在美劇《生活大爆炸》中,主角謝爾頓11歲上大學,14歲讀完博士,智商達到187,他接受教育的年齡節(jié)奏和自身智商相當,似乎是“神童”般的存在,令不少家長羨慕。
此前,央視新聞也曾報道過一位小“神童”,4歲的言言在鏡頭前,操著一口流利的英語通過視頻教大家如何學習。據(jù)言言媽媽講,孩子已經(jīng)能記住約2000個英語單詞,相當于英語新課標中初中年級要求掌握的單詞水平。
英國《衛(wèi)報》曾對本國幼兒的語言做過調(diào)研,估算英國人2歲的單詞量為300個,5歲時為5000個,可以說,言言的英語詞匯量并不比英語母語國家的孩子差多少。
那么,只有所謂的“神童”才能具備這樣的學習水平和能力嗎?答案是否定的!在優(yōu)酷、PP視頻等平臺熱播的“第二屆iEnglish英語風采秀總決選”節(jié)目中,來自全國各地的33位4-15歲的青少年兒童用英語講述各種中國故事,他們不僅能夠自由的演講和閱讀,還能在與外籍成長見證官的交流中,無障礙的溝通。
其中,7歲的王詩兮憑借對《十二生肖》傳統(tǒng)故事的講述,收獲“年度口語之星”榮譽。王詩兮媽媽介紹稱,自4歲的時候,王詩兮開始借助iEnglish智能英語學習解決方案進行英語原版閱讀,在三年多時間每天不低于30分鐘的英語浸潤中,如今讀過的單詞數(shù)已經(jīng)超過了100萬詞,而英語詞匯量也達到了5000多詞。
對標英語新課標要求:除教材外,初中生的課外閱讀量應(yīng)該在15萬詞以上;高中英語六級的課外閱讀量應(yīng)達到18萬詞以上,七級的課外閱讀量應(yīng)達到23萬詞以上,八級的課外閱讀量應(yīng)達到35萬詞以上?？梢钥吹?王詩兮的閱讀量已經(jīng)達到了初高中要求的能力等級,而海量閱讀是習得英語的唯一正確路徑。
“孩子英語能力的提升是一個自然而然的過程,孩子能夠堅持閱讀并對英語學習產(chǎn)生興趣才是最大的收獲。”王詩兮媽媽表示:“iEnglish智能英語學習解決方案為王詩兮提供了大量的原版閱讀材料,這些材料內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足了她的閱讀需求。同時,這種解決方案的個性化推薦功能使得王詩兮總是能找到感興趣的英語文章進行閱讀,從而在無形中激發(fā)了她的英語學習興趣。”
原版閱讀在英語學習中有著不可忽視的作用。首先,原版閱讀可以提供真實的英語語境,使學習者更好地理解和使用英語。其次,大量的原版閱讀可以擴大學習者的詞匯量,提高其閱讀理解能力。再者,原版閱讀往往帶有文化背景的介紹,有助于學習者理解英語背后的文化內(nèi)涵。最后,原版閱讀能激發(fā)學習者的興趣,使其在輕松愉快的氛圍中學習英語。
節(jié)目中,王詩兮在與外籍成長見證官的對話中表示,用英語閱讀中國“十二生肖”的故事特別有意思,十二生肖是中國的傳統(tǒng)文化,每個屬相代表的動物,現(xiàn)如今都被人們賦予了特殊的寓意。在我看來,它不僅反映了人類與動物和諧共處的自然觀,它更是中華民族創(chuàng)造力、想象力和智慧的結(jié)晶。
隨著認知的提升,科技的不斷進步和創(chuàng)新,越來越多的家長有了陪伴孩子學習英語的機會和選擇。孩子的全面發(fā)展和進步,應(yīng)是一個千人千面和有教無類的教育過程,據(jù)悉,iEnglish智能英語學習解決方案就在十余年對英語學習的研發(fā)基礎(chǔ)上,打破了傳統(tǒng)英語學習的局限,它以豐富多樣的學習資源、生動有趣的互動形式、科學精準的學習路徑為孩子們打造了一個全新的英語學習環(huán)境。尤其是它的原版閱讀功能,通過精選全球優(yōu)質(zhì)英語資源,為孩子們提供了大量英語原版書籍和視頻。這些內(nèi)容根據(jù)孩子們的英語水平和興趣愛好智能推薦,大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
“興趣是最好的老師,王詩兮從使用iEnglish開始,每天都充滿期待地打開學習界面,去閱讀新的英文故事,完成有趣的互動挑戰(zhàn)。這種寓教于樂的學習方式讓她在學習過程中樂此不疲。”王詩兮媽媽強調(diào),趣味性的互動方式激發(fā)了孩子的英語閱讀的興趣。
通過堅持原版閱讀和智能化的學習方式,王詩兮不僅積累了豐富的詞匯量,還培養(yǎng)了良好的英語閱讀習慣和語言感知能力。這種能力使她能夠自信地與外國友人交流,輕松地理解和適應(yīng)英語文化,為她的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
語言的學習,是一個長期堅持的過程,每個人的成長往往需要時間和堅持。家長們在陪伴孩子學習的過程中,不應(yīng)只看到“別人家的孩子”如何優(yōu)秀的結(jié)果,而應(yīng)該探索這種結(jié)果背后的過程。“神童”言言,劇中的人物謝爾頓,一定也是日復(fù)一日的積累才能達成令人羨慕的成績。家長需要每天抽出時間陪伴孩子完成閱讀和學習,保持對英語的興趣和熱情。只有這樣,才能在英語學習的道路上不斷進步。
此外,家長應(yīng)該鼓勵孩子們在學習中享受過程,而不是僅僅追求結(jié)果。如王詩兮一樣,她的成功不僅僅是詞匯量的積累和閱讀能力的提高,更重要的是她在這個過程中培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和對英語的興趣。只要這樣,每個孩子都能在英語的學習中不斷突破自我,實現(xiàn)夢想。
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