10月24日，“松山湖杯”第一屆中國研究生操作系統(tǒng)開源創(chuàng)新大賽(以下簡稱“大賽”)總決賽在長沙圓滿落幕。作為本次大賽的核心賽題之一，OpenHarmony賽題共吸引了全國48所頭部高校的89支隊伍參賽，最終27支隊伍脫穎而出入圍決賽，他們圍繞系統(tǒng)創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新、研究創(chuàng)新三大賽道，產(chǎn)出了多款有創(chuàng)新、有創(chuàng)意、有價值的優(yōu)秀作品和研究成果，大賽成果遠超預(yù)期。
中國研究生操作系統(tǒng)開源創(chuàng)新大賽是中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽主題賽事之一，是面向研究生和高年級本科生的全國性、公益性開源創(chuàng)新賽，大賽堅持以國家戰(zhàn)略需求為導向，以夯實基礎(chǔ)軟件生態(tài)和人才培養(yǎng)為目標，圍繞操作系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)和生態(tài)建設(shè)，激發(fā)研究生創(chuàng)新意識，提高研究生創(chuàng)新和實踐能力，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應(yīng)用型高端人才，為操作系統(tǒng)生態(tài)健康發(fā)展提供人才支撐。
經(jīng)過激烈的現(xiàn)場答辯，來自南京大學的“oh my ohos”團隊、上海交通大學的“漢東檢查組”團隊斬獲大賽OpenHarmony賽題的一等獎。
南京大學的“oh my ohos”團隊基于OpenHarmony打造的應(yīng)用創(chuàng)新-小屏變大屏賽題開發(fā)了“UICast”項目，該項目旨在探索基于OpenHarmony操作系統(tǒng)無線投屏的新技術(shù)途徑，在功耗和帶寬受限的場景下，實現(xiàn)了UI投屏和分塊投屏兩種投屏技術(shù)方案。其中，UI投屏通過僅傳遞圖形界面數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)而非編解碼視頻流，對適配的應(yīng)用實現(xiàn)了超低帶寬、超低延遲的無線投屏;分塊投屏可以對應(yīng)用界面不同區(qū)域的控件制定與之相適應(yīng)的投屏策略，從而將寶貴的帶寬資源引導至用戶感知較強的交互式控件上。UICast借助上述兩個技術(shù)方案為OpenHarmony設(shè)備提供了高效的無線投屏技術(shù)。
上海交通大學的“漢東檢查組”團隊基于OpenHarmony打造的高性能應(yīng)用目錄差異分析服務(wù)賽題開發(fā)“OhDiff”項目。該項目是一款高性能、功能豐富、直觀易用的備份服務(wù)，具有時間機器、數(shù)據(jù)去重、場景適配、安全性、便捷UI和極致性能等六大特點，實現(xiàn)了全量備份、增量備份、備份層合并等基礎(chǔ)功能。通過先進的差異分析算法、分塊算法和壓縮算法，在多線程、環(huán)形緩沖區(qū)、數(shù)據(jù)壓縮等核心技術(shù)上，在備份速度、備份文件大小、拓展功能上均做到了比現(xiàn)有主流備份恢復解決方案更優(yōu)。
OpenHarmony項目群工作委員會執(zhí)行主席、華為終端BG軟件部副總裁柳曉見在大賽閉幕式上進行了致辭。他首先感謝了大賽的組織方、支持單位和所有參賽選手，并強調(diào)了大賽在推動操作系統(tǒng)自主創(chuàng)新與人才培養(yǎng)方面的價值。他表示，華為始終秉持推動開源生態(tài)與操作系統(tǒng)發(fā)展的長期愿景，與學術(shù)界攜手共進，為中國操作系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級注入新動力。隨后他還分享了OpenHarmony開源4年多的成果：超過8000名貢獻者以及70多家共建單位，累計產(chǎn)出1.1億多行代碼，800多款軟硬件產(chǎn)品通過兼容性測評，覆蓋多個國計民生行業(yè)，已經(jīng)成為智能終端操作系統(tǒng)根社區(qū)。最后他強調(diào)華為將繼續(xù)支撐核心開源項目成功，加大在人才培養(yǎng)上的投入，并期待和優(yōu)秀的同學們一起，共建萬物互聯(lián)的智能世界。
隨著“松山湖杯”中國研究生操作系統(tǒng)開源創(chuàng)新大賽的成功舉辦，OpenHarmony在高校的影響力進一步擴大，不僅吸引了越來越多的開發(fā)者和學生群體參與其中，更通過大賽培養(yǎng)的創(chuàng)新型人才，進一步推動了OpenHarmony的生態(tài)繁榮和技術(shù)創(chuàng)新。未來，OpenHarmony還將提供更為廣闊的創(chuàng)新舞臺，幫助每一位開發(fā)者實現(xiàn)技術(shù)夢想，攜手更多國內(nèi)高校師生，共同推動操作系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。
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