甲骨文無疑是冷門專業(yè)，一位視頻博主卻讓它火出了圈。近日，95后姑娘李右溪在抖音發(fā)布了一條題為“甲骨文方向畢業(yè)是種什么體驗(yàn)”的視頻，挑戰(zhàn)全網(wǎng)“最冷門專業(yè)”，并以通俗幽默的方式介紹了一系列甲骨文相關(guān)知識。截至3月24日上午，該視頻點(diǎn)贊量已超過10萬。而這僅僅是李右溪更新的第二部視頻，目前她已吸引7.4萬網(wǎng)友關(guān)注，并辭職做起了職業(yè)科普。
95后辭職科普甲骨文
“你絕對想不到這個專業(yè)的冷門程度有多離譜，每個聽到我專業(yè)的人都是這個表情……”視頻中的李右溪做出了雙眼睜大的震驚表情，她正對著鏡頭介紹自己這個“全網(wǎng)最冷門專業(yè)”——甲骨文。
“最離譜的是有人問我畢業(yè)論文是不是用甲骨文寫的!”她接著調(diào)笑道，露出臉頰邊兩個甜甜的酒窩，很難讓人聯(lián)想到這位漂亮而文秀女生與甲骨文專業(yè)的關(guān)系。
李右溪還清楚地記得自己當(dāng)時錄完這條短視頻時已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了。
那天7點(diǎn)左右，她在朋友家中簡單地架起了補(bǔ)光燈，整理了身后的書柜背景，對著提詞器就開始了拍攝。
但稿子開始寫得晦澀難懂，過于專業(yè)，她只好逐字逐句地改稿，直到確保每一句話都能讓非專業(yè)人士聽懂。
這條兩分半的視頻她拍了5個多小時，甚至連插入畫面的表情包都精心選了最搞笑的。
上傳視頻的第二天早上，她一醒來就忐忑地打開了抖音，瞬間被消息紅點(diǎn)淹沒。短短一個晚上，這條“吐槽”視頻播放量過百萬，而她也一夜之間多了10000多個粉絲。
萬萬沒想到，冷僻而枯燥的甲骨文在抖音竟然變成了爆款，如今這條視頻已經(jīng)有10萬多人點(diǎn)贊，有網(wǎng)友認(rèn)真地在下方留言：“姑娘，以前是興趣，以后就是責(zé)任了。堅(jiān)守下去，華夏先祖和后人都感謝你。”
李右溪雖然沒想過要把探究中華文明起源的擔(dān)子挑在身上，但這條意外爆火的甲骨文視頻確實(shí)給了她新的職業(yè)方向，讓她得以用另一種方式來傳播自己所熱愛的文字。
于是，這個剛剛畢業(yè)一年的95后姑娘，就這樣辭職做起了專職博主，在抖音科普甲骨文。
“最冷門專業(yè)”在抖音1個月吸粉7.4萬
在李右溪的吐槽視頻下面，有一條被點(diǎn)贊了兩千多的留言是北大古生物專業(yè)的畢業(yè)“合影”，只有孤零零的一個人。
李右溪視頻下方的評論
李右溪回憶起自己的研究生學(xué)習(xí)甲骨文的時候，雖不至于孤苦伶仃至此，但也稱得上十分寂寥了。
她們學(xué)校只有一位老師是研究甲骨文方向的，而她那一屆只有她一個學(xué)生，只能上下不同屆的同學(xué)一起上課。所以學(xué)校并沒有專門開設(shè)這個課程，畢竟偌大的教室里只坐著老師和學(xué)生寥寥數(shù)人的話也顯得十分滑稽。
于是她和同樣的三個“獨(dú)苗”同學(xué)，每周就只得踩著共享單車去老師的家里上課。老師會給他們泡上一壺茶，幾個人就坐在沙發(fā)上，聽著老師侃侃而談。
李右溪和同學(xué)在老師家中上課后的合影
除了上課之外，李右溪幾乎都泡在學(xué)校圖書館里，研究文字。外人看起來異常枯燥無聊的甲骨文，她卻能發(fā)掘極大的樂趣。
“我從小就非常明確地知道自己喜歡什么，想做什么。”李右溪告訴我，從高中起她就對古詩詞和文學(xué)特別感興趣，那時候和自己閨蜜互傳的小紙條都是自己寫的詩。身為理科生的她大學(xué)選專業(yè)毫不猶豫地選了漢語言文學(xué)，研究生又選了古文字學(xué)開始研究甲骨文。
但等到真正畢業(yè)之后，此前從未考慮過的“錢”和“就業(yè)”的問題卻困住了她，在象牙塔里的人也要探出頭來看看世界。
研究生畢業(yè)的她幾乎無法找到任何甲骨文相關(guān)的工作，最后只能在杭州的一家新媒體公司做起了短視頻的編導(dǎo)，幫助達(dá)人在短視頻平臺打理視頻。
工作如果不能和興趣結(jié)合，對于有些人也算是埋沒了一生。一個想法在她的內(nèi)心逐漸生根發(fā)芽：我為什么不自己做一個抖音號呢?
說干就干，李右溪開始自己找選題，寫腳本。在朋友家準(zhǔn)備了一些簡單的設(shè)備，甚至帶了幾本書把衣柜改成了書柜當(dāng)作背景就開始了拍攝。她原本想當(dāng)一位讀書知識分享博主，但在和朋友聊天聊到自己的學(xué)校專業(yè)時，她恍然大悟：既然大家都對這個冷門專業(yè)如此好奇，那我就拍個視頻講一講吧。
甲骨文是商朝史官刻在龜甲上專門給王占卜的文字，是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，也是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。
正是因?yàn)橛辛思坠俏牡拇嬖?，中華文明有文字可考的時代才從西周跨步到了殷商，一個長達(dá)600多年的王朝，把中國有考據(jù)可信的歷史提早了一千年的時間。
從這個角度而言，這個時代需要有更多的人了解甲骨文，去了解我們中華文明的起源。
李右溪正在調(diào)試拍攝設(shè)備
正是這則“一個甲骨文專業(yè)畢業(yè)生的獨(dú)白”的視頻一炮而紅。這是她在抖音發(fā)布的第二條視頻，如今這條視頻已經(jīng)有10.6萬個人點(diǎn)贊，有1.4萬條評論。
“我從來沒想到，會有這么多的人對甲骨文感興趣!”李右溪的語氣里滿是意外和驚喜，最讓她開心的是，很多同樣喜歡甲骨文的粉絲們的留言和互動。
“有學(xué)計(jì)算機(jī)的人找到我，他設(shè)想能否用AI來破譯那些還沒有被認(rèn)出來的甲骨文文字。”李右溪分享抖音上她遇到的一些甲骨文同好，“還有一些家長找到我，說自己的孩子對甲骨文特別感興趣。”
看到了甲骨文傳播在抖音的潛力，李右溪毅然決然地辭掉了原先的工作，她決定給自己三個月的機(jī)會，做一個專門科普甲骨文的抖音賬號。
之前的工作雖然不忙但常常讓她覺得生活有些庸常，日子有些平淡。如今這種庸庸碌碌地生活被徹底打破，李右溪開始了忙碌的工作。
但對她而言，要同時保證準(zhǔn)確和有趣確是最難的部分，為了達(dá)到這個目標(biāo)，她努力讓自己回歸大學(xué)時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
說到甲骨文的時候，李右溪就停不下來，給我們舉了一個“春”字的例子：“春，在甲骨文里由草木、日和屯三個部分組成，因?yàn)殛柟獬渑娌菽臼㈤L之時也就是春天，而這個屯是什么意思呢?它其實(shí)是音符，這是古人獨(dú)特的注音方法，從而說明那時候屯和春兩個字讀音是一樣的。”
“春”字的甲骨文形態(tài)
做短視頻短短一個月，李右溪已經(jīng)在抖音上積累了7.4個粉絲，獲得了超過26萬的點(diǎn)贊。雖然還沒有盈利，但是她開始有了那么一些信心堅(jiān)持下去。
她在自己最喜歡的京杭大運(yùn)河旁邊租了一個小房子，工作日的下午，她會來到大運(yùn)河旁邊安靜的小咖啡館，翻開一本《甲骨文詞義論稿》，翻找甲骨文背后有趣的故事，發(fā)掘可能的選題。
窗外是凝聚了中國古代人民智慧的工程奇跡大運(yùn)河，手邊是藏著數(shù)千年歷史的甲骨文文獻(xiàn)，她探尋著中國文字的根脈源頭，專心地寫著下一個視頻的腳本。
她很榮幸，在這個人類最新的時代，用這種方式見證和傳承歷史。
理想主義的另類傳承
李右溪在她爆火的那條專業(yè)介紹視頻里提到，她的導(dǎo)師今年就退休了，但如果學(xué)校還是招不到研究甲骨文方向的老師，那么甲骨文這個研究方向可能就從她曾經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)消失了。
作為迄今為止發(fā)現(xiàn)的中國年代最早的文字系統(tǒng)，甲骨文目前已發(fā)現(xiàn)大約4600個單字，仍有近2/3無法釋讀。中國文字博物館曾以最高10萬元/字重金懸賞破譯人員，可謂是真正的一“字”千金。
而一字千金的“蠢”字，正是這些年來唯一破解成功的字，而這份成功正是通過字形，字意進(jìn)行了復(fù)雜論證，同時建立在研究者潛心研究十幾年并非常熟悉古籍的基礎(chǔ)之上。
“蠢”字的演化歷史
甲骨文仿佛是祖先留給我們的一個“通關(guān)密碼”，通過文字去實(shí)現(xiàn)古今對話。但現(xiàn)如今潛心破譯這份密碼的人并不多，研究甲骨文需要數(shù)十年如一日耐下心來的枯燥治學(xué)。
“我的導(dǎo)師就是憑借一腔熱情堅(jiān)持研究幾十年。”提起導(dǎo)師陳年福，李右溪滿心欽佩。
他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人認(rèn)真，性格平和。李右溪還記得，自己第一次把論文提交給導(dǎo)師的時候，拿回來的論文布滿了密密麻麻的修改和標(biāo)注，甚至連錯誤的標(biāo)點(diǎn)符號也都標(biāo)了出來，雖然被狠狠批評了一頓，但她卻很受震動。
最讓她佩服的，還是導(dǎo)師陳年福用20多年的時間獨(dú)立編撰完成了目前國內(nèi)最新大型甲骨文引得類工具書——《殷墟甲骨文辭類編》。這本書收錄了甲骨文發(fā)現(xiàn)120多年以來，學(xué)術(shù)界發(fā)表的全部42種甲骨著錄與綴合材料，全書一共1920萬字。
“通俗點(diǎn)說，這部書更像是現(xiàn)存全部甲骨文釋讀文本的一個總目錄。通過檢索，你能在最短時間找到你想要找的字形和文辭。”陳福年如此解釋他從1998年就開始編寫的書。
而如今這本“大部頭”也成了李右溪手邊最重要的工具書。她每周的前兩天就撲在各種圖書古籍之中，尋找可能的下一個選題。
“我現(xiàn)在最大的挑戰(zhàn)是怎么把甲骨文講得有趣。”
李右溪笑著說，和導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格截然不同的是，她所面對的命題是挖掘出甲骨文所蘊(yùn)含的樂趣。她會特意去找那些背后有有趣故事的“字”，再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)段子把科普視頻做得好玩又有料。
“今天我們就來見識下真正的甲骨文情書。有一個女性名字在甲骨文里出現(xiàn)了200多次，她就是商王武丁的王后‘婦好’。我們來看看商王武丁占卜的內(nèi)容：婦好回來了嗎?婦好還沒回來嗎?婦好會有災(zāi)禍嗎?婦好不會有災(zāi)禍吧?”
再比如打斗的“斗”，雖然現(xiàn)在看不出來，但其實(shí)是典型的象形字。
“斗”像兩個人拿著兵器在互相對抗
甲骨文里的“斗”字形就像兩個人拿著兵器在互相砍對方。后來楷書把它變成了更加方正便于書寫的樣子“鬥”。是近代簡體字改革，才用同音字“斗”來代替它，其實(shí)“斗”本來的形象就是一個舀酒勺子，是度量單位，完全沒有爭斗的意思。
正是這樣一則又一則的有趣故事，讓李右溪的科普視頻被更多人看到、愛上。也讓這最古老的文字活了起來，向我們講述藏在文字背后的徐徐歷史。
正在寫腳本的李右溪
大學(xué)畢業(yè)之后，一起研究古文字的同學(xué)們有的當(dāng)了老師，有的去考了公務(wù)員，畢竟這一行工作很少，薪資也十分微薄。但李右溪卻十分幸運(yùn)地以另一種方式繼續(xù)研究并傳播這甲骨文知識。
“老師有看到我做的視頻”李右溪十分靦腆地笑著說，“其實(shí)我很不好意思這樣拋頭露面，就沒有發(fā)給他看，但是他竟然刷到了。還鼓勵我并提出了視頻里的一個小問題，讓我以后可以把稿子先發(fā)給他看看。”
一個人，一間房，一堆資料，一臺筆記本電腦。陳年福20多年就這樣靠著一腔熱枕完成了1920萬字的編撰。
如今，同樣是一個人，一間房，一堆資料，一臺手機(jī)。李右溪正在用她的方式完成這份古文化的另類傳承。
他們分享著相同的熱愛和理想，把甲骨文普及給更多感興趣的人。
50萬位博主在抖音分享知識
李右溪并不孤獨(dú)。
短視頻正在賦予她這樣擁有小眾專業(yè)知識的人一個新的賽道。在抖音搜索“甲骨文”可以發(fā)現(xiàn)不少像她一樣的科普博主，他們用各種形式的短視頻講解著甲骨文知識。
“小明畫漢字”是一個愛畫漢字的語文老師，他專門在抖音講《說文解字》，并不真人出鏡的他用視頻去還原漢字的前世今生;“博物漢字”則專門把甲骨文都做成了可愛的表情包，讓甲骨文真的動了起來。
有博主把甲骨文做成了表情包
除了甲骨文外，其他的中國傳統(tǒng)文化也正在這里傳承煥新。
李右溪非常喜歡的一位博主“意公子”總是一襲綠衣，用通俗的語言將中國古典文化和歷史知識娓娓道來，她在抖音已經(jīng)積累了800多萬個粉絲。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人的距離，而如今短視頻似乎也同時拉近了人與知識的距離。從古詩詞到歷史故事，從傳統(tǒng)曲藝到非遺文化，從“甲骨文還原車禍現(xiàn)場”到“養(yǎng)生文化”，曾經(jīng)這些需要看上百本書才能入門的專業(yè)，如今“觸手可及”。
根據(jù)巨量算數(shù)發(fā)布的《2022抖音知識年度報告》，截止2022年10月，抖音平臺知識達(dá)人數(shù)量超過50萬?；蛴哪L(fēng)趣，或硬核輸出，他們在抖音分享自己所熱愛的那一方天地。
而他們所分享的知識，又被觀看到的用戶們分享了126億次。
在抖音，小眾文化終于也無須孤芳自賞，分享者們不再孤獨(dú)找到了同好，而普通用戶也得以瞥見一方更開闊的世界。
采訪的最后，我問李右溪：高深的甲骨文可以用一分鐘的視頻傳播嗎?
她說：這只是一個火種，而我們不知道會落到誰的心里。
讓更多人看到知識，愛上知識
“一蓑煙雨任平生”是李右溪最喜歡的一句詞。
一向看起來循規(guī)蹈矩的她卻并沒有選擇穩(wěn)定的職業(yè)道路，而是一頭扎進(jìn)了甲骨文科普之中。人生只有一次，當(dāng)然要做自己喜歡的事。
如今作為博主她幾乎一周七天都需要工作。周一周二看書找靈感，周三和周六是固定的拍攝日，其他時間也被寫腳本、制作視頻占據(jù)。但這種忙碌卻給她帶來了意外的充實(shí)和安心。
她還記得，上一次這么充實(shí)而安心的生活，還是她和同學(xué)們坐在沙發(fā)上，手捧茶杯聽老師講甲骨文的時候。
而對于她而言，此處心安是吾鄉(xiāng)，這便是找到了值得努力的領(lǐng)域。
如今她已經(jīng)成長為講課的那一位，聽課的則變成了手機(jī)另外一端她的數(shù)萬個粉絲，以及未來更多期待了解中國古文化的人們。
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