說到學數(shù)學，相信很多家長都很頭疼。教小朋友數(shù)數(shù)，1,2，3,4......但是問到具體的，比如4代表什么，大部分的孩子都答不上來。孩子只知道量，卻不懂概念。加上很多老師會讓孩子學寫數(shù)字，但孩子并不懂自己在做什么，也不理解1代表什么，2代表什么，數(shù)與量無法對應，也就是常見的填鴨式教學。因此，真正想學好數(shù)學，應當從數(shù)學思維開始學起，用理解力去分析、去應用數(shù)學。那么學數(shù)學思維，火花思維和豌豆思維哪個好?
從課程內(nèi)容上對比，火花思維和豌豆思維哪個好?
火花思維在課程內(nèi)容設計上不夠具體，也沒有明確的年齡劃分，你無法得知哪些是幾歲要掌握的內(nèi)容。但豌豆思維在課程內(nèi)容上就很具象，每個年齡階段都從思維培養(yǎng)、知識培養(yǎng)、能力培養(yǎng)、習慣培養(yǎng)、情感培養(yǎng)五大方面展開的，共分為三大階段，分別為思維啟蒙期、思維形成期、綜合應用期，幼兒啟蒙、少兒基礎、少兒進階都有不同的課程內(nèi)容安排，像3-5歲在思維培養(yǎng)上注重的是有序思維、對應思維、類比思維，具體到知識培養(yǎng)里①能認識10以內(nèi)的數(shù)，并能用手口一致的方式進行點數(shù)感知數(shù)量對應關系，認識基本數(shù)量變化。②能認識常見基本圖形，懂得常見圖形在生活中的應用。③了解一些簡單的邏輯推理游戲，理解基本的游戲規(guī)則，并能進行簡單推理等等。這樣一目了然孩子在什么階段能夠學到什么知識能夠學會什么技能。
從課程優(yōu)勢上對比，火花思維和豌豆思維哪個好?
其實這兩個品牌大部分是相似的，比如都是在線直播沉浸式課堂、精品小班課、搭配學習道具。但是豌豆思維還是有比火花思維突出的是小班課人數(shù)是4-6人，而火花思維的是6-8人，感覺人數(shù)太多影響教學質量，會覺得老師關注不到孩子身上。同時，豌豆思維的動漫IP是超級飛俠，是孩子們熟知的卡通形象，孩子們的認可度更高。而火花思維的自制IP方塊猴沒有記憶點。加上試聽課的時候，豌豆思維是有課前預習環(huán)節(jié)，而火花思維是沒有的，且火花思維幾乎是動畫跟游戲，很容易讓孩子沉迷電子設備，這點還是欠缺的。
綜合以上，你覺得火花思維和豌豆思維哪個好?整體對比下來，更為推薦豌豆思維，好玩有趣、學到并學會應用知識。
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