“VIP陪練的老師們一直有個(gè)信念，為了讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中收獲成長。”這也是家長們對(duì)孩子培養(yǎng)愛好的期待。
父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)，在中國，家長們對(duì)孩子的教育一直十分關(guān)注，為了讓孩子發(fā)現(xiàn)自己興趣，并通過自我的學(xué)習(xí)來探索世界，學(xué)會(huì)自我情感表達(dá)，大部分家長都喜歡選擇音樂教育作為培養(yǎng)小朋友兒童時(shí)期的興趣項(xiàng)目。讓孩子在學(xué)樂器的過程中，讓孩子學(xué)會(huì)自律，增強(qiáng)小朋友的時(shí)間管理能力。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)體會(huì)到堅(jiān)持所帶來的的成就感，以此不斷鼓勵(lì)小朋友們?nèi)ヰB(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的性格。
可是學(xué)習(xí)音樂的過程中，總是避免不了枯燥無聊，家長沒有更多的時(shí)間去陪伴孩子，加上沒有專業(yè)的指導(dǎo)，還在自己練習(xí)的時(shí)候總是容易氣餒，難以堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)不了樂趣。
VIP陪練也發(fā)現(xiàn)了孩子們這樣的問題，因此對(duì)于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程十分重視地VIP陪練的老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫膶W(xué)習(xí)音樂。推出的小馬AI陪練能更好的讓孩子寓教于樂，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，提升音樂素養(yǎng)。
小馬AI陪練作為VIP陪練旗下的科技智能教學(xué)工具，解決了音樂學(xué)習(xí)過程中練琴時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的一些核心難題。其個(gè)性化教學(xué)的方式獲得了家長們的好評(píng)，下面讓我們來看看小馬AI陪練究竟有什么優(yōu)勢(shì)吧?
首先小馬AI陪練具備識(shí)譜練習(xí)、提升練習(xí)、評(píng)測報(bào)告的三種練琴模式，能夠幫助孩子從認(rèn)識(shí)到嘗試練習(xí)再到反饋的過程，讓小朋友在過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并引發(fā)自我想做的更好的念頭。
在系統(tǒng)自動(dòng)生成的測評(píng)報(bào)告中，標(biāo)記著彈錯(cuò)的音節(jié)、演奏不夠流暢以及漏掉的部分，有了這個(gè)過程，孩子們?cè)诰毩?xí)完成時(shí)，能很快地調(diào)整自己的狀態(tài)，針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)，這樣才能走好每一步，穩(wěn)定有序而正確地成長。
另一方面，小馬AI陪練通過智能識(shí)別技術(shù)，可以將曲譜分句標(biāo)注。這樣小朋友可以在逐句練習(xí)過程中實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正音符彈奏。結(jié)合評(píng)測報(bào)告不管是練習(xí)過程中還是聯(lián)系后都能針對(duì)性的解決錯(cuò)誤。
而對(duì)于低齡的孩子，小馬AI陪練塑造了可愛的小馬形象，并以此擔(dān)任引導(dǎo)練習(xí)的主角，讓還在在賞心悅目的動(dòng)畫教學(xué)和游戲化的狀態(tài)中學(xué)習(xí)，讓練琴過程不再枯燥，更加生動(dòng)有趣。
如此與眾不同的方式也受到了小朋友的喜愛，在未來的陪練方式中，小馬AI陪練會(huì)被越來越多的想為孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)的家長們所選擇，畢竟誰也不會(huì)拒絕一位有趣的、有智慧的、有專業(yè)實(shí)力的、隨時(shí)隨地可以給出指導(dǎo)的“老師”。
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