西瓜創(chuàng)客“學(xué)練測(cè)賽”四步閉環(huán)助力學(xué)員參加CPA編程等級(jí)測(cè)評(píng)雙第一

6月15日，2020 上半年 CPA 全國(guó)青少年編程能力等級(jí)測(cè)評(píng)成績(jī)宣布，全國(guó)考生均可在官網(wǎng)查詢成績(jī)。據(jù)組委會(huì)官方數(shù)據(jù)顯示，繼 2019 年西瓜創(chuàng)客學(xué)員在 Scratch 和Python 兩個(gè)考試科目，在 CPA 考級(jí)通過(guò)率行業(yè)雙第一后，2020年西瓜創(chuàng)客學(xué)員參考人數(shù)較 2019 年上升 41%，通過(guò)率再創(chuàng)雙第一。

CPA 測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)內(nèi)首套針對(duì)校外青少年編程教育的標(biāo)準(zhǔn)，由教育部教育信息化標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)、聯(lián)合全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)、全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)、中國(guó)軟件協(xié)會(huì)等共同發(fā)布。由清華大學(xué)、北京理工大學(xué)等20多所高校牽頭研制，1300+中小學(xué)試點(diǎn)。本次 CPA 線上測(cè)評(píng)，共14000余名考生參加，參考人數(shù)較去年上升了41%，受到了15個(gè)國(guó)家，包括香港澳門在內(nèi)的 33 個(gè)省，306 個(gè)城市的考生關(guān)注參與，西瓜創(chuàng)客學(xué)員再創(chuàng)佳績(jī)，通過(guò)率行業(yè)雙第一，參與CPA青少年編程等級(jí)測(cè)評(píng)的學(xué)員，將由中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)出具測(cè)評(píng)等級(jí)證書，并有機(jī)會(huì)參加中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)組織開展的“全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)競(jìng)技“、“青少年科技創(chuàng)新夏令營(yíng)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

西瓜創(chuàng)客為 6-12 歲的小學(xué)生提供在線少兒編程教育，致力于釋放每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力,自 2017 年創(chuàng)立以來(lái)深耕在線教育，已獲得超過(guò) 100 萬(wàn)用戶，在少兒編程行業(yè)首創(chuàng)了 AI 雙師課堂，打造了“學(xué)、練、測(cè)、賽”四步閉環(huán)，成立賽事中心，與中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)、中國(guó)電子學(xué)會(huì)、英國(guó)BBC micro:bit 基金會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，成為多個(gè)國(guó)家級(jí)和國(guó)際級(jí)重大賽事的官方合作伙伴，賽事包括：NOC 全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽、CPA 全國(guó)青少年編程能力等級(jí)考試和小小杯暨 micro:bit全球挑戰(zhàn)賽等，為學(xué)員提供全方位和權(quán)威的編程能力評(píng)估，保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

自賽事中心成立以來(lái)，西瓜創(chuàng)客學(xué)員捷報(bào)頻傳。除 CPA 連續(xù)兩年通過(guò)率第一外，第十一屆藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽，2000+ 名西瓜創(chuàng)客學(xué)員參賽，獲獎(jiǎng)率 82% ;近日，小小杯暨 micro:bit全球挑戰(zhàn)賽初賽階段落幕，544 位中國(guó)參賽選手成功晉級(jí)。據(jù)大賽承辦方賽豆公開數(shù)據(jù)顯示，自報(bào)名通道開啟以來(lái)，年均 9 歲的 1868 位中國(guó)參賽選手，共計(jì)收到 3583 份作業(yè)，1088 份有效參賽作品，晉級(jí)選手中西瓜創(chuàng)客在線少兒編程學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異。

西瓜創(chuàng)客教研負(fù)責(zé)人表示，“學(xué)、練、測(cè)、賽”四步閉環(huán)，在「學(xué)」的方面，西瓜創(chuàng)客首創(chuàng)了適合中國(guó)孩子的 LEAP 課程體系，分別是：Leverage基礎(chǔ)課 + Enlighten進(jìn)階課 + Advance應(yīng)用課+ Pro專題課，實(shí)際結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)編程的代入感與成就感，讓不同興趣方向的孩子總能找到自己喜歡的課程。設(shè)置「練習(xí)」的目的，是為了幫助孩子理解應(yīng)用，西瓜創(chuàng)客在教學(xué)過(guò)程安排了課中練習(xí)及課后練習(xí)，上課過(guò)程中關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)將在應(yīng)用場(chǎng)景中及時(shí)幫學(xué)員理解，課后練習(xí)作為實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，由學(xué)員輸出課堂中學(xué)習(xí)到的項(xiàng)目及更多創(chuàng)意作品。而「測(cè)」的部分，隨堂測(cè)試和單元考試，將更好的檢測(cè)知識(shí)重點(diǎn)，通過(guò)了解學(xué)員知識(shí)掌握的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)吸收。在賽事成果方面，西瓜創(chuàng)客學(xué)員優(yōu)異的賽事成績(jī)，充分驗(yàn)證了西瓜創(chuàng)客的課程體系與教學(xué)模式的有效性。

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