兒童青少年近視問題，一直是國家重視的大事。在不久前發(fā)布的《近視防治指南(2024年版)》中提到，近視已成為影響我國國民尤其是兒童青少年眼健康的重大公共衛(wèi)生問題。指南中說，2022年兒童青少年總體近視率、6歲兒童近視率分別達(dá)51.9%、12.7%，與2018年相比分別下降了1.7和1.8個(gè)百分點(diǎn)，呈現(xiàn)向好態(tài)勢。但是，兒童青少年近視防控工作仍然任重道遠(yuǎn)。因?yàn)橹袊墙暣髧?，與歐美國家相比，孩童近視率高出好幾倍。
指南中，國家衛(wèi)生健康委婦幼司副司長沈海屏說：“我們將聚焦推動(dòng)防控關(guān)口前移，重點(diǎn)抓好0—6歲兒童眼保健和視力檢查服務(wù)落實(shí)，抓早抓小，加強(qiáng)科普宣傳，全力呵護(hù)好孩子們的眼睛。”
全國防盲技術(shù)指導(dǎo)組組長、北京同仁醫(yī)院眼科中心主任王寧利也介紹到，近視矯正手術(shù)是通過手術(shù)方式改變眼的屈光度，術(shù)后近視患者的眼底結(jié)構(gòu)并未發(fā)生改變。尤其是高度近視患者，由于眼軸拉長，多伴有眼底病變，這些眼底病理性改變依然存在，近視并沒有從根本上治愈。
這都說明，孩童近視，預(yù)防是大于治療的，這就是為什么我們護(hù)眼要找視光學(xué)，而不是找醫(yī)學(xué)眼科?提到眼科，很多人非常熟悉，但是講到視光學(xué)，不少人知之甚少，因?yàn)橄鄬?duì)西方國家，國內(nèi)視光學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)嚴(yán)重滯后的局面。
很多父母都是在孩子已經(jīng)發(fā)生近視之后去眼科醫(yī)院給孩子進(jìn)行近視眼鏡的配戴來輔助孩子視物更清晰，這就是我們國內(nèi)的眼科，而視光學(xué)更多的是在孩子眼睛為發(fā)生近視之前做好預(yù)防，或者在孩子假性近視的時(shí)候積極做好視力矯正。
眼科與視光醫(yī)學(xué)的本質(zhì)不同
國內(nèi)著名視光學(xué)專家呂帆教授表示：眼視光醫(yī)學(xué)是一門整合傳統(tǒng)眼科學(xué)與現(xiàn)代視光學(xué)的創(chuàng)新學(xué)科。我國傳統(tǒng)的眼科以開刀為主，人們往往在眼睛疼痛、視物不清、生病后才去看眼科，但實(shí)際上視覺矯治的內(nèi)容非常豐富;視光學(xué)存在于以美國為代表的很多西方國家，主要用光學(xué)手段來矯正視力。
美國的視光學(xué)創(chuàng)建于1886年，擁有100多年的歷史，已經(jīng)相當(dāng)成熟，而中國引入并成立時(shí)光學(xué)學(xué)科到了1980年，比美國晚了將近百年之久。目前，全國有15所醫(yī)科院校設(shè)有眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)，除眼視光?？漆t(yī)院外，不少醫(yī)院也開始設(shè)立眼視光門診。
眼科專注于診斷和治療各種眼部疾病，包括手術(shù)治療，非矯正視力。而視光醫(yī)學(xué)專注于視力檢查、矯正和視力保健，通常借助光學(xué)手段來矯正視力，一般不進(jìn)行手術(shù)。在美國要成為一名視光師，需要完成一個(gè)為期四年的視光學(xué)博士學(xué)位。申請視光學(xué)博士學(xué)位課程通常需要先完成四年的本科教育，同時(shí)是理學(xué)士及相關(guān)學(xué)科。
而面對(duì)一旦發(fā)生就無法再被真正治愈的近視而言，視光學(xué)的意義，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于眼科，這就是為什么愛德華醫(yī)生護(hù)眼燈一直倡導(dǎo)大家護(hù)眼要找視光學(xué)，而不是找醫(yī)學(xué)眼科?
愛德華醫(yī)生護(hù)眼燈是有眼科專家和教育學(xué)專家、光電專家聯(lián)合研發(fā)而成，而眼科專家就是美國曾任職于國際眼科與視光學(xué)領(lǐng)域眾多知名機(jī)構(gòu)的愛德華·哈格特博士。所以不管是防有害藍(lán)光還是NIR紅光的提出，還是現(xiàn)在對(duì)精準(zhǔn)護(hù)眼技術(shù)的提出，都走在了前列。
就目前來看，簡單的防藍(lán)光已經(jīng)無法滿足當(dāng)下人的視力現(xiàn)狀，針對(duì)不同的年齡、不同的視力狀況、不同的用光場景，專業(yè)性的給出適合當(dāng)下、適合此人的用光方案，是愛德華醫(yī)生目前所做的，做到精準(zhǔn)護(hù)眼，才能讓光定制化，從而起到更好呵護(hù)視力，做好近視防控的作用。
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