學習效率瞬間翻倍,10款大學生必備學習APP軟件!

轉(zhuǎn)眼又快到了暑假,還記得年后開學前立的flag,現(xiàn)在都進行得咋樣了?

是不是flag一拖再拖,“明天開始......”“我下一次.....”成為治理名言,立flag的時候多信誓旦旦,倒flag的時候就有多欲語還休,最終淪為一個快樂的積極廢。

本期內(nèi)容,為大家?guī)?0款必備的學習軟件,包括學習規(guī)劃、學習筆記、思維導圖、記憶復習、語言學習等工具,幫助你終結(jié)flag困難癥,彎道超車就從這篇內(nèi)容開始。

1、boardmix博思白板。

博思白板是一款強大的在線白板軟件,提供了一個無限大的畫筆,同時集成AIGC、思維導圖、流程圖、文檔、畫筆、表格、便簽等,也可以插入圖片、視頻、網(wǎng)頁、音樂等任何電腦中的文件,使用任意工具進行混合創(chuàng)作,非常適合學生黨使用。

使用boardmix博思白板,日常的學習資料都可以插入白板,使用畫筆圈畫重點隨時記錄,用思維導圖梳理知識結(jié)構(gòu)等,數(shù)據(jù)永久儲存在云端,方便隨時查找和復習。

對于大學生群體來說,boardmix主要準備以下優(yōu)勢:

AI輔助學習:博思白板集成了強大的AIGC能力,支持AI繪畫、AI PPT、AI思維導圖、AI流程圖、AI生成模板、生成代碼、生成文本、智能對話等,學習中遇到的任何困難,都可以在白板上直接詢問AI助手,可以幫助你快速梳理知識,也可以直接生成思維導圖、PPT等,快速生成完整的學習資料,無需自己動手。

● 畫筆功能:博思白板支持6款強大的畫筆工具,包括鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆、套索、橡皮等,同時支持智能畫筆功能,自動識別手寫圖形生成標準形狀,學習中的圈畫重點、圖形繪制、筆記整理、畫畫等都可以,手寫的形式記憶更加深刻;

● 思維導圖:博思白板的思維導圖功能非常強大,可以使用思維導圖在畫板上梳理重點知識、進思維可視化、學習規(guī)劃等,操作簡單、超高顏值,加強記憶和印象。

● 可視化學習:boardmix提供了一個多元化的學習環(huán)境,通過圖形、圖表、圖像等元素,使學習內(nèi)容更加直觀和易于理解。我們可以使用博思白板創(chuàng)建思維導圖、概念圖、流程圖等,以及展示學習材料和學習進展,有助于深化對知識的理解和記憶。

● 學習規(guī)劃和管理:boardmix可以幫助學生制定學習計劃、管理進度和安排任務。通過在時間軸上設定任務,直觀呈現(xiàn)學習時間安排,合理規(guī)劃學習時間,掌握進度并及時調(diào)整。

● 實時協(xié)作:只需要點擊分享,即可要求學習小組進行團隊協(xié)作,共同創(chuàng)建和修改學習資料、項目計劃或報告。實時協(xié)作提供了更強的互動性和參與感,促進學習效果的提高。

boardmix博思白板為大學生提供了一個方便、高效的學習工具,幫助他們更好地組織學習內(nèi)容、進行團隊合作和展示,并促進學術(shù)交流和思維整理。無論是在課堂中還是團隊項目中,Miro白板都能提升大學生的學習效果和學術(shù)成果的展示。

2、MindMaster億圖腦圖

MindMaster是一款強大的思維導圖軟件,適用于各種學習場景。它可以幫助學生整理知識結(jié)構(gòu),制作復習計劃和思維導圖筆記,加深對學習內(nèi)容的理解和記憶。MindMaster支持多媒體文件導入,方便將圖片、音頻和視頻等與思維導圖結(jié)合,讓學習更加生動和具有趣味性。

MindMaster還支持多人實時協(xié)作,可以與同學一起編輯和分享思維導圖,促進團隊合作和學習互動,并提供諸多強大實用的工具,幫助他們在學習過程中更好地組織、理解和展示知識。

在學習場景中,它主要具有以下優(yōu)勢:

● 思維整理與知識組織:MindMaster提供了一個直觀、可視化的平臺,幫助學生整理和組織復雜的學習內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)。通過創(chuàng)建思維導圖,學生可以將零散的知識點有機地連接起來,形成邏輯清晰的學習框架,提升學習效果。

● 學習筆記和復習工具:MindMaster可以作為學生的學習筆記工具,學生可以使用它來記錄課堂筆記、梳理教材內(nèi)容,制作復習計劃和思維導圖筆記。這樣可以幫助學生更好地整理和回顧學習材料,加深對知識的理解和記憶。

● 多媒體資源整合:MindMaster支持導入多種多媒體資源,如圖片、音頻和視頻等。學生可以將學習資料、圖像、教學視頻等與思維導圖結(jié)合,提高學習的趣味性和吸引力。

● 實時協(xié)作與團隊合作:MindMaster具有實時協(xié)作功能,學生可以與同學一起在同一思維導圖上進行編輯和交流,共同完成團隊作業(yè)、項目計劃等。這種實時協(xié)作促進了學生之間的互動和合作,提升了團隊的效率和學習成果。

● 靈活的布局和自定義:MindMaster提供了多種布局選項和樣式,學生可以根據(jù)自己的需求和學習習慣進行個性化設置??梢宰杂烧{(diào)整分支的位置和樣式,創(chuàng)建清晰、易于理解的思維導圖,提高信息的可視化表達效果。

● 跨平臺和云存儲:MindMaster支持跨平臺使用,學生可以在不同設備上使用和同步思維導圖。它提供了云存儲功能,使學生可以隨時隨地訪問和編輯思維導圖,方便學習和復習。

總的來說,MindMaster為學生提供了一個強大的思維導圖工具,幫助他們整理、組織和復習知識,促進學習效果的提升。它支持多媒體資源整合、實時協(xié)作和個性化設置等功能,滿足學生在學習過程中的各種需求。

3、Forest專注深林

Forest是一款專注與時間管理應用。當你需要專注于學習或工作時,你可以在Forest應用中種植一棵虛擬樹,設定一段時間不使用手機。如果你能堅持不中斷專注時間,樹木將會茁壯成長;若中途離開應用,樹木會枯萎。

Forest通過創(chuàng)造一種可視化的激勵機制,幫助你養(yǎng)成專注于學習的習慣。它在學習中的使用場景包括管理學習時間、提高專注力和減少分心,促進高效的學習和工作效果。

● 提高專注力:Forest通過設定專注時間并限制手機使用,幫助學生抵制誘惑,集中注意力于學習任務。它創(chuàng)建了一種可視化的激勵機制,鼓勵學生保持專注,提高學習效率。

● 時間管理:Forest提供了一個簡單而有效的時間管理工具,學生可以設定專注時間段,合理分配學習時間,更好地管理時間,避免時間的浪費。

● 培養(yǎng)學習習慣:使用Forest可以幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和自律能力。通過不中斷專注時間,種植和培育虛擬樹木,學生可以建立起持續(xù)專注的習慣,提高學習效果。

● 減少分心和手機依賴:Forest限制了手機使用,減少了學生在學習過程中分心和沉迷于手機的情況。這有助于學生擺脫手機依賴,專注于學習任務,提高學習效率。

Forest為學生提供了一種有效的專注和時間管理工具,幫助學生提高專注力、培養(yǎng)學習習慣,并減少分心和手機依賴。它通過可視化的激勵機制和簡單易用的界面,為學生創(chuàng)造了一個更有動力和有序的學習環(huán)境。

4、Todoist

Todoist是一款簡單而強大的待辦事項管理應用。通過Todoist,你可以創(chuàng)建任務清單、設定截止日期、設置提醒,并跟蹤任務完成進度。在學習中,Todoist可以幫助你規(guī)劃學習計劃、管理作業(yè)、安排復習時間,并提醒你重要的學習任務。

它提供了跨平臺同步和實時更新功能,方便你在不同設備上訪問和更新任務清單。Todoist簡單易用,幫助學生提高時間管理和任務組織效率,確保學習任務有序進行。

● 任務管理:Todoist提供了一個簡單而強大的任務管理系統(tǒng),幫助學生組織、安排和跟蹤學習任務和作業(yè)。學生可以創(chuàng)建任務清單,設置截止日期和優(yōu)先級,確保任務按時完成。

● 時間管理:通過設定任務的截止日期和提醒功能,Todoist幫助學生更好地管理時間,合理安排學習任務和活動。它提供了提醒通知,確保學生不會錯過重要的學習任務和截止日期。

● 跨平臺同步:Todoist可以在多個設備上同步,包括電腦、手機和平板電腦。學生可以隨時隨地訪問和更新任務清單,方便在不同設備間切換,無需擔心任務的遺漏或重復。

● 實時更新和協(xié)作:Todoist支持實時更新和協(xié)作功能,多個用戶可以同時訪問和編輯同一個任務清單。這使得學生可以與同學共享任務、分配工作,促進團隊合作和項目管理。

● 統(tǒng)計和報告:Todoist提供了任務統(tǒng)計和報告功能,學生可以了解自己的任務完成情況、工作量和進度。這有助于學生評估和調(diào)整學習計劃,提高學習效率和時間管理能力。

Todoist為學生提供了一個簡單而強大的任務管理工具,幫助學生組織、安排和跟蹤學習任務。它具有時間管理、跨平臺同步、實時更新和協(xié)作、靈活性和個性化等優(yōu)勢,有助于學生提高時間管理能力、促進團隊合作和優(yōu)化學習效率。

5、Notion

Notion是一款全面的筆記和團隊協(xié)作工具,提供了豐富的功能和靈活的布局選項。在學習中,Notion可以用于創(chuàng)建學習計劃、整理課堂筆記、制作項目報告以及協(xié)作團隊項目。

它支持多媒體資源導入,可以將文本、圖片、表格、文件等整合在一個頁面上,幫助學生集中管理學習資料。Notion的強大組織和協(xié)作功能使學生能夠高效地管理學習任務和團隊項目,并實現(xiàn)信息共享和協(xié)作交流。

● 綜合性工具:Notion提供了全面的筆記、任務管理、項目規(guī)劃和團隊協(xié)作功能。學生可以在一個應用中完成多種學習任務,不再需要使用多個工具來管理和組織學習內(nèi)容。

● 靈活的布局和組織:Notion提供了靈活的布局選項和組織工具,學生可以自由調(diào)整頁面的結(jié)構(gòu)、添加各種內(nèi)容模塊(如文本、圖片、表格、嵌入鏈接等),以及建立層次清晰的學習結(jié)構(gòu)。

● 多媒體資源整合:Notion支持導入和嵌入多種多媒體資源,如圖片、音頻、視頻等。學生可以將各種學習資源整合到Notion頁面中,方便查閱和使用,提高信息的整合和綜合能力。

● 跨平臺和云存儲:Notion支持跨平臺使用,并提供云存儲功能,學生可以隨時隨地訪問和編輯學習內(nèi)容,無論是在電腦、手機還是平板電腦上。這方便了學生的移動學習和學習資料的同步。

Notion為學生提供了一個綜合性、靈活性和協(xié)作性強的學習工具。它的布局和組織功能、多媒體資源整合、實時協(xié)作和跨平臺使用等優(yōu)勢,幫助學生更好地管理學習任務、整合學習資料,并促進學術(shù)交流和團隊合作。

6、Quizlet

Quizlet是一款學習卡片和題庫應用,可用于各種學科的學習和復習。通過Quizlet,學生可以創(chuàng)建自己的學習卡片,包括單詞、定義、概念等,并進行反復的記憶和測試。

它還提供了各種學習模式和游戲化的練習,幫助學生鞏固知識、擴展詞匯量和提高記憶效果。在學習中,Quizlet可以用于背誦單詞、記憶重點知識點、進行自測和復習,提供了一個互動、高效的學習工具。

● 多樣化的學習模式:Quizlet提供了多種學習模式,如單詞卡片、閃卡、練習模式和測驗模式等。學生可以根據(jù)自己的學習需求選擇適合的模式,以不同的方式進行學習和記憶復習。

● 自定義學習卡片:學生可以創(chuàng)建自己的學習卡片,包括單詞、定義、概念等,并加入音頻、圖像和例句等。學習卡片更加個性化和符合學生的學習需求,增強了學習效果和興趣。

● 共享學習資源:Quizlet提供了一個平臺,學生可以與其他用戶共享學習卡片和題庫。學生可以從其他用戶創(chuàng)建的資源中獲取到豐富的學習材料,節(jié)省制作學習卡片的時間。

● 移動學習便捷:Quizlet提供了手機應用程序,學生可以隨時隨地使用手機進行學習和復習。這種移動學習的便捷性使學生可以利用碎片化的時間,提高學習效率和時間利用率。

Quizlet為學生提供了一個多樣化、互動性強的學習平臺。它的學習模式多樣、學習卡片自定義、共享學習資源、游戲化學習體驗以及移動學習便捷等優(yōu)勢,幫助學生更好地記憶、復習和鞏固學習內(nèi)容。

7、石墨文檔

石墨文檔(Shimo Docs)是一款強大的在線文檔協(xié)作工具。它提供了多人實時協(xié)作、版本控制、評論和批注等功能,方便學生在學習中進行文檔編寫、合作項目和報告制作。

學生可以使用石墨文檔創(chuàng)建課堂筆記、整理學習資料、進行小組項目合作,實現(xiàn)高效的團隊協(xié)作和文檔管理。石墨文檔的云存儲和跨平臺使用使學生可以隨時隨地訪問和編輯文檔,方便學習資料的同步和共享。

對于學生人群來說,石墨文檔主要具有以下幾個優(yōu)勢:

● 多人實時協(xié)作:石墨文檔支持多人實時協(xié)作,學生可以與同學、教師或研究伙伴同時編輯和評論文檔。這種協(xié)作功能促進了學術(shù)交流和團隊合作,提高了學生的協(xié)作能力和項目管理效率。

● 靈活的文檔編寫和布局:石墨文檔提供了豐富的文本編輯和布局選項,學生可以根據(jù)需要設置標題、段落、列表和插入圖片、鏈接等,創(chuàng)建結(jié)構(gòu)清晰、美觀的文檔。

● 版本控制和歷史記錄:石墨文檔具有版本控制和歷史記錄功能,學生可以查看文檔的修改歷史,恢復之前的版本。這有助于學生追蹤文檔的變化和進展,方便回顧和復習學習過程。

● 批注和評論:學生可以使用石墨文檔的批注和評論功能,在文檔中提供反饋、討論和建議。這促進了學生之間的交流和討論,幫助提高文檔質(zhì)量和學術(shù)能力。

石墨文檔為學生提供了一個靈活、高效的文檔協(xié)作工具。它的多人實時協(xié)作、靈活的文檔編寫和布局、版本控制、批注和評論,以及跨平臺和云存儲等優(yōu)勢,幫助學生提高團隊協(xié)作效率、優(yōu)化文檔質(zhì)量,并方便學習資料的管理和共享。

8、嗶哩嗶哩bilibili

嗶哩嗶哩(Bilibili)是一個知名的在線視頻分享平臺,匯集了各種類型的視頻內(nèi)容,包括動畫、游戲、音樂、學術(shù)、科普等。在學習中,嗶哩嗶哩可以作為一個學習資源庫和學習社區(qū)使用。學生可以在平臺上尋找與學習相關(guān)的視頻,如教學視頻、學術(shù)講座和知識分享,提供了多樣化的學習資料和學習方式。

● 多樣化的學習資源:嗶哩嗶哩匯集了豐富多樣的學習資源,包括教學視頻、學術(shù)講座、知識分享等。學生可以根據(jù)自己的學習需求,選擇與學習內(nèi)容相關(guān)的視頻,擴展知識面和學習廣度。

● 互動和社區(qū)交流:嗶哩嗶哩提供評論和彈幕功能,學生可以與其他學習者進行交流、分享經(jīng)驗和討論學習內(nèi)容。這種互動和社區(qū)交流促進了學生之間的互動和合作,豐富了學習體驗和學習成果。

● 可視化學習體驗:嗶哩嗶哩的視頻內(nèi)容具有直觀的圖像和音頻效果,通過觀看視頻,學生可以獲得視聽雙重感知的學習體驗。這有助于加深對學習內(nèi)容的理解和記憶。

嗶哩嗶哩為學生提供了多樣化的學習資源、互動和社區(qū)交流、可視化學習體驗、學習興趣培養(yǎng)以及學習的便捷性和靈活性。通過嗶哩嗶哩,學生可以獲得有趣、豐富的學習體驗,拓寬知識視野,并與其他學習者進行交流和分享。

9、歐路英語詞典

歐路英語詞典(Eudic)是一款功能強大的英語詞典應用。它提供了全面的英漢雙向翻譯、發(fā)音、例句、同義詞、反義詞等功能,幫助學生深入理解和學習英語單詞和短語。

在學習中,歐路英語詞典可以用于查閱單詞釋義、學習正確發(fā)音、了解用法和搭配,提供了一個便捷的工具,提升英語學習效果和詞匯能力。無論是課堂學習、閱讀理解還是寫作,歐路英語詞典都是學生學習英語不可或缺的助手。

● 全面的詞典功能:歐路英語詞典提供了全面的詞典功能,包括英漢雙向翻譯、發(fā)音、例句、同義詞、反義詞等。學生可以輕松查閱單詞的釋義、發(fā)音和用法,加深對單詞的理解和記憶。

● 多種學習資源:除了詞典功能外,歐路英語詞典還提供了大量的學習資源,如英語詞匯書、英語學習資料、語法指南等。學生可以在一個應用中獲取豐富的學習材料,提升英語學習的廣度和深度。

● 離線使用:歐路英語詞典支持離線使用,學生可以下載詞典數(shù)據(jù)和學習資源,隨時隨地使用,無需依賴網(wǎng)絡連接。這方便了學生在沒有網(wǎng)絡訪問的情況下進行學習和查閱。

● 高質(zhì)量的語音發(fā)音:歐路英語詞典提供了準確和流利的語音發(fā)音,幫助學生正確學習和模仿英語單詞的發(fā)音。學生可以聽到標準的發(fā)音示范,提高口語表達和聽力理解能力。

歐路英語詞典為學生提供了全面、便捷的英語詞典功能和學習資源。它的詞典功能、多種學習資源、離線使用、高質(zhì)量的語音發(fā)音和便捷的使用體驗等優(yōu)勢,幫助學生擴展詞匯量、提高英語水平,并成為學生學習英語的有力工具。

10、百度網(wǎng)盤

眾所周知,許多人拿到的考研學習視頻,大多都是存放在百度網(wǎng)盤中,因此考研會用到的學習工具,當然離不開百度網(wǎng)盤啦!

在學習中,歐路百度網(wǎng)盤可以用于備份和同步學習資料,方便學生在不同設備上訪問和編輯文件。此外,學生還可以通過共享鏈接將文件分享給同學或教師,促進團隊合作和資料共享。

百度網(wǎng)盤大家都非常熟悉了,這里就不展開介紹咯~

不過,這里還想提及前面介紹的 boardmix博思白板內(nèi)置的好用功能,支持上傳視頻文件(mp4)、壓縮包、Gif 動圖、辦公 3 件套產(chǎn)生的文件(xls、docx、ppt),以及 PDF 文件等,支持的文件類型之多,這讓 boardmix博思白板也成了一個隱藏的網(wǎng)盤工具。

博思白板支持上傳各種類型的文件不止如此,博思白板博思白板還支持上傳 wps、xmind、圖片(JPG/JPEG/PNG)、SVG 矢量文件,可以說是集齊了各種常見的文件格式,將想要分享的文件上傳到 boardmix博思白板后,點擊右上角的「分享」按鈕,獲取白板鏈接,就能很方便地將文件共享給他人。

收到 boardmix白板鏈接的另一方,只要選中 boardmix白板中的文件,點擊上方懸浮菜單的「下載」選項,就能將白板中的文件下載到本地啦。

使用 boardmix博思白板分享文件的整個過程,是不是和我們平常使用的網(wǎng)盤軟件非常像呢?

更為重要的是,無論是將文件上傳到 boardmix博思白板,還是從白板中下載文件,boardmix 不會限制上傳或下載的速度,讓你無后顧之憂。

以上就是10款好用的在線白板軟件,這些軟件涵蓋了不同方面的學習需求,包括時間管理、知識整理、任務協(xié)作、語言學習等。它們都具有各自的優(yōu)勢和特點,能夠幫助學生提高學習效率、拓展知識領(lǐng)域、培養(yǎng)學習習慣,并促進團隊合作和交流。

根據(jù)個人的學習需求和偏好,學生可以選擇適合自己的軟件進行使用。通過科技的力量,我們可以更加智能地管理學習,讓學習變得更加高效、便捷和有趣。希望這些推薦對學生的學習有所幫助!

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