8月8日，以“2020未來已來-中國民辦教育新生態(tài)”為主題的中國民辦教育西湖論壇在杭州舉行，邀請教育名家、民辦教育管理者及行業(yè)服務(wù)商共聚一堂，圍繞民辦教育生態(tài)的熱點、難點、痛點問題,聚焦探討新政策下民辦教育未來發(fā)展之道。校寶在線COO兼學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依應(yīng)邀出席大會。
會上，校寶在線COO兼學(xué)校事業(yè)部總經(jīng)理鄒依依，展示了校寶智慧校園最新迭代創(chuàng)新的產(chǎn)品成果，現(xiàn)場演示了學(xué)校數(shù)據(jù)大腦2.0版，并分享了對未來民辦教育發(fā)展的看法與建議。
云端賦能打破信息孤島
驅(qū)動數(shù)智化校園轉(zhuǎn)型升級
隨著科技的發(fā)展，政策的變化，民辦教育信息化進程也在不斷成長、成熟，但學(xué)校間“信息孤島”問題卻日益凸顯。會上，鄒依依認為，當前民辦全日制學(xué)校管理痛點主要聚焦在校內(nèi)各部門應(yīng)用系統(tǒng)之間互通信息困難、缺乏有效的數(shù)據(jù)共享、無法實現(xiàn)不同系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的集成等問題，并已逐漸成為制約數(shù)字化校園建設(shè)的“壁壘”。
“當前教育大數(shù)據(jù)時代正邁向精細化教育管理階段，圍繞著教育需求多元化，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上衍生出眾多的細分領(lǐng)域。其中，‘數(shù)據(jù)賦能’ 推動教育信息化，是教育產(chǎn)業(yè)鏈中重要一環(huán)。”鄒依依指出，用數(shù)據(jù)驅(qū)動教育升級，將是整個未來十年民辦教育信息化的重要方向。“長期以來校寶在線一直致力于利用云技術(shù)打破校園數(shù)據(jù)孤島問題，幫助校園進行全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。”鄒依依介紹了校寶在線在學(xué)校教育信息化領(lǐng)域的工作和布局。她表示，校寶在線希望把“智慧校園”賦能于教育工作每一個環(huán)節(jié)。
鄒依依介紹，校寶智慧校園是校寶在線旗下專為全日制學(xué)校打造的信息化整體解決方案，幫助學(xué)校進行招生管理、財務(wù)管理、教務(wù)管理、教學(xué)管理、德育管理、家校互通等校園信息化運營管理工作，實現(xiàn)學(xué)校管理的全流程覆蓋，真正將全日制學(xué)校打造成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧校園。值得一提的是，采用校寶智慧校園后，學(xué)校部門間的信息流轉(zhuǎn)和老師的工作效率都將大度提升，進而提高學(xué)校整體的運營效率。
全鏈路教育數(shù)據(jù)可視化運營
一站式滿足多場景信息交互
會上，校寶智慧校園“數(shù)據(jù)大腦2.0”首次公開發(fā)布。學(xué)校綜合性數(shù)據(jù)中心是校寶智慧校園旗下傾力打造的一款可視化數(shù)據(jù)工具，通過安全的全棧數(shù)據(jù)服務(wù)，充分釋放數(shù)據(jù)價值，實現(xiàn)學(xué)校管理的決策科學(xué)化、協(xié)作一體化和反饋常態(tài)化。
鄒依依介紹，校寶智慧校園“數(shù)據(jù)大腦”可實現(xiàn)多端數(shù)據(jù)的實時同步，對學(xué)校整體概況、教務(wù)數(shù)據(jù)、教學(xué)數(shù)據(jù)、家校共育等進行可視化呈現(xiàn)。同時，數(shù)據(jù)大腦作為學(xué)校的綜合性可視化數(shù)據(jù)中心，能從教育集團、單體學(xué)校層層剖析學(xué)校運營狀況，實現(xiàn)學(xué)校精準高效的數(shù)據(jù)化管理。
新一代校寶“學(xué)校數(shù)據(jù)大腦2.0”，在原學(xué)校綜合性數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)上再度升級，深入校園信息化管理業(yè)務(wù)，細分數(shù)據(jù)模塊，根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)需求推出招生數(shù)據(jù)大腦、校園防疫數(shù)據(jù)大腦、教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)大腦和學(xué)生日常綜合管理數(shù)據(jù)大腦，充分釋放數(shù)據(jù)價值，實現(xiàn)對學(xué)校各場景數(shù)據(jù)的多維度呈現(xiàn)。
同時，校寶智慧校園通過“數(shù)據(jù)+服務(wù)”跨界打造校園新生態(tài)，全面提高學(xué)校日常教學(xué)與運營工作的管理效率、教學(xué)質(zhì)量，有效推動傳統(tǒng)教育管理和教學(xué)形式的改革，促進學(xué)校信息化升級。
深耕教育信息化新藍海
打造智慧校園轉(zhuǎn)型強引擎
從獲得第一個學(xué)校用戶以來，校寶在線的全日制學(xué)校業(yè)務(wù)規(guī)模持續(xù)擴大?？蛻粼絹碓蕉嗟耐瑫r，服務(wù)學(xué)校的產(chǎn)品矩陣也在不斷完善。針對國際化、民辦和公辦學(xué)校的不同需求，校寶在線持續(xù)升級校寶智慧校園產(chǎn)品，適配不同學(xué)校的不同應(yīng)用場景。隨著新高考改革等政策的落地，“智能排課”、“走班排課”等創(chuàng)新產(chǎn)品相繼上線，助力全日制學(xué)校的數(shù)字化發(fā)展。
到今年5月，校寶在線已經(jīng)完整走過十年歷程。作為持續(xù)深耕“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的行業(yè)老兵，校寶在全日制學(xué)校的布局也引人注目。最新數(shù)據(jù)顯示，校寶在線已幫助超過18萬個校區(qū)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+教育的業(yè)務(wù)升級，國內(nèi)40%的國際化學(xué)校都在使用校寶智慧校園，幫助超過10000所全日制學(xué)校實現(xiàn)數(shù)字化升級，服務(wù)教育從業(yè)者超100萬，年經(jīng)辦交易流水400億元。
“盡管互聯(lián)網(wǎng)+教育改造已頗具成效，但在校寶看來全日制學(xué)校的數(shù)字鴻溝依舊客觀存在。”鄒依依表示，未來，校寶在線將秉承推動教育服務(wù)加速進步的使命，堅持以學(xué)校實際需求為導(dǎo)向，不停優(yōu)化產(chǎn)品，鏈接更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的力量，幫助校園進行全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使數(shù)據(jù)和決策更智能，讓師生家長都能享受到技術(shù)升級帶來的優(yōu)質(zhì)教育體驗。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責(zé)任。
任何單位或個人認為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
