AI替代老師一對一課外輔導(dǎo) 天九共享助力優(yōu)鴻教育創(chuàng)新發(fā)展

最近,電視劇《小舍得》全網(wǎng)熱播,因其真實呈現(xiàn)了中式教育的背后焦慮,引發(fā)無數(shù)家長們的共鳴,并掀起一場有關(guān)“快樂教育VS應(yīng)試教育”的熱論。

影視劇往往取材于現(xiàn)實,其實,在子女教育問題上,很多家長一方面擔(dān)心應(yīng)試教育讓孩子失去興趣,成為學(xué)習(xí)機器;另一方面又怕快樂教育讓孩子收獲甚微,甚至連考試分數(shù)都難以保證。

但隨著國內(nèi)教育理念和模式不斷升級,上述問題已被優(yōu)鴻教育通過一對一課外輔導(dǎo)人工智能創(chuàng)新科技得以改善。優(yōu)鴻教育通過自主研發(fā)的人工智能自適應(yīng)教學(xué)系統(tǒng),做到了兩個“完全”:第一,由AI完全替代老師為孩子授課,不僅讓孩子享受標(biāo)準化教學(xué)場景和氛圍,還讓辦學(xué)這件事進一步降本增效;第二,提供完全個性化的教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)生的不同情況優(yōu)鴻教育的學(xué)習(xí)系統(tǒng)會進行針對性的查缺補漏和專項提升。

通過這兩個“完全”,優(yōu)鴻教育得以為學(xué)員智能匹配課程,并以廣受學(xué)生歡迎的游戲闖關(guān)的輕松模式,讓學(xué)生更積極地進入探究、沉浸,保持自主式的學(xué)習(xí)狀態(tài),達到以學(xué)定教、快速提分的目的。學(xué)生會在“快樂教育”的學(xué)習(xí)場景中,真正樂于學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),并獲得應(yīng)試高分。

對于辦學(xué)機構(gòu)而言,以AI系統(tǒng)替代老師進行知識授課,擺脫了師資依賴,避免發(fā)生因名師出走而導(dǎo)致的學(xué)員流失。在教育軟硬件分配上,優(yōu)鴻教育采取混班、混科目、混年級教學(xué)等新模式,每人一臺設(shè)備,相互間毫無干擾,不僅大幅提高了教室利用率,也方便針對每一位學(xué)生,進行個性化、定制化教學(xué)。

AI替代老師一對一課外輔導(dǎo) 天九共享助力優(yōu)鴻教育創(chuàng)新發(fā)展

優(yōu)鴻教育采取混班、混科目、混年級教學(xué),每人一臺設(shè)備,學(xué)習(xí)互不干擾

優(yōu)鴻教育可謂是教育創(chuàng)新領(lǐng)域的一匹黑馬,它基于新經(jīng)濟項目思維,有效撫平了家長群體在子女教育問題上的焦慮,也讓學(xué)生群體享受高質(zhì)量、個性化的教育體驗。因其創(chuàng)新的模式、良好的社會價值和美好的發(fā)展前景,優(yōu)鴻教育也在發(fā)展過程中找到了自己的“伯樂”——天九共享集團。作為專業(yè)的全球企業(yè)賦能平臺,天九共享集團多年來致力于幫助傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型、為新經(jīng)濟企業(yè)賦能,讓創(chuàng)新項目獲得更好的發(fā)展。

近期,在鄭州舉辦的第377屆中國獨角獸商機共享大會上,優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新項目云集,除了優(yōu)鴻教育外,還有章魚小站、聯(lián)掌門戶、鄰趣、律兜聯(lián)盟、工務(wù)園、天朝上品、小咖、facebox創(chuàng)視、好酒柜、童繪王國、小雨嘀嗒智能洗車、紙巾寶、蔚車等眾多高潛力創(chuàng)新項目同臺亮相,并分別舉辦了區(qū)域獨家合作發(fā)布會,它們在天九共享集團提供的商業(yè)增長“舞臺”上,積極尋求資源合作,展示自身價值。

天九共享作為專業(yè)的賦能加速平臺,經(jīng)過30年的發(fā)展,積累了深厚的營商智慧、豐富的營商資源,以及高效的幫扶體系。在天九獨角獸企業(yè)加速器中,就有300多個獨角獸和準獨角獸項目正在加速之中,覆蓋了人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、區(qū)塊鏈、新零售、新電商等諸多新經(jīng)濟領(lǐng)域。天九共享通過聯(lián)營賦能、資本賦能、資源賦能、智慧賦能四大賦能模式,及資本護航、聯(lián)營加速、綜合幫扶等,一站式解決企業(yè)發(fā)展過程中遇到的諸多問題,促成企業(yè)抱團經(jīng)營,快速搶占市場,共享螞蟻變大象的價值。

經(jīng)過多年的務(wù)實發(fā)展,天九共享集團的市場影響力和社會影響力不斷上升。在“2020中國獨角獸嘉年華”上,中國上市公司協(xié)會原會長、中國移動原董事長、GSMA高級顧問王建宙,分享了自己對天九共享看法的轉(zhuǎn)變,從最開始對其模式的不理解,到幾次活動充分了解之后,對大共享模式越來越認可。王建宙還表示,“天九共享的創(chuàng)新模式是顛覆性的,也是值得推薦的,我在天九共享線上平臺講的課程也受到了諸多企業(yè)家聽眾的贊揚。由衷祝天九共享取得成功。”

在筆者看來,這種看好的背后,是對天九共享集團在新經(jīng)濟領(lǐng)域踏實做事、創(chuàng)新發(fā)展的認可。

AI替代老師一對一課外輔導(dǎo) 天九共享助力優(yōu)鴻教育創(chuàng)新發(fā)展

中國上市公司協(xié)會原會長、中國移動原董事長、GSMA高級顧問王建宙,出席中國獨角獸嘉年華高峰論壇

教育創(chuàng)新是一個深遠而重大的系統(tǒng)工程,優(yōu)鴻教育通過教學(xué)模式變革,讓這一備受社會廣泛關(guān)注的領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展上向前邁出重要一步,同時展露出新經(jīng)濟項目的魅力與前景,而這也是天九共享集團致力于新經(jīng)濟創(chuàng)新項目推廣與加速的價值所在。相信會有更多和天九共享一樣的平臺型企業(yè),發(fā)掘并助推更多兼具商業(yè)價值和社會價值的創(chuàng)新項目,為中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量。

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