高品質(zhì)的教育”。 2018 年 11 月獲得 C 輪融資，老股東精銳教育(紐交所股票代碼： ONE )、德暉資本、藍(lán)湖資本均加碼注資。

與校內(nèi)學(xué)習(xí)一樣，孩子的課外輔導(dǎo)也需要長(zhǎng)期、系統(tǒng)化和有針對(duì)性的管理。老師除了具備充足的教學(xué)時(shí)間、精通教材和考綱考點(diǎn)，還要有豐富的教學(xué)溝通能力和為學(xué)生服務(wù)的理念與素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定、有品質(zhì)保障的課外輔導(dǎo)，全職老師是更好的選擇。這也是溢米輔導(dǎo)為什么從創(chuàng)立之初就堅(jiān)持只用全職專業(yè)老師的原因。

溢米輔導(dǎo)選用老師的條件堪稱行業(yè)最嚴(yán)苛：25條招聘標(biāo)準(zhǔn)，僅有7%的錄取率。這也使得整個(gè)師資團(tuán)隊(duì)均有多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，90%具備名校教育背景;每位全職專業(yè)老師至少掌握2種教材版本，堪稱是教師隊(duì)伍里優(yōu)中選優(yōu)的“尖子兵”。溢米輔導(dǎo)作為國(guó)內(nèi)全面實(shí)施“100%全職專業(yè)老師+嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量管理體系”配套的在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把高品質(zhì)、個(gè)性化的中小學(xué)輔導(dǎo)帶給全國(guó)各地的家庭。

定位高端高品質(zhì)，借助科技創(chuàng)新促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享

在通過(guò)“全職專業(yè)老師+嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量管理體系”確保高端高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)的同時(shí)，溢米輔導(dǎo)也不斷借助科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教學(xué)過(guò)程，進(jìn)一步提升教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)體驗(yàn)。其自主研發(fā)的“米狀元AI人工智能教學(xué)系統(tǒng)”，聚集跨越海量時(shí)間和學(xué)生案例積累起來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值和輔導(dǎo)精準(zhǔn)度，通過(guò)人工智能算法定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，有效避免題海戰(zhàn)術(shù)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)刷題，真正意義上改善師生教與學(xué)的體驗(yàn)，提升教與學(xué)的效率，其誕生也標(biāo)志著K12高端高品質(zhì)在線輔導(dǎo)領(lǐng)域的AI時(shí)代正式開啟。

除了將“米狀元AI”和全職專業(yè)老師融合在一起，打造“超級(jí)雙師”模式，溢米輔導(dǎo)遵循ECS高端專屬定制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，用流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的方式確保全職專業(yè)老師提供穩(wěn)定的高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)。針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生可感知的每一次的接觸，溢米輔導(dǎo)都進(jìn)行了精細(xì)的設(shè)定和服務(wù)要求，確保家長(zhǎng)和孩子感受到標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)背后的用心。除此之外，每一個(gè)完整的用戶服務(wù)都將觸發(fā)數(shù)百個(gè)內(nèi)部流程，每一個(gè)內(nèi)部流程由科技和人工協(xié)同應(yīng)對(duì)，確保服務(wù)的迅速反應(yīng)的同時(shí)，更多思考人文關(guān)懷和學(xué)生個(gè)性差異，從而讓服務(wù)兼顧高效能高品質(zhì)的同時(shí)，也不失溫度。截至目前，全國(guó)學(xué)員過(guò)百萬(wàn)，課程續(xù)費(fèi)率、學(xué)員每周上課時(shí)長(zhǎng)、客戶滿意度等各類指標(biāo)在同行業(yè)均保持領(lǐng)先，這也是溢米輔導(dǎo)斬獲2018《互聯(lián)網(wǎng)周刊》年度高品質(zhì)中小學(xué)在線教育產(chǎn)品獎(jiǎng)的實(shí)力所在。

“在線教育，教育是打頭的‘1’，互聯(lián)網(wǎng)是后面加量的‘0’。”溢米輔導(dǎo)創(chuàng)始人兼CEO李曉峰說(shuō)：“無(wú)論互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為教育提供了多少改變，在線教育的本質(zhì)還是教育：以人為本，品質(zhì)優(yōu)先。” 對(duì)溢米輔導(dǎo)來(lái)說(shuō)，行業(yè)與市場(chǎng)的贊許和鼓勵(lì)不僅是信任和責(zé)任，更重要的是通過(guò)行業(yè)示范，帶動(dòng)在線教育發(fā)展，用互聯(lián)網(wǎng)的科技創(chuàng)新解決學(xué)生和家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求與教育資源發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)真正的教育優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展。

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