12月23日，由中國計算機用戶協(xié)會指導，iTechClub教育專委會主辦的2020中國教育科技大會在北京開幕，在線少兒編程企業(yè)西瓜創(chuàng)客斬獲年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新銳獎，憑借行業(yè)首創(chuàng)AI雙師教學模式，其創(chuàng)始人肖恩斬獲教育科技技術成就獎。
西瓜創(chuàng)客以“釋放每一個孩子的創(chuàng)造力”為使命，已獲得全球64個國家百萬用戶，投資機構包括新東方教育文化產業(yè)基金、紅杉資本中國基金、騰訊、經緯中國、賽富投資基金、泛海投資、百詞斬等頂尖機構，連續(xù)2年被權威媒體評選為“年度家長信賴兒童教育機構”，成都市評審授予“準獨角獸企業(yè)”稱號。
深耕AI雙師，逐步落實因材施教
在授課方式上，西瓜創(chuàng)客在創(chuàng)立之初就堅定采用了AI雙師模式，由肖恩老師親自教研并擔任主教老師，可以發(fā)揮主講老師在編程與音樂、電子等跨學科領域的專長，保證孩子在新知識的引入和學習環(huán)節(jié)接受到高質量的信息輸入。而輔導老師負責為孩子提供作業(yè)答疑、學習情況反饋等一對一的個性化服務。同時，結合AI與大數(shù)據(jù)賦能用戶和老師，幫助老師和家長最大程度可視化地了解孩子學習過程中存在的問題，從而老師能夠提供更具個性化與差異化的教學反饋和輔導，有效提升孩子的學習效果，深度落實因材施教。
西瓜創(chuàng)客創(chuàng)始人肖恩老師，「人工智能」是「人工」和「智能」，它不是取代人，它是讓人可以釋放出時間為孩子做更多個性化的輔導。西瓜創(chuàng)客自主研發(fā)了一套精細化教學支持系統(tǒng)，從學生學情追蹤到智能輔導和服務建議，再到教學服務質量評估，都有一整套的產品系統(tǒng)支持。
針對西瓜創(chuàng)客AI雙師的特點，西瓜創(chuàng)客教研負責人表示：首先，西瓜創(chuàng)客讓孩子在學習過程中感受到有動力，孩子登錄到學習平臺要完成一個挑戰(zhàn)和探險，并且會看到AI交互的手段。比如詢問孩子“如果編程可以做四件事情，你想用編程做什么呢?”孩子回答問題之后，我們就知道接下來如何針對知識點列舉案例，從而做到自適應教學。當孩子親自動手實操，通過孩子學習過程，學習平臺可以收集到孩子的學習行為數(shù)據(jù)。這樣的模式，將會給孩子有非常及時反饋，孩子可以馬上知道自己是做對了還是做錯了，如果做錯了，將會有一些輔助性的提示告知孩子。
對于普通錄播模式，可以理解為傳統(tǒng)戲臺班子模式，同一劇本在不同舞臺演出，一個視頻在不同孩子身上同樣地播放。而"AI雙師"則可類比好萊塢模式，利用全球最好的制度、保養(yǎng)、遠程資源，產出電影每個環(huán)節(jié)都精心設計，保證觀感體驗完美。我們用更好更多的人力打磨課程腳本和產品交互，包括教研教綱教案都會精心設計，嚴抓視頻制作質量，讓課程變成真正的"好萊塢模式"產品，達到個性化體驗。
“學練測賽”，讓學習效果看得見
西瓜創(chuàng)客在少兒編程行業(yè)首家采用“學練測賽”四步閉環(huán)的教學模式，保障學員在線學習效果，掌握編程思維。
2019年，西瓜創(chuàng)客成立了專門的賽事中心，對接國內steam的各項權威賽事組委會，一方面為學員提供賽事資訊服務，另外，也會做重要賽事的整體組織，目前已經搭建了三賽一考的結構。其中編程能力等級測評是所有孩子跟隨課程進度都會參加的。三賽的部分包括國家白名單賽事、商業(yè)賽、國際賽等不同類型，滿足不同用戶所需。目前，西瓜創(chuàng)客與國內和國際的一些重量級的賽事權威機構都建立了合作，這包括NOC，與BBC合作的microbit智能編程項目等。
CPA測評標準是國內首套針對校外青少年編程教育的標準，由教育部教育信息化技術標準委員會組織研制，由4個國家一級行業(yè)學術團體、協(xié)會組織聯(lián)合發(fā)起，20+高等院校及權威機構，經1300+中小學試點，制定測評標準。連續(xù)兩年，西瓜創(chuàng)客學員在圖形化編程和Python兩個考試科目中，在CPA編程能力等級測評中通過率都保持行業(yè)雙第一。
近日，中國知名媒體人楊瀾直播首秀推薦西瓜創(chuàng)客，楊瀾表示：在未來，編程將像語文、算數(shù)一樣成為一個人的底層能力，孩子在適合的年齡學習編程，將對孩子一生有所幫助。西瓜創(chuàng)客的課程讓孩子動手又動腦，學習過程獲得極大的樂趣，并在學習過程中訓練了孩子解決問題的方法。
深耕技術平臺搭建，用AI賦能教育，讓西瓜創(chuàng)客獲得資本方、媒體、用戶的認可。西瓜創(chuàng)客品牌負責人在接受采訪時表示：“西瓜創(chuàng)客將持續(xù)投入打造課程體系，推出更豐富的跨學科課程，讓不同興趣的孩子總能在課程體系內找到他最適合的課程。在后端建設方面，也會持續(xù)的投入AI+大數(shù)據(jù)，為孩子提供個性化教學服務。”
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