蘇州高顏值90后數(shù)學(xué)老師教解題走紅抖音 網(wǎng)友：看完視頻就想去刷題

相信每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代都曾遇到過(guò)許許多多的老師，而在學(xué)習(xí)壓力較大的高中生活中，數(shù)學(xué)課常常容易成為很多同學(xué)心中難以言喻的隱憂。但是，抖音上卻有這樣一位特別的數(shù)學(xué)老師，不僅廣受學(xué)生歡迎，還吸引了不少網(wǎng)友成為粉絲。

網(wǎng)名為“溫冬Libra”的用戶是一位來(lái)自江蘇蘇州的高中數(shù)學(xué)教師，擁有四百多萬(wàn)獲贊數(shù)的他在抖音上是有名的“網(wǎng)紅老師”。溫冬對(duì)數(shù)學(xué)的興趣從小就開始了，中學(xué)時(shí)他當(dāng)了六年的數(shù)學(xué)課代表，大學(xué)又在河北師范讀了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。從韓國(guó)交換回來(lái)之后，他成為了一名江蘇省高級(jí)藝術(shù)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。

溫冬的“意外走紅”還源于一次機(jī)緣巧合，班上有學(xué)生偷拍了他上課的照片，最初只是小范圍的傳播，但他帥氣的外型和陽(yáng)光的氣質(zhì)遠(yuǎn)不同于學(xué)生們對(duì)于“數(shù)學(xué)老師”的想象，也吸引了很多人的目光。于是，在網(wǎng)絡(luò)的助力下，他直接在不知情的情況下上了熱搜，一夜之間各種社交帳號(hào)多了十幾萬(wàn)的粉絲，他也被大家戲稱為“別人家的數(shù)學(xué)老師。”

對(duì)溫冬而言，所謂“走紅”只是意想不到的事情，作為數(shù)學(xué)老師的他還想在教書的事業(yè)中投入更多。在抖音平臺(tái)上，他除了記錄一些自己工作生活的日常，還會(huì)和大家分享解題技巧、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)等。

身為90后的溫冬和學(xué)生相處起來(lái)沒有什么距離，常常能夠打成一片，而他也更希望通過(guò)側(cè)面鼓勵(lì)的方式來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，比如送上一些特殊的小福利、或是帶學(xué)生去看電影作為獎(jiǎng)勵(lì)。他的耐心與隨和除了幫助更多人拾起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，也讓他收獲了同學(xué)們的一致好評(píng)。

雖然已經(jīng)學(xué)了近二十年的數(shù)學(xué)，但為了提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，同時(shí)緊跟高考數(shù)學(xué)題的變化形式，溫冬一直在堅(jiān)持著對(duì)自己的嚴(yán)格要求和大量的訓(xùn)練。這份堅(jiān)持源于他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，也源于對(duì)教師這份職業(yè)的敬意與追求。在教學(xué)的過(guò)程中，他也逐漸找到了最適合自己的模式，也能夠更好地貼近如今中學(xué)生的思維方式，幫助他們更快地進(jìn)步。

講臺(tái)以外的溫冬還是個(gè)熱愛生活的人。平時(shí)，他最喜歡的就是旅行和健身，也時(shí)常和網(wǎng)友們分享自己到各地旅行的故事。幽默的他經(jīng)還常在網(wǎng)上發(fā)一些和數(shù)學(xué)有關(guān)的段子，展現(xiàn)一些學(xué)生時(shí)代的快樂。讓大家在辛苦的學(xué)習(xí)、工作生活之外放松一下。

在溫冬看來(lái)，教師是一份肩負(fù)著責(zé)任和期待的事業(yè)，他也在不斷努力，讓自己和學(xué)生們一起進(jìn)步。現(xiàn)在，他已經(jīng)和同事一起創(chuàng)業(yè)，開辦了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助更多中學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣、掌握學(xué)數(shù)學(xué)的方法。不滿足于現(xiàn)狀的他也希望未來(lái)能夠在教學(xué)形式上做出更多突破，不斷挑戰(zhàn)自己。在抖音的助力下，有越來(lái)越多的網(wǎng)友認(rèn)識(shí)了這個(gè)“寶藏”數(shù)學(xué)老師，也開始了解到數(shù)學(xué)的神奇。

抖音上還有很多和他一樣的年輕教師，帶著自己的青春和熱情，積極投身于教育行業(yè)，在教書育人的同時(shí)向更多人傳遞著自己對(duì)生活、事業(yè)的熱愛，讓積極的正能量得到更加廣泛的傳播。

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