精準(zhǔn)糾錯(cuò)音錯(cuò)節(jié)奏 鋼琴老師都在推薦小葉子智能陪練

如今市面上幫助孩子練琴的軟件越來(lái)越多,有線上陪練的,還有AI陪練。產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,家長(zhǎng)也挑花了眼。如何挑選一款真正能幫助孩子練琴的App呢?作為從業(yè)十余年的鋼琴老師,可以分享三點(diǎn)建議給大家。

看品牌實(shí)力是否過(guò)硬

現(xiàn)在的很多AI陪練App,都需要按年或按月付費(fèi),家長(zhǎng)選擇App也更需要謹(jǐn)慎。如何去判斷一款A(yù)pp是靠譜的呢?其實(shí)可以參考一下產(chǎn)品的品牌背書(shū)。

雖然AI陪練工具App有很多款,我知道的就有考拉智能陪練、毛毛ai陪練,小葉子鋼琴智能陪練等等。但郎朗代言的只有一款,就是小葉子。據(jù)我了解,小葉子鋼琴智能陪練在產(chǎn)品研發(fā)階段,郎朗還去小葉子公司親自測(cè)評(píng)過(guò),并且為識(shí)別的精準(zhǔn)度點(diǎn)贊。

當(dāng)然,除了郎朗老師推薦,小葉子鋼琴智能陪練靠著自身的發(fā)展,也先后與共青團(tuán)中央、上海音樂(lè)出版社、人民音樂(lè)出版社合作,這些都是可以證明這個(gè)產(chǎn)品實(shí)力的地方。2020年,我的許多學(xué)生就參加了小葉子和共青團(tuán)一起舉辦的線上公益音樂(lè)會(huì),CCTV還全程直播。

有兩個(gè)學(xué)生在音樂(lè)會(huì)海選環(huán)節(jié)脫穎而出,獲得和郎朗老師同臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。這個(gè)可以說(shuō)是小葉子智能陪練非常獨(dú)特的資源,有哪個(gè)琴童不希望能和郎朗老師同臺(tái)演奏一次呢?

背靠這么多優(yōu)質(zhì)資源和平臺(tái) ,有這么多厲害的合作。小葉子智能陪練是我覺(jué)得琴童家長(zhǎng)們可以放心體驗(yàn)的產(chǎn)品。

看錯(cuò)音識(shí)別是不是精準(zhǔn)

品牌實(shí)力是一方面,更重要的還是產(chǎn)品體驗(yàn)上。小葉子應(yīng)該是智能陪練領(lǐng)域里第一家做智能糾錯(cuò)音技術(shù),目前也是優(yōu)化最好的。我評(píng)測(cè)智能陪練產(chǎn)品,主要看它對(duì)較難的譜子,識(shí)別的是不是依然精準(zhǔn)。

我測(cè)了一下貝多芬、巴赫的曲子,李斯特的《鐘》也小試了一下,都沒(méi)有太大問(wèn)題。小葉子智能陪練的曲譜確實(shí)齊全,鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的《車(chē)爾尼》《拜厄》《哈農(nóng)》都是有的,專(zhuān)業(yè)曲譜在App里也都找得到。

當(dāng)然,我也和許多鋼琴老師一樣擔(dān)心過(guò),這個(gè)產(chǎn)品會(huì)不會(huì)讓學(xué)生有依賴(lài)性?其實(shí)體驗(yàn)后,這層擔(dān)心就沒(méi)了。比如識(shí)譜功能里,學(xué)生彈錯(cuò)音卡住后,要等待5秒鐘后會(huì)出現(xiàn)正確的提示。確實(shí)有學(xué)生等著提示,不想動(dòng)腦子識(shí)譜。但其實(shí),這個(gè)提示是可以手動(dòng)關(guān)掉的。沒(méi)有了提示,恰恰好更能逼著孩子自己去檢查哪里彈錯(cuò)了,真正消滅錯(cuò)音。

最重要的是,小葉子有小段打分和練琴ai成績(jī)單功能。用小葉子每彈奏完一小段,都會(huì)有一個(gè)打分,這個(gè)分?jǐn)?shù)代表熟練度,包含了音準(zhǔn)、速度等多維度,達(dá)到一定的熟練度分?jǐn)?shù),小葉子才會(huì)讓你練習(xí)下一小段。

雖然開(kāi)新譜時(shí)候會(huì)慢一點(diǎn),但是這樣“慢練”會(huì)強(qiáng)化孩子形成的正確記憶,讓孩子只要練琴就能彈對(duì),練琴效率更高。

彈完后,家長(zhǎng)還可以點(diǎn)擊“練琴AI成績(jī)單”,把它當(dāng)做一個(gè)幫助孩子練琴的抓手,即使不懂琴的家長(zhǎng),也能一看通過(guò)分?jǐn)?shù)知道孩子哪里不熟,點(diǎn)擊分?jǐn)?shù)讓孩子練習(xí)不熟小段,幫他進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),避免刷整曲浪費(fèi)時(shí)間

看產(chǎn)品理念,是否解決練琴痛點(diǎn)

家長(zhǎng)們用AI陪練工具主要是兩個(gè)訴求,一、希望激發(fā)孩子練琴興趣。二、希望提高練琴效率。小葉子智能陪練在激發(fā)孩子興趣上,確實(shí)下了不少功夫。

首先是“音符激勵(lì)”。前些日子,我有個(gè)學(xué)生來(lái)上課時(shí)拿著一個(gè)小葉子娃娃,我才知道原來(lái)她在小葉子智能陪練平臺(tái)上,可以用練琴時(shí)長(zhǎng)去App里的音符商城兌換小葉子娃娃。音符商場(chǎng)里還有很多其他的獎(jiǎng)品,都能兌換。眾所周知,音階練習(xí)是比較枯燥的,如果有一些方法激勵(lì)孩子一遍遍練習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是非常好的。

其次是“互動(dòng)交流”。我的一些學(xué)生都在小葉子智能陪練的音樂(lè)廳社區(qū)里注冊(cè)了賬號(hào),定期發(fā)布彈奏視頻,還互相點(diǎn)評(píng)。這個(gè)形式也很好。因?yàn)榫毲俣鄶?shù)時(shí)候就是孩子自己練,非常孤獨(dú),再加上上課是1V1模式,孩子也不知道其他人彈的如何。

有了音樂(lè)廳平臺(tái),孩子就可以看看別人是怎么處理一首樂(lè)譜的,還能交到一些琴友,一起練琴,練琴的效率和興趣都大大提高。

從以上三點(diǎn)來(lái)說(shuō),小葉子智能陪練都是性?xún)r(jià)比最高的,這也是許多鋼琴老師向?qū)W生推薦小葉子的原因。AI陪練是一個(gè)新的工具軟件,我相信這類(lèi)AI陪練慢慢也會(huì)越來(lái)越完善,變成練琴必備的App!

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