杰哥解密中考數(shù)學發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多學生家長都陷入了一個誤區(qū),他們會單純的覺得學不好,那肯定是因為懶惰,只要花了足夠多的時間去學,就一定能學好。杰哥解密中考數(shù)學提醒,這絕對是一個錯誤的認知。有的家長一到周末暑假,不管風雨,就把孩子送到輔導老師那里待一整天。恨不得孩子除了吃飯睡覺都在學習,但往往是這樣,學習的效果反而就更差,成績怎么也提不上去。這是為什么呢?杰哥解密中考數(shù)學解釋,因為從認知到行為,都出現(xiàn)了偏差。
提高學習效率比單純延長教學實踐更有效果,杰哥解密中考數(shù)學的課程就只是一個個20分鐘左右的視頻,但保證了每節(jié)課一個精心設(shè)計的知識點,通過不斷的琢磨,構(gòu)建成了面向中考的完整知識網(wǎng)絡,爭取讓學生在20分鐘里,就可以掌握一個考點。不必浪費大量的時間。
這就是杰哥解密中考數(shù)學教學理念中最重要的一點:學生有效學習的前提,是老師在有效的教學。
但說到底,學習還是學生自己的事,那么從學生自身出發(fā)該如何提升學習效率呢?那該如何有效學習呢?
第一:課前預習
聽到課前預習,許多學生都不屑一顧。但是,你真的是在預習嗎?
因為數(shù)學具有強大的邏輯性,通過預習學生不僅可以有自學得到驗證的成就感,帶著問題上課,更加能夠緊跟老師的步伐,積極投入。這就是有效學習的第一步。杰哥解密中考數(shù)學深知課前預習的重要性,所以在準備每一堂公開課之前,不僅會自己準備好上課材料,還會為每一位同學準備好預習資料,包括本章節(jié)的脈絡,各個小節(jié)之間的聯(lián)系,以及重要概念和例題。
第二:課中保持注意力
高效的學習永遠比單純地延長學習時間更重要。然而學生能不能保持注意力,課程內(nèi)容的設(shè)計也十分關(guān)鍵,前面也說過,一節(jié)45分鐘的課,學生很難每一分每一秒都集中注意力,有的老師會設(shè)計一些放松幽默的環(huán)節(jié)。正是因為這個原因,杰哥解密中考數(shù)學就只把課堂時常設(shè)置為20分鐘。
哪怕是20分鐘,也要精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),數(shù)學堅持的始終是邏輯。杰哥解密中考數(shù)學知道,學生都是為了分數(shù)而來,但也明白,好奇心是提升數(shù)學學習興趣的關(guān)鍵,所以,一節(jié)課程的打磨總是需要很長時間,除了知識網(wǎng)絡的搭建,更要根據(jù)學生的心理和思維方式,讓他們?nèi)〉眠M步。
第三:課后保持探索興趣,在課后跟蹤學習情況。
聽完一節(jié)課,當然需要驗證一下結(jié)果才能不算白學。往往,學完一個月才會迎來一次月考,學生在中考前兩天才開始復習。所以杰哥解密中考數(shù)學認為,每一個學生在學習的過程中,都需要一個檢測機制。從而及時去量化學習結(jié)果而不是憑感覺聽懂了就好了。所以,在杰哥解密中考中考的課堂當中,每一個學生,都會得到及時的監(jiān)測,學習效果也會有及時有效的反饋。并且采取小目標學習法。
課前預習—保持注意力—課后探索—監(jiān)測反饋—得到正反饋—良性循環(huán)。在這一系列的學習動作當中,實現(xiàn)有效學習,積極投入思考,才會有好的效果。
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