今年2月,51Talk在其2019年戰(zhàn)略發(fā)布會上發(fā)布了新一代H5互動課程“51Talk AI”。“51Talk AI”公測版于4月1日正式上線,公測人群僅針對低級別的新購買課程的學(xué)員。這版課程很好地將兒童語言習(xí)得理論和電子游戲開發(fā)原則結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)更有趣、更有效,讓分層教學(xué)更科學(xué)、更系統(tǒng),初步實現(xiàn)個性化的課堂教學(xué)。
尊重孩子天性,讓每一個孩子 “喜歡學(xué)、學(xué)得會、用得上”
愛玩是孩子的天性,抓住機會,玩也能讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。有研究表明,如果只用聽講方式進行學(xué)習(xí),那么學(xué)生在2周之后,只會記住5%的學(xué)習(xí)內(nèi)容;閱讀方式,會保留10%;演示方式,會保留30%;討論方式,會保留50%;通過實踐,會保留75%;而如果學(xué)生自己領(lǐng)悟,則會保留90%以上。這其中就體現(xiàn)了互動教學(xué)模式的魔力。
“51Talk AI”的H5交互活動的設(shè)計,不僅加入了有趣的交互活動,同時也在主人公形象、視覺效果、個性化教學(xué)、知識拓展等方面做了升級。讓小學(xué)員學(xué)習(xí)更主動,注意力更集中。通過點擊鼠標、觸屏等操作就能讓小學(xué)員在感知、觀察、操作的過程中習(xí)得知識,有利于孩子知識的記憶和智力的發(fā)展。
值得一提的是,“51Talk AI”的課件是基于CEFR為中國青少學(xué)員專業(yè)研發(fā)的英語級別體系,且涵蓋國內(nèi)新課標要求,與學(xué)校教材同步,有孩子要學(xué)的、學(xué)校要考的任何課程內(nèi)容。這正是51Talk敢于喊出“口語好、學(xué)習(xí)棒”的口號的一大原因。
“51Talk AI”有哪些有趣的活動和功能?
“51Talk AI”的活動形式非常豐富,有角色扮演,尋找寶藏,小火車,解救艾瑪,記憶翻牌,泡泡愛消除等數(shù)百種有趣的活動。小學(xué)員和老師的頭像可以被拖拽到課件中“上墻”,讓雙方更有參與感。通過這樣有教學(xué)質(zhì)量的“玩”,代替填鴨式教學(xué),在游戲闖關(guān)的過程中,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,鍛煉孩子的思維能力。
同時,“51Talk AI”使用了人臉識別、虛擬教具、情緒識別、美顏功能和視頻裝扮等多項AI技術(shù),其中視頻裝扮功能可以讓老師和學(xué)生在視頻窗口中添加可愛的貼紙和動畫效果,結(jié)合課程主題讓課程更加生動,讓小學(xué)員更有身臨其境的感覺。
作為一款創(chuàng)新教學(xué)產(chǎn)品,“51Talk AI”在每節(jié)課增加了知識拓展頁,為學(xué)習(xí)效率較高的小學(xué)員拓展更豐富的視野。并增加了與邏輯思維相關(guān)的活動內(nèi)容,培養(yǎng)小學(xué)員的分析能力、問題解決能力和批判性思維能力??紤]到1對1同級別中不同水平學(xué)員的細微差別,“51Talk AI”此次也增加了分層教案,能夠幫助教師實現(xiàn)因材施教,努力滿足學(xué)員的個性化學(xué)習(xí)需求。
來自成都的王女士表示,“自己的孩子很喜歡這樣有趣的上課形式,動態(tài)教材更吸引孩子注意力,孩子的參與性更高了,注意力更集中,愿意主動開口交流,真的做到讓孩子在玩游戲中學(xué)會英語”。
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