80歲學(xué)霸、12歲少女、00后本科生,走進同一所“AI”學(xué)堂

采寫/陳紀(jì)英

作為呼嘯而至的超級風(fēng)口,AI這一概念幾乎人人都有耳聞,其實,AI并不僅僅是科幻電影里的酷炫場景,也不僅僅是大佬精英口口相傳的務(wù)虛概念。

于全社會,AI的價值很宏大很高遠,于每一個人,AI的價值又很微小很親切——它可以讓荒漠重回綠色,讓飛機火車更加準(zhǔn)點兒,還是每個人無門檻打開數(shù)智新世界的金鑰匙。AI帶來了個人就業(yè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、教育公平的新機會。

中國首個自主研發(fā)、開源開放的產(chǎn)業(yè)級深度學(xué)習(xí)平臺飛槳,作為典型的AI大生產(chǎn)平臺,正在賦能廣大開發(fā)者實現(xiàn)原本不可想象的突破。

12月12日,由深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室主辦的WAVE SUMMIT+2021深度學(xué)習(xí)開發(fā)者峰會上,百度首席技術(shù)官、深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室主任王海峰公布了飛槳最新成績單:凝聚406萬開發(fā)者,創(chuàng)建47.6萬個模型,服務(wù)15.7萬家企事業(yè)單位,在中國深度學(xué)習(xí)平臺綜合市場份額第一。

本文講述的四個故事的主人公,都是飛槳的受益者——這雙“槳”,讓普通公眾、莘莘學(xué)子、產(chǎn)業(yè)人士都可以在AI的汪洋中找到自己的航向。

鑰匙:耄耋與少年 打開AI之門

人工智能檢測口罩佩戴,算不上多么驚艷——假如它不是出自一位12歲的少年,一個壓根不懂代碼的初一女生。

開發(fā)一款A(yù)I五子棋小游戲,和退休老友們一起在線下棋,介紹孫女借助AI完成畢業(yè)設(shè)計,看起來似乎平平無奇——假如你不知道這位開發(fā)者是80歲的耄耋老人。

少年名叫郭佳慧,是位“碼二代”。

初中生郭佳慧愛上了AI學(xué)習(xí)

身為程序員的父親郭峰,一直想引導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)編程,但卻遭到了拒絕,“里面有很多英語單詞,我都看不懂啥意思,看著頭暈怎么學(xué)?!”

無奈的郭峰,只好暫時擱淺了計劃。直到2020年,他發(fā)現(xiàn),自己一直關(guān)注的百度飛槳EasyDL零門檻AI開發(fā)平臺推出了免費的直播課,在EasyDL上,不會寫代碼的小白,也能調(diào)取各種AI模塊,隨心所欲開發(fā)各種應(yīng)用。

郭峰讓郭佳慧試學(xué)一下。正是這次嘗試,讓女孩發(fā)現(xiàn),原來開發(fā)程序一點也不枯燥——在EasyDL平臺上,不用寫代碼,只需按照平臺指引,輸入相關(guān)數(shù)據(jù),然后根據(jù)平臺的算法模型自主訓(xùn)練學(xué)習(xí),就能開發(fā)應(yīng)用。

學(xué)習(xí)過程中,郭佳慧也開始主動思考,如何用AI解決生活中的問題。

口罩檢測的創(chuàng)意就是來源于生活。郭佳慧看到志愿者在地鐵口,指點乘客佩戴口罩,覺得很是辛苦,所以,她才決定開發(fā)一款A(yù)I程序,用來檢測口罩佩戴。

如今,市面上的不少口罩檢測方案有一個明顯短板——用袖子、手臂遮擋面部,就能“騙過”檢測系統(tǒng)。

但郭佳慧設(shè)計的模型,經(jīng)過幾輪訓(xùn)練之后,能夠輕易甄別上述“作弊”行為,甚至對口罩佩戴不標(biāo)準(zhǔn)的行為,也能有效識別。

原本打算長大當(dāng)老師的她,現(xiàn)在成了徹底的AI迷,“長大了要做人工智能,要考人工智能專業(yè)”。

和郭佳慧在父親的引導(dǎo)之下入門AI不同, 80多的徐老,則是主動為之。

徐老算是中國第一代程序員,1959年,他進入清華大學(xué)自動控制系,開始學(xué)習(xí)計算機專業(yè)。

彼時的計算機還是電子管構(gòu)造,徐老也深度參與了中國第一臺硅晶體管計算機的設(shè)計。在校期間,他學(xué)習(xí)過機器語言學(xué)、匯編語言等等,后來在工作中,也自學(xué)過開發(fā)人工智能的邏輯語言Prolog——后者誕生于1972年。

盡管很早就涉獵過AI,但由于工作繁忙,且當(dāng)時AI應(yīng)用場景過于稀缺,因此,徐老并沒有機會深入研究AI,他為此一直頗為抱憾。

退休之后,時間多了,徐老對于各種前沿科技,一直相當(dāng)關(guān)注,并且熱情不減。

2016年,他看到了一個振奮人心的消息——圍棋機器人AlphaGo以4:1戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍李世石,隨后不久又戰(zhàn)勝了柯潔。

這條新聞?wù)鸷沉诵炖?,也讓他重拾了對AI的學(xué)習(xí)熱情,最初,徐老嘗試利用國外網(wǎng)站學(xué)習(xí),但訪問起來極不方便,他非??鄲?。

直到2019年,徐老獲悉了百度飛槳AI Studio人工智能學(xué)習(xí)與實訓(xùn)平臺,他迫不及待登陸AI Studio開始上課,覺得課程通俗易懂,而且自成體系,特別適合入門學(xué)習(xí)?!捌鋵崕资昵皩W(xué)習(xí)的AI知識,我都忘完了,但在飛槳學(xué)習(xí)之后,撿起來很容易?!?/p>

現(xiàn)在,徐老已經(jīng)養(yǎng)成了每天按時打卡學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不僅自己主動學(xué)習(xí),甚至還把飛槳平臺介紹給在讀大學(xué)的孫女,引導(dǎo)她利用AI完成畢業(yè)設(shè)計。

徐老打卡學(xué)習(xí)記錄

不止自己投身其中,如今,徐老也呼吁更多人可以學(xué)習(xí)、了解AI知識,“任何人都能來這里學(xué)習(xí),不管你的年齡和背景,中國在人工智能領(lǐng)域發(fā)展比較領(lǐng)先,希望越來越多人能關(guān)注AI等前沿科技”。

跳板:雙非大學(xué)生成就AI布道者

當(dāng)AI浪潮滾滾而來,數(shù)百所高校都相繼開設(shè)了相關(guān)課程。

僅僅2021年新增AI專業(yè)的高校就高達130所,加上此前全國開設(shè)人工智能專業(yè)的共三百多所院校,構(gòu)筑了人工智能生力軍培養(yǎng)孵化的一線陣地。

但師資、教材、算力等,處處都是制掣,2019年前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2019年中國人工智能行業(yè)市場分析》顯示,目前全球共有30萬AI人才儲備,但只有不到1/3在高校。

因此,AI產(chǎn)學(xué)研的脫軌,在中國高等院校里也是常態(tài)。

2018年進入某二本院校就讀的博培,就深有同感。他選中這所大學(xué),是因為其開設(shè)了全國首個機器人專業(yè)的全日制本科二級學(xué)院,“機器人,聽起來就很酷炫”,但到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),相關(guān)AI專業(yè)課要到大三才會開設(shè)。

在失落之中,博培開始自學(xué),誤打誤撞接觸到了百度飛槳。

飛槳AI Studio里開設(shè)了數(shù)量繁多的AI課程,“這些課程第一是深入淺出,第二是注重實踐和應(yīng)用性,第三是開源,有一些基礎(chǔ)的算法模塊,可以直接調(diào)用,哪怕你是小白,也能上手AI應(yīng)用”。

自學(xué)之余,博培也嘗試開發(fā)了不少AI應(yīng)用,最受好評的一個項目是“看圖寫古詩”。

“沒文化的人看到美景,只能枯燥的來一句真好看,有文化的可以吟詩誦詞”,博培開玩笑說,“用了這個AI,你在朋友圈發(fā)個美景,都能高大上起來!”

在模型里輸入一張山青水藍云淡風(fēng)輕的風(fēng)景照,自動生成的古詩是,“蕾蕾海河海,岳峰岳麓蔓。不萌枝上春,自結(jié)心中線?!?/p>

簡單的看圖寫詩背后是AI技術(shù)的支撐。首先,識別圖像,進行分類,抽離出關(guān)鍵詞;其次,找到足夠多的關(guān)鍵詞,構(gòu)成古詩的上闋,然后輸入模型;其三,模型自動匹配古詩下闋(通常會拔高提煉詩詞主題),組合為一首完整的古詩;其四,AI還可以對古詩進行評估,分析一下情感傾向,比如是離愁,是熱血,是悲壯,還是深情等等。

博培開發(fā)的AI寫詩應(yīng)用

而這個模型能夠自動匹配詩詞下闋,要賴于飛槳的開源屬性——博培的程序中,調(diào)用了自動生成古詩的AI預(yù)訓(xùn)練模型。

越接近,越熟悉,越熱愛,越專注——以飛槳為橋梁,進入AI世界,博培收獲的不僅有知識和能力,還有越發(fā)清晰的人生規(guī)劃,用AI技術(shù)助力家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)升級。

“我想繼續(xù)深造,考碩士,但最終我還是會回老家的”——他的老家柳州是中國著名的重工業(yè)基地,柳工集團,五菱汽車都坐落于此。

而隨著AI知識和技能的進步,博培的成績,也得到了飛槳官方的“蓋章”——百度飛槳開發(fā)者技術(shù)專家PPDE、百度飛槳北京領(lǐng)航團團長、2020年度CSDN“博客之星”TOP200博主、百度大腦智能對話訓(xùn)練師等官方認證,成為他的新標(biāo)簽。

左一為博培

原本看起來遙不可及的頂尖院校的深造機會,也被他收入囊中——博培所在的學(xué)院,每年僅有一個名額,去參與中科院自動化研究所復(fù)雜系統(tǒng)與智能控制國家重點實驗室的實培計劃,爭奪非常激烈。

為了拿到名額,博培在申請簡歷上,特意詳述了自己在飛槳學(xué)習(xí)、開發(fā)、比賽、交流的經(jīng)歷,最終,他得償所愿,“第一,老師發(fā)現(xiàn)了我對AI真的上心,第二,可能是發(fā)現(xiàn)我主動學(xué)習(xí)意識強,第三,我有參與飛槳比賽的經(jīng)驗,中科院師兄師姐也在參與類似項目,可以打配合”。

學(xué)而優(yōu)則教,博培的身份也在開始轉(zhuǎn)變,從求索到布道,從請教到答疑,如今,他還成為了百度飛槳官方幫幫團、答疑團成員,主動幫助AI初學(xué)者指點迷津。

在飛槳社區(qū)里,他也是極為活躍的分享者。一些受益于他的讀者,戲稱他為“院士”,“好厲害,有幫助,很詳細”,“感謝院士!fork起~”,“院士教我寫論文”,“膜拜大佬”;過去曾為他指點迷津的“大神”GT,也現(xiàn)身鼓勵他。

在飛槳開源社區(qū),像博培一樣的開源貢獻者還有很多。受益于此,又反哺于此,這或許正是飛槳社區(qū)生生不息之處。“如果三年前我沒有接觸飛槳,沒有接觸AI,可能人生是另外一種模樣”,博培說,“但那一定不是我要的生活”,他被AI改變,也改變了AI生態(tài)。

引擎:為產(chǎn)業(yè)武裝AI新內(nèi)核

AI其實在不少行業(yè)已經(jīng)落地,替代了很多重復(fù)性、危險性、繁重性的一線工作,解放了生產(chǎn)力。

電力行業(yè)創(chuàng)業(yè)者梁先生就是其一,他的公司為電網(wǎng)等提供AI解決方案。

他所服務(wù)的電力行業(yè),是一個外人覺得光鮮,但其實十分辛苦的行業(yè),無論是戶外一線高空作業(yè),還是蹲在辦公室里監(jiān)測輸電線路安全——前者危險,后者枯燥。

架在高空的線路是電網(wǎng)的血管,總是面臨這樣那樣的安全隱患。

比如天氣因素,2008年,由于連續(xù)的低溫、冰凍天氣,湖南出現(xiàn)大面積停電;比如人為因素,2018年9月,江西鄱陽縣的一臺挖掘機作業(yè)過程中,觸碰到地下的高壓線纜,20多歲的挖掘機司機當(dāng)場觸電死亡。

電力行業(yè)的不少一線作業(yè)相當(dāng)危重

最近幾年,大量傳感器被安放于輸電線路的各個部位和環(huán)節(jié),用來檢測線路安全。但由于不同的監(jiān)測系統(tǒng)相互隔離,各個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)無法融合共享,依然要依靠人力把關(guān)——畢業(yè)于211、985的名校高材生,進入電網(wǎng)的安全檢測部門后,365*24小時滿周期工作,8小時一輪崗,緊盯著屏幕,以便及時洞察輸電線路隱患、異物等等。

當(dāng)前的方案之下,由于照片視頻要傳輸?shù)奖O(jiān)控中心主站,對于電力系統(tǒng)的專有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、人工和存儲的成本壓力比較大。

其次,當(dāng)前系統(tǒng)的拍照時間間隔默認是1個小時,有可能造成隱患漏報。

滿負荷的枯燥工作,讓一線監(jiān)測人員不堪重負,后者的心理情緒、工作狀態(tài)波動時,可能也會出現(xiàn)人為疏忽。

梁先生希望能找到一個全新的AI方案,實現(xiàn)自動的風(fēng)險預(yù)報。但擺在梁先生面前的第一個難題就是,他創(chuàng)業(yè)的小公司,并沒有AI相關(guān)人才——AI工程師的人力成本較高,每月起碼3萬以上,雇傭四五個工程師,每月支出就在15萬左右,公司難以承受。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之下,他找到了飛槳EasyDL, “起碼給我省了200萬的人力成本?!?/p>

目前,借助飛槳EasyDL開發(fā)的檢測模型已在某省輸電線路測試運營,監(jiān)測準(zhǔn)確率達到了85%以上,一旦發(fā)現(xiàn)輸電線路出現(xiàn)施工、冒煙等風(fēng)險因子,就會自動觸發(fā)報警系統(tǒng);此外,這套系統(tǒng)還實現(xiàn)了實時監(jiān)測,規(guī)避了漏報風(fēng)險;未來一旦正式投入使用,可以解放一線檢測人員,綜合成本能夠下降一半左右。

梁先生的創(chuàng)業(yè)項目得到飛槳官方認可

“有了EasyDL這樣的平臺,我們這種小創(chuàng)業(yè)公司,實現(xiàn)AI升級轉(zhuǎn)型也不再是奢望”,梁先生很感嘆,“將來AI支撐的解決方案,會成為我們的支柱型營收來源”——盡管公司沒有一名專業(yè)的AI人才。

無需經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),就能上手使用——作為零門檻AI開發(fā)平臺,飛槳EasyDL正在讓更多個人開發(fā)者、公司、行業(yè)更輕松便捷地獲取AI能力,創(chuàng)造新的可能。

人工智能引領(lǐng)的第四波工業(yè)革命浪潮,已經(jīng)滾滾而來,大企業(yè)擁有隨時入局的能力。但中小微企業(yè)由于資金實力薄弱,AI人才匱乏,很難邁過智能化的高門檻——請不起專業(yè)AI人才,也難以支付高昂的算力費用,同時也缺乏海量數(shù)據(jù)的處理與積累能力;還有更多的人,渴望通過躋身AI領(lǐng)域去創(chuàng)新、去拓展人生的全新篇章。

而百度飛槳的破浪前行,就是為了讓螞蟻雄兵一般的中小微企業(yè)、數(shù)量廣大的個人開發(fā)者,也能登上“AI號”,共同建設(shè)與完善人工智能生態(tài)。

結(jié)語

綜上,于百度而言,AI不僅僅是抬頭仰望的星辰大海,把AI的價值釋放到煙火生活里,落地到各行各業(yè)中,深入到產(chǎn)學(xué)研一線,普及普惠于大眾群體,才是百度的目標(biāo),飛槳就是承擔(dān)這一使命的技術(shù)底座。

百度集團副總裁、深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室副主任吳甜解釋說,“建設(shè)飛槳需要抓住的關(guān)鍵點有三個,技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新、功能體驗以開發(fā)者的需求為首位,以及廣泛地與生態(tài)共享、共創(chuàng)。”

在飛槳助攻下,千行百業(yè)加速智能化升級的新藍圖,正在徐徐展開。

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2021-12-23
80歲學(xué)霸、12歲少女、00后本科生,走進同一所“AI”學(xué)堂
為了拿到名額,博培在申請簡歷上,特意詳述了自己在飛槳學(xué)習(xí)、開發(fā)、比賽、交流的經(jīng)歷,最終,他得償所愿,“第一,老師發(fā)現(xiàn)了我對AI真的上心,第二,可能是發(fā)現(xiàn)我主動學(xué)習(xí)意識強,第三,我有參與飛槳比賽的經(jīng)驗

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