隨著北京、河北等十幾個(gè)地區(qū)宣布線下教培機(jī)構(gòu)暫停，在線教育再次開啟加速鍵，大量學(xué)校和教培機(jī)構(gòu)重新實(shí)行或開始考慮在線教育，線上教育已然成為未來發(fā)展的趨勢(shì)。
線上教育對(duì)于資源整合速度快且更具針對(duì)性，優(yōu)化了教育資源配置，人力成本降低，減輕老師負(fù)擔(dān)的同時(shí)，能更快更好地了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生獲取教育資源的途徑更廣，通過互聯(lián)網(wǎng)便可學(xué)到更多自己想學(xué)的東西。
打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、“教育+科技”等智能技術(shù)，最大限度地提升學(xué)習(xí)效率，讓有需求的學(xué)子能夠更快學(xué)到更高階的知識(shí)。
不過，對(duì)于中小機(jī)構(gòu)來說，關(guān)于轉(zhuǎn)型線上很多人沒有經(jīng)驗(yàn)和能力，難免會(huì)遇到一系列問題：網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)能力差，不專業(yè)，缺乏資金，甚至還會(huì)面臨所錄播的課程被竊取的情況。
想要完善的線上教育體系，大量中小機(jī)構(gòu)會(huì)優(yōu)先選擇合作第三方技術(shù)服務(wù)提供商，專業(yè)的SaaS服務(wù)商可以在較短的時(shí)間內(nèi)助力構(gòu)建良好的線上教育系統(tǒng)，讓機(jī)構(gòu)省心、省力、更省時(shí)間。
云朵課堂多年教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)的技術(shù)實(shí)力，能夠幫助教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)學(xué)校等快速搭建專屬在線教育系統(tǒng)平臺(tái)，迅速開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提供低成本做在線教育一站式解決方案，能夠滿足教育企業(yè)在線教育平臺(tái)的一切需求。
提升線上教學(xué)質(zhì)量
為了滿足顧客個(gè)性化、差異化需求，提高云朵課堂品牌的知名度和美譽(yù)度，平臺(tái)全部產(chǎn)品用戶可按需付費(fèi)、成本可控。助力每一個(gè)機(jī)構(gòu)以最小成本搭建自己的網(wǎng)校平臺(tái)。其中，云朵網(wǎng)校包括網(wǎng)校門戶、網(wǎng)絡(luò)課堂、考試題庫(kù)、教務(wù)運(yùn)營(yíng)、售后服務(wù)等，可幫助機(jī)構(gòu)快速上線招生運(yùn)營(yíng)。
1、教學(xué)
在線網(wǎng)校系統(tǒng)功能十分豐富，通過云朵網(wǎng)?？梢暂p松實(shí)現(xiàn)在線直播教學(xué)、課程錄播授課、智能排課等等，根據(jù)不同的課程表現(xiàn)方式研發(fā)獨(dú)特的課程體系給用戶提供豐富的選擇，能夠滿足用戶在不同情況的需求。
此外，云朵網(wǎng)校有專門的學(xué)習(xí)管理老師幫助規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度，可精準(zhǔn)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄，無論是直播、回放還是錄播都可以分類型保存記錄，規(guī)避學(xué)員重復(fù)學(xué)習(xí)或遺漏學(xué)習(xí)等問題;有海量的題庫(kù)供學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，有在線答疑平臺(tái)專門為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的各種復(fù)雜問題，方便快捷、準(zhǔn)確高效。
2、運(yùn)營(yíng)
網(wǎng)校運(yùn)營(yíng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)手段、一個(gè)技巧就能先做起來的，是需要多方面進(jìn)行推廣，云朵網(wǎng)校系統(tǒng)可全終端覆蓋，支持APP、小程序、H5、PC等多渠道，隨時(shí)隨地可發(fā)起或觀看直播課堂。
另外，可以通過論壇互動(dòng)、熱點(diǎn)資訊等提高學(xué)員參與度，還可以借助特價(jià)直播課，以會(huì)員、促銷、學(xué)員卡等方式吸引用戶，將有意愿的學(xué)員引導(dǎo)入推廣社群，實(shí)現(xiàn)低成本拓客，在社群中進(jìn)行后續(xù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化。
在系統(tǒng)后端提供大數(shù)據(jù)分析功能，及時(shí)了解到網(wǎng)校平臺(tái)的整體運(yùn)營(yíng)情況，通過數(shù)據(jù)分析能夠準(zhǔn)確提煉有用的數(shù)據(jù)信息，更好的提升網(wǎng)校平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的成效。幫助企業(yè)打造商業(yè)變現(xiàn)閉環(huán)，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)流量由“公”到“私”的轉(zhuǎn)化。
3、服務(wù)
成熟的網(wǎng)校系統(tǒng)應(yīng)該具備專業(yè)的售后團(tuán)隊(duì)，云朵網(wǎng)校有獨(dú)立的售后服務(wù)群，客戶的疑問以及想要增加最新功能均可在第一時(shí)間響應(yīng)，協(xié)助客戶檢查學(xué)員是否符合資格，整理學(xué)員投訴記錄，幫助學(xué)員進(jìn)行后續(xù)服務(wù)及答疑等。
多元融合，助力發(fā)展
一場(chǎng)疫情改變了原有的教育模式，線下機(jī)構(gòu)叫停，線上教育興起，催生行業(yè)變局。后疫情時(shí)代，想要在線教育穩(wěn)定、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，線上、線下教育融合的OMO成為明顯趨勢(shì)。
教育OMO不是對(duì)線下教育的簡(jiǎn)單補(bǔ)充，也不是線上線下教育的簡(jiǎn)單相加，而是線上線下教育的有機(jī)融合，提高整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條的經(jīng)營(yíng)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高老師教學(xué)輸出能力，提高教培機(jī)構(gòu)的商業(yè)效率和教學(xué)效率，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和不可替代性，實(shí)現(xiàn)1+1>2的效應(yīng)。
技術(shù)賦能教育，創(chuàng)新改變未來，云朵課堂將繼續(xù)響應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，堅(jiān)持“用科技讓教育更簡(jiǎn)單”的使命，創(chuàng)新技術(shù)，成就客戶，追求卓越，并把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，以前瞻性的戰(zhàn)略，不斷攀登高峰，迎接更大的挑戰(zhàn)!
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