由于國內巨大的英語學習需求,尤其家長們對外教的追捧,促使了在線英語教育的快速發(fā)展。尤其受疫情的影響,在各大在線英語教育機構紛紛公益捐課,為全國孩子提供免費的外教學習資源,讓在線外教資源輻射至更多下沉城市與地區(qū),更進一步推動了在線英語教育的發(fā)展。
“孩子在線跟著外教學習,方便,幫孩子約好課,在家就能完成學習,不用跑去線下機構。我也不需要在機構,無聊地等待孩子了。”“專業(yè)的外教是挺不錯的,會有意識的培養(yǎng)孩子的口語能力,而且線上外教確實比線下機構的便宜,在家學習也方便”……不受時空限制,可以隨時隨地學習,專業(yè)外教教學更能培養(yǎng)孩子的英語交流能力,這是很多家長說起在線英語教育時,都認可的優(yōu)勢。
然而在為在線英語教育打call的同時,也有不少家長憂心。近年來,外教無資質、“黑外教”、外教品行欠佳、機構課程內容同質化等問題也日益凸顯。尤其隨著國內著名的英語教育機構英孚教育外教吸毒被抓等事件的爆出,嚴重挫傷消費用戶的信任,打擊他們的消費信心。
在線英語教育是朝陽行業(yè),這也是吸引眾多資本頻繁進入的原因。企業(yè)想以低成本獲得更多用戶、追逐最大的利益,這固然重要,但是冠以“教育”二字,還是需要在線教育企業(yè)堅守教育的初心,嚴格把控外教師資和課程內容,因為它們是在線英語教育的“底盤”所在,也是贏得消費用戶口碑的關鍵。
從師資上來說,專業(yè)的師資是教學質量獲得保障的前提。誠如國內所有老師都需要有教學資格認證一樣,只有經過相關的教學技能培訓和考核,才能展開相應的教學活動,教師資格認證是對老師教學技能的認可。外教在國內的英語教學亦是如此,外教具有國際認可的教學資質,才有教學資格。在國內,許多家長都陷入這樣的誤區(qū),以為只要會說英語的外國人就一定會教英語,看見外教就一股腦地買課,結果遇上了“黑外教”,造成了經濟與孩子時間上的雙重損失。因此,在師資上讓孩子的學習得到保障,是每個在線英語教育機構應盡的責任。
早前,廣東衛(wèi)視和東方衛(wèi)視在報道在線少兒英語教育機構阿卡索向全國中小學生捐贈大班課的公益行動時,就家長們關心的如何選擇靠譜外教機構的問題,對其創(chuàng)始人兼CEO王志彬先生進行了提問。王志彬建議,家長們在為孩子挑選在線培訓機構前,一定要了解培訓機構的詳細情況,盡量選擇外教持證上崗的在線英語教育機構。
嚴格把控外教的招聘與培訓,構建一支專業(yè)高質量的師資團隊,阿卡索便是這樣在線英語教育機構之一。據(jù)了解,2011年成立至今的阿卡索,目前擁有10000+全球外教,所有外教均通過TESOL教學資質認證,外教100%持證教學,率先完成了外教師資的教學資質認證和公開。
在課程上來說,多元化的課程內容能夠激發(fā)孩子的學習興趣。內容為王的時代,更要求每個在線英語教機構打破課程內容同質化的局面,不斷創(chuàng)新與研發(fā)有趣的課程內容,吸引孩子關注,提升他們的學習興趣。在課程內容的打造上,阿卡索積極與美國國家地理學習、熊出沒等IP合作,共同探究研發(fā)適合中國孩子學習的課程內容,全方位提高孩子的英語學習興趣。
打好“師資”和“課程”的底盤,是在線英語教育機構發(fā)展的責任也是義務。在線英語教育企業(yè)在追求利益的基礎上,更需要從教育的本心出發(fā),嚴格把控師資,創(chuàng)新實用有趣的課程內容,牢筑“師資”與“課程”的底線,讓家長消費更放心,讓孩子學得開心,持續(xù)推動在線英語教育健康有序發(fā)展。
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