冬至開(kāi)始，讓女兒寫(xiě)消寒貼，每天一筆，寫(xiě)九九八十一天

01

冬至了，一輪朝陽(yáng)掛在天上，紅紅的。我有些想家，比往年強(qiáng)烈。

假如我與家鄉(xiāng)的親人看到的朝陽(yáng)是一樣的，被相同的光芒照耀，庇護(hù)，而非同樣在愁慘的江湖中游泳的魚(yú)，眼前的樓宇和枝葉扶疏的大樹(shù)就值得留戀。否則我就會(huì)回到家里，用酒澆灌胸中的蕭瑟。

不知?jiǎng)e人如何，我總覺(jué)得冬天有股言語(yǔ)不足以表述的溫厚。

冬天厚厚的，夏天很薄。雨水總是匆匆流過(guò)；白雪卻囤積一定的時(shí)光。我喜歡穿著厚厚的衣服，笨拙地走在雪地里的小娃娃，戴著老虎帽子，呵著氣，他覺(jué)得有些冷，但是樂(lè)此不疲。夏天沒(méi)有這種景象，夏天的一切都太快了，雷聲，閃電，暴雨如注，一切轉(zhuǎn)瞬即逝。

02

小時(shí)候一到冬至，天氣嚴(yán)寒，萬(wàn)物蟄伏，農(nóng)耕停頓。人們不那么忙碌了，天寒地凍之間，期待著過(guò)年的豐盈和熱鬧。

孩子大人開(kāi)始數(shù)九，大部分北方地區(qū)的人都會(huì)念九九消寒歌：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開(kāi)，八九燕來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走！

這是對(duì)節(jié)氣的總結(jié)，也是農(nóng)耕時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí)，好一些的耕讀之家，還會(huì)引導(dǎo)小兒寫(xiě)「消寒帖」，像一個(gè)具有歷時(shí)性的書(shū)法游戲，每天都有一點(diǎn)事情惦記著。具體寫(xiě)法不拘一格。但最有代表的應(yīng)該是九個(gè)字。

歷史學(xué)家許倬云先生說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候剛剛能握筆的時(shí)候——其時(shí)尚未解放——每個(gè)識(shí)字的兒童在冬至那天，都會(huì)收到一張九九消寒帖。就是給他分一張字帖，這個(gè)字帖上寫(xiě)了這么幾個(gè)字，叫作「庭、前、垂、柳、珍、重、待、春、風(fēng)」。隨后，每日早起頭件事，小孩拿著毛筆在那個(gè)描紅的字印上寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)。并非寫(xiě)一個(gè)完整的字，而是按順序，寫(xiě)一筆。待到把這九個(gè)字寫(xiě)完的時(shí)候，正好八十一畫(huà)。

八十一畫(huà)寫(xiě)完意味著什么呢？春天來(lái)了，就是當(dāng)一個(gè)小孩子拿著筆，把這八十一畫(huà)填完了以后，從冬至就走到了柳條垂絲，然后燕子回飛的這個(gè)時(shí)候，春天來(lái)了。

九九八十一，寫(xiě)漢字，待春天，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)好兒郎。真美！

03

冬天與消寒帖讓我想起錢(qián)穆先生在《國(guó)史大綱》中的話，中國(guó)人應(yīng)該對(duì)自身的歷史抱有一份溫情與敬意。

事實(shí)上構(gòu)成每個(gè)個(gè)體的現(xiàn)實(shí)感的因素，正是從漫長(zhǎng)傳統(tǒng)中積累而成的生活樣式、觀念體系、風(fēng)俗習(xí)慣、文化形態(tài)，乃至歷史的殘片、遺跡和遺風(fēng)。這一切構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)，而不是別的什么東西。對(duì)我們的來(lái)源抱有溫情和敬意，意味著每個(gè)人都能理解傳統(tǒng)的構(gòu)成，并參與到構(gòu)成的行動(dòng)中去。

毛筆字所引發(fā)的書(shū)法藝術(shù)，在中國(guó)文化史中扮演了舉足輕重的作用。古典時(shí)代的文人墨客均為此著迷。從魏晉南北朝時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的書(shū)法藝術(shù)，在世界藝術(shù)史上獨(dú)樹(shù)一幟。

沒(méi)有任何民族如同漢族把文字符號(hào)與藝術(shù)創(chuàng)想結(jié)合起來(lái)，形成各種風(fēng)格的書(shū)法，一路綿延千年。這一陶冶身心，揮灑性情，塑造人格，引發(fā)探索與創(chuàng)造的行為，是任何藝術(shù)門(mén)類(lèi)所不能比擬的。

書(shū)法與繪畫(huà)、詩(shī)文的結(jié)合，也影響著中國(guó)人的審美觀念。它意味著每個(gè)執(zhí)筆者，都有天然地審美情節(jié)來(lái)指導(dǎo)自己的書(shū)寫(xiě)行為，是「修身」的最佳載體。

04

冬至了。

遵古意，我也讓女兒拿起自己的毛筆，開(kāi)始了「庭前垂柳珍重待春風(fēng)」的消寒帖征程。

我希望她在這九九八十一天里，能夠看到農(nóng)耕時(shí)代的傳統(tǒng)，中國(guó)文化的藝術(shù)特征，乃至自我修養(yǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)意志。

家里有小書(shū)法家的朋友們，希望你也行動(dòng)起來(lái)，讓孩子寫(xiě)寫(xiě)「消寒帖」。這是一舉多得的好事，用毛筆穿越這溫厚的冬日，給孩子上一堂精彩的傳統(tǒng)文化課。

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