深海教育：科技賦能職業(yè)教育，做專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代化職教平臺(tái)

今年的全國(guó)"兩會(huì)" 之后，職業(yè)教育的熱度又在國(guó)家層面上升了一個(gè)臺(tái)階，其中，《政府工作報(bào)告》中明確提出，"今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬(wàn)人及高職院校擴(kuò)招200萬(wàn)人"，全國(guó)上下開(kāi)始積極響應(yīng)，職業(yè)教育的發(fā)展駛?cè)肓丝燔?chē)道。

職業(yè)教育市場(chǎng)的發(fā)展首先與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化息息相關(guān)。一方面，伴隨著傳統(tǒng)行業(yè)的升級(jí)，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)不斷下沉，幾乎所有的行業(yè)都在被互聯(lián)網(wǎng)化，具備綜合性專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷擴(kuò)大。其次職業(yè)教育本身也在今年疫情的影響下，迎來(lái)了與互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最大規(guī)模的一次融合，在大量線(xiàn)下中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受到重創(chuàng)，現(xiàn)金流持續(xù)緊縮，未來(lái)兩三個(gè)月將面臨生存困境的情況下，與此形成鮮明對(duì)比的是，“停課不停學(xué)”號(hào)召下，云課堂、視頻直播課等在線(xiàn)職業(yè)教育模式的蓬勃發(fā)展。

過(guò)去幾年間，深海教育一直在深度踐行“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”的發(fā)展模式，旨在將在線(xiàn)職業(yè)教育的紅利惠及到全國(guó)各地有需要的學(xué)員，加速實(shí)現(xiàn)教育公平。經(jīng)過(guò)不斷的探索和鉆研，在新時(shí)期，關(guān)于“科技賦能職業(yè)教育”的思路，深海教育也有了全新的理解和詮釋。

今年上半年，深海教育果斷抓住突然釋放的職業(yè)教育市場(chǎng)需求，集中精力攻克線(xiàn)上教育發(fā)展模式，在技術(shù)支持、學(xué)員體驗(yàn)、產(chǎn)品優(yōu)化等方面不斷進(jìn)行改革升級(jí)，并于3月30日正式上線(xiàn)“深海教育app”，滿(mǎn)足學(xué)員直播、錄播、在線(xiàn)答疑等個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，目前已形成手機(jī)終端、網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)課程、微信輔助服務(wù)等多種方式在內(nèi)的完整教學(xué)體系，全方位覆蓋到了不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，旨在最大化地提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

此外，特別是針對(duì)在線(xiàn)課堂缺乏實(shí)時(shí)互動(dòng)、不可控因素眾多的不足，深海教育從自身角度出發(fā)，認(rèn)為完全可以通過(guò)3D技術(shù)還原上課現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)課下在線(xiàn)互動(dòng)，彌補(bǔ)在線(xiàn)教育面臨效果差的問(wèn)題。

未來(lái)，隨著大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)的日趨成熟，在線(xiàn)職業(yè)教育模式還將迎來(lái)更多的可能性。比如，有了成熟的“5G?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”，未來(lái)大批量信息的超低時(shí)延傳輸、場(chǎng)景或過(guò)程的高仿真模擬將會(huì)越來(lái)越普遍，教學(xué)的時(shí)空界限將被打破，更多科技創(chuàng)新成果將為文化教育產(chǎn)業(yè)提供融合創(chuàng)新發(fā)展的有力支撐。

同時(shí)由于在線(xiàn)教育效果越來(lái)越好，未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模也會(huì)不斷增加。根據(jù)艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的《2019年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》顯示，2019年職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模超2688.5億元，其中，在線(xiàn)職業(yè)教育市場(chǎng)393.3億元，未來(lái)在線(xiàn)職業(yè)教育將保持20%左右的增速持續(xù)增長(zhǎng)。

面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，深海教育表示，會(huì)把“因人而異、因材施教的特色人才培養(yǎng)方案”作為在線(xiàn)職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展的突破口，同時(shí)借助云計(jì)算、5G、區(qū)塊鏈等新技術(shù)，推動(dòng)在線(xiàn)職業(yè)教育向更加精細(xì)化的方向發(fā)展。

在深海教育暢想的未來(lái)教育模式中，以學(xué)員為中心、結(jié)果為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)得以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)持續(xù)開(kāi)展，社會(huì)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)模式、課程與教材形態(tài)、教學(xué)組織形式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及學(xué)生評(píng)價(jià)體系等都將發(fā)生革命性的變化，讓我們一同期待。

“未來(lái)的企業(yè)只有一個(gè)出路，就是平臺(tái)化”，深海教育對(duì)此深信不疑，未來(lái)，深海教育將在集結(jié)全網(wǎng)優(yōu)質(zhì)師資力量的同時(shí)，不斷完善人才培養(yǎng)體系，大力構(gòu)建專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代化職教平臺(tái)，通過(guò)品牌的力量吸引越來(lái)越多學(xué)員的加入。

生成海報(bào)

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