鄂爾多斯，人均GDP多年領(lǐng)跑內(nèi)蒙古的城市，提起它，總離不開(kāi)這兩個(gè)關(guān)鍵詞：煤炭、羊絨。在豐饒的自然資源背后，很多人還不了解，數(shù)字政府、數(shù)字能源、智慧校園、智慧交通……鄂爾多斯早已邁入全新的信息技術(shù)發(fā)展時(shí)代。
就在鄂爾多斯的西南部，烏審旗也開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于教育的數(shù)字化升級(jí)。
烏審旗圖克小學(xué)
教育為每個(gè)孩子推開(kāi)世界的大門，每往前一步，都能為他們開(kāi)拓新的可能性，烏審旗有29所公辦中小學(xué)校、幼兒園，兩萬(wàn)多名在校中小學(xué)生及幼兒、數(shù)千位教職工，如何幫助學(xué)生們開(kāi)啟更多的人生新方向，是烏審旗教育體育局(以下簡(jiǎn)稱“烏審旗教體局”)一直在思考的事情。
2021年起，烏審旗教體局開(kāi)始大力推進(jìn)校園的數(shù)字化建設(shè)。在此之前，這里辦公教學(xué)在信息化建設(shè)上還是采用傳統(tǒng)PC模式，由此產(chǎn)生了不少問(wèn)題：
教學(xué)資源無(wú)法統(tǒng)一下發(fā)，教育均衡發(fā)展難以推動(dòng);
笨重的電腦機(jī)箱噪音大，影響課堂教學(xué)效果;
在疫情常態(tài)化的當(dāng)下，無(wú)法靈活地開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。
光是這幾點(diǎn)，已經(jīng)拖慢教育發(fā)展的腳步了。再加上傳統(tǒng)PC分散難運(yùn)維、終端或服務(wù)器故障后無(wú)法及時(shí)恢復(fù)等問(wèn)題，全面升級(jí)數(shù)字化建設(shè)已是刻不容緩。
2021年，深信服帶來(lái)了桌面云解決方案。以深信服VDI桌面云構(gòu)建“教體局-下屬學(xué)校”的統(tǒng)一教學(xué)云平臺(tái)，促進(jìn)了烏審旗教育資源的均衡化發(fā)展，提升整體教學(xué)質(zhì)量和師生的信息化水平。
1、桌面云，掀起大變化
解決“桌面”的問(wèn)題，
能帶來(lái)烏審旗教育的根本變化嗎?
從2021年1月起，往后接近一年的時(shí)間，烏審旗教體局陸續(xù)使用了共1005臺(tái)深信服桌面云瘦終端及28臺(tái)深信服桌面云一體機(jī)(VDS)，這些設(shè)備和技術(shù)， 讓烏審旗的教學(xué)模式煥然一新。
深信服桌面云統(tǒng)一打造烏審旗教學(xué)及辦公桌面環(huán)境，采用硬件VDC+軟件VDC集群的方式構(gòu)建集群，依托教育城域網(wǎng)將桌面以圖像傳輸?shù)礁鲗W(xué)校的瘦終端;操作系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用等統(tǒng)一安裝在數(shù)據(jù)中心;運(yùn)算、存儲(chǔ)均由數(shù)據(jù)中心或IDC機(jī)房提供。實(shí)現(xiàn)了教育資源集中部署、教學(xué)桌面統(tǒng)一運(yùn)維、教學(xué)環(huán)境隨時(shí)獲取。
烏審旗的孩子們?cè)跈C(jī)房準(zhǔn)備上課
如今，烏審旗的孩子只要在學(xué)校機(jī)房接入教育專網(wǎng)，就能學(xué)習(xí)豐富的課程;老師和辦公人員只需通過(guò)專網(wǎng)接入集群，就能使用海量教學(xué)資源。
能用更便捷的方式學(xué)習(xí)更多知識(shí)，能以更高的效率做好教學(xué)工作，數(shù)字化技術(shù)的力量，正悄無(wú)聲息地滲透進(jìn)烏審旗教育的方方面面。
2、科技力量，在教育中發(fā)光發(fā)熱
是的，落實(shí)了桌面云解決方案，
的確實(shí)現(xiàn)了烏審旗智慧校園的數(shù)字化升級(jí)。
現(xiàn)在，烏審旗的教育均衡發(fā)展，推進(jìn)得更快了。
每個(gè)學(xué)生都能擁有優(yōu)質(zhì)、平等的教育資源。學(xué)習(xí)、考試及實(shí)驗(yàn)課程的標(biāo)準(zhǔn)化桌面環(huán)境、可一鍵派發(fā)到各個(gè)學(xué)校的數(shù)字教育資源，讓圖克小學(xué)、嘎魯圖小學(xué)的孩子們通過(guò)學(xué)校機(jī)房的“小桌面”，看見(jiàn)知識(shí)的大世界;蒙大幼兒園的老師、教體局的教職工能使用更豐富的教學(xué)資源給孩子們備課、制定教案。
鄉(xiāng)縣與城市教育的距離可以縮得很短，就在屏幕的兩端，孩子們看到一樣的世界。
烏審旗的孩子們?cè)谏衔C(jī)課
現(xiàn)在，可以開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)、移動(dòng)課堂，一切都很靈活。
每位老師都有自己的“專屬辦公空間”。獨(dú)立的賬號(hào)密碼，既能在瘦終端上登錄辦公，也可以在手機(jī)、筆記本、IPAD等設(shè)備上隨時(shí)隨地訪問(wèn)自己的辦公桌面，無(wú)需拷貝數(shù)據(jù)就能查閱資料、制作課件。
校內(nèi)校外都可以成為課堂。只要網(wǎng)絡(luò)可達(dá)，師生均可在校內(nèi)外利用任何終端設(shè)備進(jìn)行移動(dòng)備課與學(xué)習(xí)，教學(xué)效率得到顯著提升，就算遇上疫情，也能輕松開(kāi)展遠(yuǎn)程、移動(dòng)課堂。
現(xiàn)在，運(yùn)維很簡(jiǎn)單，高效、穩(wěn)定地托起教與學(xué)的每個(gè)夢(mèng)想。
學(xué)校不必再為IT運(yùn)維感到“分身乏術(shù)”。服務(wù)器等底層硬件資源由管理人員統(tǒng)一運(yùn)維，學(xué)校只需根據(jù)教學(xué)需要，進(jìn)行教學(xué)軟件和課程調(diào)整即可，運(yùn)維壓力大大減小。
而且，服務(wù)器采用的是超融合架構(gòu)，集中部署在機(jī)房，實(shí)現(xiàn)資源高冗余，即使出現(xiàn)服務(wù)器故障、業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)遷移等問(wèn)題，也能保障穩(wěn)定可靠的教學(xué)體驗(yàn)。
現(xiàn)在，所有教學(xué)資源、師生信息，都很安全。
為了保障數(shù)據(jù)安全，深信服還為烏審旗教體局構(gòu)建了完善的安全防護(hù)體系，保障教學(xué)資源、個(gè)人信息等數(shù)據(jù)不丟失、不泄露，且能有效限制惡意軟件的運(yùn)行使用。
現(xiàn)在，學(xué)校的能耗可以降得很低，智慧校園也是綠色校園。
學(xué)生機(jī)房?jī)?nèi)不再部署笨重的電腦機(jī)箱或服務(wù)器，僅擺放機(jī)頂盒大小的低能耗桌面云終端，實(shí)現(xiàn)零噪音綠色教學(xué)。
烏審旗烏審召小學(xué)
深信服桌面云為烏審旗教育打開(kāi)一扇數(shù)字化大門。在這扇門后面，一個(gè)又一個(gè)設(shè)備落地，就像一個(gè)又一個(gè)齒輪，推動(dòng)著烏審旗教育的運(yùn)轉(zhuǎn);一次又一次的技術(shù)實(shí)踐，也將成為烏審旗孩子成長(zhǎng)的翅膀，帶領(lǐng)他們開(kāi)啟一段波瀾壯闊的飛行。
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