隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，個人財富與社會財富不斷攀升，越來越多的人萌生了理財意識，開始表現(xiàn)出強烈的理財需求，但由于國人普遍缺乏專業(yè)的理財知識，面對琳瑯滿目的金融理財產(chǎn)品，大多數(shù)人的風險意識與理財知識并不足以支撐起他們強烈的理財需求。
事實上，在投資理財需求的催化下，當投資者教育、財商普及等概念風潮在產(chǎn)業(yè)界刮起時，國內(nèi)涌現(xiàn)出了一批涉足其中的團隊，微淼商學院便是其中之一。
目前，微淼已成功推出了《小白訓練營》、《財務自由操作系統(tǒng)課》，《財務報表分析課》、《企業(yè)分析課》以及與中央財經(jīng)大學合作開發(fā)的《金融投資與企業(yè)管理高級研修班》等系列精品課程，內(nèi)容覆蓋股票、房產(chǎn)、現(xiàn)金管理、家庭資產(chǎn)配置、家庭保障體系構(gòu)建、企業(yè)分析、財報分析等內(nèi)容，能為絕大多數(shù)用戶提供所需的針對性教育。
優(yōu)質(zhì)的課程質(zhì)量與良好的用戶體驗，也讓微淼的發(fā)展取得了長足進步，為我國國民金融素養(yǎng)提升貢獻了屬于自己的一份“微淼”力量。但當揭開微淼快速增長的謎底，卻發(fā)現(xiàn)微淼的核心競爭力來自于其運營理念。
在課程產(chǎn)品開發(fā)初期，微淼就堅持滿足消費者需求為基礎。產(chǎn)品的核心在于產(chǎn)品價值，產(chǎn)品的核心價值觀就是企業(yè)的價值主張。根據(jù)需求不斷調(diào)整優(yōu)化，微淼深度結(jié)合習金字塔設計了方法20%理論課+80%實踐課的教學模式，推出了爆款財商教育課程"小白訓練營"與高階財務自由進階課，通過投資者的理財技能，樹立理性投資、價值投資、長期投資根基。
其次，微淼提出了“陪伴式”線上教學模式。通過線上教學、社群陪伴，打破隔離學員與老師間的“藩籬”，讓在線教育不再是單向輸出，而是轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動。在微淼的課程中，師生間可以互動交流日常生活，或共同探討學習遇到的問題，讓學員在陪伴中實現(xiàn)自我改變與專業(yè)理財技能的提升，老師掌握學員學習進度不斷調(diào)整課程講解節(jié)奏。
更重要是，想相較于其他將學員當成后續(xù)保險理財機構(gòu)的精準用戶，前期教授課程后面就賣給用戶基金和保險產(chǎn)品、從教育公司轉(zhuǎn)型成為代銷機構(gòu)等。微淼始終堅持“以學員為中心”的核心價值觀。因此，微淼率先發(fā)起了財商教育行業(yè)首個《誠信自律倡議》，堅持"不賣理財、不賣保險產(chǎn)品、不薦股、不代客理財，只做做純粹理財教育。"的運營理念。在微淼看來，學員通過學習相關(guān)知識，掌握了理財技能，結(jié)合自己或家庭的實際需求，有能力自行科學配置，更能為學員創(chuàng)造長遠價值。
目前，針對國民大眾的財商教育仍然任重而道遠。金融素養(yǎng)提升是一項長期的“工程”，而對于未來，微淼已做好準備：
持續(xù)深耕財商教育，加強課程研發(fā)，優(yōu)化教學體系，提高課程體驗，為學員創(chuàng)造長遠價值。
優(yōu)化用戶反饋機制與陪伴式教學服務，提高用戶體驗，增加用戶信任，為財商教育行業(yè)充當榜樣，促進行業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
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