南京中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1954年,是全國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一。學(xué)校有各類在校生2萬余名,是江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高校,也是教育部和江蘇省共建的國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。隨著近年科技的高速發(fā)展,南京中醫(yī)藥大學(xué)作為江蘇省重點建設(shè)高校,對教學(xué)模式也提出了更高要求。作為現(xiàn)代化高校,學(xué)校希望推進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)教室智能化改造,以促進(jìn)課堂互動的提高及課堂教學(xué)效果的提升?；诖?MAXHUB智能會議平板通過書寫傳屏、智能交互、智慧物聯(lián)等多場景的融合,為南京中醫(yī)藥大學(xué)帶來智慧高效的全新教學(xué)體驗。
通過智能設(shè)備部署,傳統(tǒng)的投影與白板被MAXHUB產(chǎn)品取代,可以滿足基本的教學(xué)場景要求。比如,通過MAXHUB會議平板的無線投屏功能,可以輕松實現(xiàn)課件與教學(xué)視頻的播放,擺脫固定機(jī)位和線纜的限制,解放教室空間。同時展示的內(nèi)容可以隨心拖拽放大縮小,滿足細(xì)節(jié)內(nèi)容展示的需要。白板書寫及批注方便快捷,課堂筆記一鍵生成,手機(jī)掃碼即可隨時保存分享,大大提升了協(xié)同效率。
但所謂的智慧教室,并不只是上文中提到的簡單用電子白板代替物理白板、無線傳屏代替投影儀。為了實現(xiàn)標(biāo)桿教室的改造, MAXHUB進(jìn)行了針對性的模式設(shè)計。面對教學(xué)需求,在此次部署中, MAXHUB第一次采用了網(wǎng)絡(luò)指令結(jié)合中控主機(jī)與第三方軟件,實現(xiàn)了多設(shè)備智慧聯(lián)動。在MAXHUB為南京中醫(yī)藥大學(xué)部署的每一間智慧教室中,都包含8塊平板,其中2臺設(shè)備作為老師主屏,其余6臺作為學(xué)生輔屏。通過多屏互聯(lián),老師屏幕與學(xué)生屏幕之間的內(nèi)容雙向交互,在控制端即可切換不同屏幕之間的信號源,形成小組討論、課堂互動等應(yīng)用場景。除了會議平板之間的聯(lián)動,教室內(nèi)的空調(diào)、燈光、窗簾等設(shè)備也能同步聯(lián)動,用智慧物聯(lián)讓高校的師生體驗全新的授課與課堂模式。
在智慧教室中,老師只需要在中控設(shè)備上選擇“我想要什么”,所有的設(shè)備就會進(jìn)入到該場景對應(yīng)的工作狀態(tài),所有的物聯(lián)設(shè)備同樣支持進(jìn)入設(shè)定好的狀態(tài)。例如,點擊IPad上的“授課模式”按鈕,老師主屏與輔屏即可同時點亮,其余學(xué)生屏幕則保持關(guān)機(jī)狀態(tài),同時燈光可同步打開,窗簾關(guān)閉;點擊IPad上的“討論模式”按鈕,所有屏幕則會同時開機(jī),學(xué)生的屏幕內(nèi)容可以通過每臺設(shè)備上的VE軟件自由調(diào)取。
目前南京中醫(yī)藥大學(xué)智慧教學(xué)教室已經(jīng)正常投入使用。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與技術(shù),提高了教學(xué)的質(zhì)量與效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的肯定,也吸引了江蘇其他高校來參觀,部分高校也進(jìn)行了MAXHUB相關(guān)產(chǎn)品的應(yīng)用。好產(chǎn)品才會有“回頭客”,MAXHUB憑借著自身產(chǎn)品的質(zhì)量、技術(shù)實力,已經(jīng)為中國超半數(shù)500強企業(yè)提供高效數(shù)字協(xié)同辦公方案,滿足不同企業(yè)的個性化協(xié)同場景的差異化需求。未來,MAXHUB 也將成為多方連接的樞紐,憑借自身經(jīng)驗和經(jīng)歷,為多行業(yè)助力,在智慧協(xié)同領(lǐng)域持續(xù)迸發(fā)無限的可能性。
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