4月19日-21日，第83屆中國教育裝備展示會(以下簡稱教備展)在重慶盛大舉行。本屆裝備展以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，展示了中國教育裝備最新行業(yè)發(fā)展成果。作為中國教育裝備領(lǐng)域最前沿的“風(fēng)向標(biāo)”，Plaso伯索驚艷亮相本次盛會，以"AI賦能的「研·備·教」數(shù)字化空間'為主題，展示旗下前沿技術(shù)產(chǎn)品和創(chuàng)新解決方案，現(xiàn)場觀眾人流如織，伯索再次成為全場焦點。
展會盛況一覽——走進伯索“研·備·教”數(shù)字化空間
響應(yīng)國家數(shù)字化戰(zhàn)略助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型號召，伯索圍繞“研、備、教、學(xué)、管”五大場景，專注AI賦能教育教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)、賦能教師發(fā)展、助力教學(xué)創(chuàng)新。
大會現(xiàn)場，伯索工作人員為參會嘉賓充分展示了數(shù)字化研訓(xùn)空間、數(shù)字化備課空間、數(shù)字化教學(xué)空間、紙筆互動課堂、數(shù)據(jù)駕駛艙等多場景解決方案，共同探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和教育教學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展路徑和前沿趨勢，收獲了現(xiàn)場觀展嘉賓的一致關(guān)注與好評。
數(shù)字化研訓(xùn)空間
智能批注 | 多重視角 | 解說評課
基于數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)，通過軟件隨時開展多種形式的聽評課活動，參與活動的評課、聽課老師無需復(fù)雜操作，通過一個網(wǎng)頁即可進行多視角實時解說式互動評課。伯索數(shù)字化研訓(xùn)系統(tǒng)，支持多視角呈現(xiàn)教學(xué)實景，遠程培訓(xùn)輕松觀看，專家聽評形式豐富，評審指導(dǎo)便捷直觀。
數(shù)字化備課空間
AI生成內(nèi)容 | 異時異步協(xié)同
為教師提供一個協(xié)作性強、便捷高效的空間，以促進集體備課的開展和教學(xué)質(zhì)量的提升。在嵌入人工智能生成式內(nèi)容(AIGC)功能的同時，通過協(xié)作與共享、資源整合與組織、任務(wù)分配和進度管理反饋與評估、數(shù)據(jù)分析等功能，幫助教師在備課過程中更好地合作、優(yōu)化資源利用、提高備課效率和質(zhì)量。
數(shù)字化教學(xué)空間
純軟件應(yīng)用 | 一掌控多屏 | 互動無邊界
將傳統(tǒng)智慧教室與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相融合，兼容學(xué)校已建設(shè)硬件設(shè)施，通過軟件建設(shè)，推動傳統(tǒng)智慧教室的線上線下融合、多校多課堂打通的空間融合、研備教學(xué)管串聯(lián)的課前課后融合，為常態(tài)化教研教學(xué)提供軟件基礎(chǔ)。
紙筆互動課堂
多端適配 | 即綁即用 | 實時展示
通過軟件兼容手寫板、點陣筆等硬件工具，保留學(xué)生原有的書寫習(xí)慣，實時采集學(xué)生答題數(shù)據(jù)與書寫過程，還原學(xué)生解題過程、答題思路。課中將學(xué)生的作答情況實時呈現(xiàn)在大屏上，教師可以進行對比展示講解。課后將習(xí)題數(shù)據(jù)進行分析，助力老師精準(zhǔn)學(xué)情分析，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。
數(shù)據(jù)駕駛艙
智慧研訓(xùn)數(shù)據(jù)駕駛艙，是一個集成數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析和決策支持功能的平臺，旨在為教育領(lǐng)域的管理人員、教育工作者和決策者提供實時的數(shù)據(jù)監(jiān)控、洞察和輔助決策的工具。在快速變化的教育環(huán)境中，即時獲取準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)分析非常關(guān)鍵，伯索智慧研訓(xùn)數(shù)據(jù)駕駛艙應(yīng)運而生，目的是為了幫助您更高效地管理和優(yōu)化研訓(xùn)流程，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
精彩現(xiàn)場直擊——沉浸式體驗伯索數(shù)字化空間
展會期間，伯索團隊的伙伴們現(xiàn)場還原了教學(xué)、教研、備課等多樣化場景，吸引了眾多嘉賓參觀體驗，收獲了現(xiàn)場的一致好評。
憑借深厚的技術(shù)積淀以及對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深刻理解和深度實踐，本次展覽伯索帶來了眾多教育教學(xué)數(shù)字化場景體驗和AI賦能的「研·備·教」數(shù)字空間系列解決方案，引起了觀展嘉賓的濃厚興趣與廣泛贊譽。
未來，伯索將堅持“應(yīng)用為王，力求創(chuàng)新”，打造卓越產(chǎn)品，推動教育數(shù)字化發(fā)展。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負任何法律責(zé)任。
任何單位或個人認為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
