2021年12月22日,擎鹿全過程情境交互式人工智能課程系統(tǒng)發(fā)布會(huì)正式在上海開幕。
這是一次全新的教育變革
同時(shí),也是人工智能與教育的深度融合
將以突破性的教學(xué)模式開啟科技教育的新篇章
清華大學(xué)天津電子信息研究院,一直以來致力于高水平的科學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)前沿的科技成果轉(zhuǎn)化,助力國家科技人才的培養(yǎng)。此次,研究院隸屬單位旗下的上海清鹿教育科技有限公司作為本次發(fā)布會(huì)的主辦方,邀請了來自上??平滩块T的研究人員以及來自全國各地的科技教育實(shí)踐者共同參加本次發(fā)布會(huì)。
同時(shí),清鹿教育的創(chuàng)始人兼CEO高俊生先生作為本次發(fā)布會(huì)的主講嘉賓,與參會(huì)的其它諸位嘉賓為我們一同開啟了發(fā)布時(shí)刻。
高俊生先生開始為我們簡單介紹了本次發(fā)布會(huì)將要推出的“擎鹿全過程情境交互式人工智能課程系統(tǒng)”。
整個(gè)發(fā)布會(huì)的內(nèi)容,涵蓋了系統(tǒng)的課程、特點(diǎn)、以及與傳統(tǒng)課程的主要區(qū)別等等。
在全新的擎鹿人工智能課程系統(tǒng)里,包含了四大系列課程,分別是學(xué)前創(chuàng)意搭建課程、圖形化編程機(jī)器人課程、代碼編程機(jī)器人課程以及競賽和科創(chuàng)機(jī)器人課程。
每個(gè)系列的課程都有完整的教學(xué)流程和步驟,兼顧了老師上課和學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)保障老師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
其次,該系統(tǒng)首創(chuàng)了5E+3C的教學(xué)模式,充分挖掘了學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和思維,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程,突出知識(shí)的創(chuàng)新和應(yīng)用并能多維度量化跟進(jìn),全方位的促進(jìn)科學(xué)教育的變革和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育。
從課前回顧、情境導(dǎo)入、探究分析、構(gòu)建創(chuàng)造、延伸拓展、課中練習(xí)、評(píng)價(jià)展示以及課后作業(yè),以5E+3C共8個(gè)維度貫穿整個(gè)教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)高效趣味性的教學(xué)。
在發(fā)布前,該系統(tǒng)經(jīng)過了大量的研討過程,其最大的優(yōu)勢還在于與傳統(tǒng)課程相比,新的課程系統(tǒng)有著獨(dú)一無二的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在:
其一,傳統(tǒng)課程的教學(xué)方式比較單一,課程的教學(xué)效果參差不齊,而擎鹿課程結(jié)合了智能的軟硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)多維度交互式教學(xué),而且相比傳統(tǒng)課程,課件的設(shè)計(jì)更加科學(xué),講解深入淺出,學(xué)生更容易理解,教學(xué)效果更容易評(píng)估。
其二,傳統(tǒng)課程主要以口述的方式為主,而擎鹿課程采用了IP動(dòng)畫的方式,使得課程更加有趣,孩子學(xué)習(xí)的積極性更高,課程內(nèi)容以視頻和動(dòng)畫的方式,孩子們更容易學(xué)習(xí)和理解。
其三,傳統(tǒng)課程沒有相應(yīng)的鞏固練習(xí),而新的課程有專門的課中練習(xí)進(jìn)行課堂知識(shí)的鞏固,幫助孩子學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。
總之,相比傳統(tǒng)課程,擎鹿課程以全新的教學(xué)模式,多維度的教學(xué)方式讓老師上課更加高效,課程更具趣味性,知識(shí)更加全面,學(xué)生學(xué)習(xí)效果更好。
整個(gè)課程系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí),關(guān)注了每一個(gè)細(xì)節(jié)和要點(diǎn)給老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的改變,幫助他們解決在課堂中經(jīng)常面臨的問題。
針對(duì)課程系統(tǒng)的獨(dú)特之處,不少嘉賓記錄下該系統(tǒng)能夠?yàn)閹熒鷰淼膬r(jià)值,感受全新系統(tǒng)為科技教育帶來的改變。
對(duì)許多參會(huì)的嘉賓來說,這也是一次震撼的產(chǎn)品發(fā)布,在發(fā)布會(huì)結(jié)束后,不少嘉賓駐足在產(chǎn)品和課件演示旁,一起探討新課程將帶來的改變,感受人工智能交互的體驗(yàn)以及軟硬件結(jié)合的趣味性。
這是一次令人難忘的發(fā)布會(huì),也相信擎鹿全過程情境交互式人工智能課程系統(tǒng)將創(chuàng)造前所未有的價(jià)值!
(免責(zé)聲明:本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿,凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息,均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性,但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性,讀者在使用前請進(jìn)一步核實(shí),并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏,概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí),應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后,將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí),溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 )